一年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
夏天来了，蝉鸣蛙躁，荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛，缓缓地伸展腰枝，开花了。她们把美和芳香带给我们，带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子，在水池里玩耍；又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态，让我们赞不决口。
可是有一天，几个六年级生摘了一朵睡莲，睡莲正是艳的时候，她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉，作了保证，可谁又能挽回这个娇嫩的'生命呢？
我爱她们！我想：睡莲也有生命，她们是大自然母亲的孩子，我们不要再去伤害她们，让她们明年在欢呼、跳舞吧！
一年级作文 篇2
我们的语文老师姓周，她是我们的班主任，她有一头乌黑的短发，声音有点沙哑。
周老师对同学们很有耐心。有一次，我们在写一号本作业，我发现“冈”字我总是写不好，我问老师怎样才能写好。老师指着字说：“横折钩在折的时候要写在田字格的右上格的中间，在钩的时候要写在右下格的`中间。”老师还在田字格上写了一个“冈”字。我把那个写得不好的给擦了，又重新写了一个，比原来写得好看了。
我喜欢我们的语文老师。
一年级作文 篇3
夏夜，天上的'星星一闪一闪的，在陪着弯弯的月亮。
几颗疏星像少女清澈的眼睛一般在天空中闪烁着。夜幕上缀满了亮晶晶的小星星，闪闪烁烁、明明灭灭。
小星星在天上挥手，对我们唱歌、做游戏，星星快乐，我们也快乐。
小动物也来凑热闹了，蚂蚁一家也来凑热闹了。深夜到来，小动物都回家去了。只有小蚂蚁一个人还没回家，莹火虫看见飞了过来问小蚂蚁你怎么了，我迷路了，那我送你回家，小蚂蚁连满说了一声谢谢！莹火虫把小蚂蚁送回家了。
啊！夏夜真得美丽。
一年级作文 篇4
双休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。
为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的'、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，眼睛是凸出来的。
因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。
一年级作文 篇5
现时虽已过立秋，但实属盛夏。夏天的傍晚，在田野上，却显得别有一番风情。
昨夜，我与母亲一同前往外婆家，途中经过一大片田野。盛夏，插秧的时节已过去了好久，但是距离水稻收获的时间又有相当长的一段时间，稻子的苗芽已经很长了，足足有二十几厘米，但是没有长稻子，也许也就是因为这个缘故吧，稻苗挺得直直的。一大片稻苗随着风儿摆动，汇合成了一片绿色的海洋，这些也都是农民们的功劳啊。大片大片的韭菜在风的`梳理下显得层次分明：有的刚刚经过农民们的“修剪”——收获；有的正在经历“恢复期”；还有的未经收获，挺起了胸膛，向农民们打招呼。在风的导引下，一股淡淡的清香直扑入我的鼻子，直沁入我的心扉，让我神清气爽。毛芋的叶片七零八落的，我想这应该是前几日的风雨闹的事吧！葡萄已经上市了，一串串，有的绿得可爱，有的紫得透亮，很是诱人。一棵枝繁叶茂的百年老樟树的后头有着几株代表着阳光，象征着和平的向日葵，你看他挺得高高的枝干上，一个硕大的花盘摆在上面，里面整齐地承载着许多葵花籽，金色的花瓣均匀得排列在边上。丝瓜藤缠绕在架子上，不是见到几个青的、白的丝瓜出现在茂密的叶丛中，它们在和我们捉迷藏呢！花生在泥土下边默默得结果，不挖开土地，没有经验的人就绝对不知道它们生长得怎么样。在田中，我们可以时常见到几个农民辛勤劳作的身影，他们互相说笑，互相诉说着劳动的喜悦。这一大片田野都是他们的心血，我们也应配合他们，珍惜粮食，爱惜农民伯伯们的劳动果实。
就在我正在想这些事的时候，外婆家到了，我已经沉浸到这一切之中去了，妈妈连续叫了好几声，我才听见，我才向他们告别。
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