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六年级年的作文

时间:2024-03-11 15:24:15 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  今天,我们一家一起到成都玩。

  虽然我们坐的是晚上九点的飞机,可第二天我们早早的就起来了。

  一起来,表哥就嚷嚷着去熊猫基地玩,我也很想去,所以今天的目标就是--熊猫基地,出发!

  到了熊猫基地,进去一看,哇,原来熊猫基地风景也很好啊:一棵棵大树挺拔的站在那里,花草随风起舞,还有一条幽幽的瀑布。我们坐上了车,准备坐车到第一站下,然后走路。一会儿,我们的第一站大熊猫别墅就到了,一下车便看到一个个憨厚可爱的大熊猫戴着“黑墨镜”、抱着大竹子,像很酷的歌星似的,样子很逗人。接着,我们走到了熊猫太阳产房和熊猫月亮产房,看到了才出生、肌肤还只是粉色的熊猫幼崽,眼睛还没睁开呢!样子可爱极了!然后,我们去了小熊猫别墅,“咦?那不是功夫熊猫的师傅吗!”表哥叫道。“对啊!”我说。原来功夫熊猫的师傅是可爱的`小熊猫啊!最后,我们去了大熊猫魅力剧场,看了大熊猫的介绍。买完了纪念品,我们就去吃饭了。

  第三天,我们要去一个想去了很久的地方,那就是——乐山大佛!

  到了乐山大佛,我们立刻被那儿的山青水秀给吸引住了。

  “哇!这儿可真美啊!”大家不约而同的叫了起来。我们先爬到了“万佛洞”,十八罗汉和菩萨整齐的坐落在了这里。然后依次爬到了卧佛、灵隐寺等地方。最后,我们爬到了乐山大佛,看到‘从天而降’一般的乐山大佛,我心里叹了口气:诶,真是功夫不负有心人啊!终于爬到了乐山大佛了!

  第四天,我们早早的回郑州了。我坐在飞机上,俯视着成都想:成都,我一定会再来的!

六年级年的作文 篇2

  每个人心中都有一个喜欢的季节,有的人喜欢春季,有的人喜欢夏季,有的人喜欢秋季,而我则喜欢白雪纷飞的冬季。

  冬天插着洁白的翅膀飞来了。带来了很多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天默默不语,却给人们带来阵阵欢乐。

  冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里,小河结上了厚厚的冰,小草全部装到地里去,等待春天的到来,有些动物也已经进入了冬眠。幸好还有梅花在寒冷的东风中顽强的开放,为这个冰封的季节增加了些鲜艳的色彩。当然,最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。

  凛冽的.寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上,有的雪花喜欢黄色,便落在了地面上,有的却落在了我的衣服上,变成了一颗颗晶莹的小水珠,漂亮极了。那一簇簇雪花看起来像自绒毛扎成的小花儿。风一吹,玉屑般的雪便飘飘洒洒,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞,一切都那样令人神往。

  田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子,原来是“冬姑娘”的好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你看,麦苗弟弟正在舒服地睡着觉呢,就像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

  冬天,给大地带来了无限的美丽,给农作物带来了生机,冬天给人们带来了欢乐。我爱洁白无瑕的冬天。

六年级年的作文 篇3

  我家有一位特别粘人的弟弟,只要你手上有任何一个东西,他都会想要。

  那晚,中秋“劫”把我家的电闸给“劫”了,所以我要到我的外婆家熬一夜,因为那里有一位我最讨厌的人,那就是——弟弟。

  八点钟,我的肚子又被那个“吸尘器”给吸走了,肚子里已经空空如也,连一个渣都没了。我摸了摸我这个无底洞说:“对了,我不是还有一些饼干嘛!”说完便走向沙发边,抓起书包打了开来,拿起一块吃。突然弟弟走了过来,双眼放光,指着我的饼干说:“哥哥,这个东西我吃过,特别好吃,你可不可以给我一点吃呀!”他这个口齿不清的`语音跟我说话,反正想都不用想一下就可以知道,他是向我要吃的,如果给他,我就没有了;不给他,大人就说东说西的,无奈只能给那位老大了。我掰了一片饼干的一个小角给他,弟弟顺手接了过去,一口两口就吃完了,不时还抿了抿自己的小手指,表现出一种满意的笑容,就走了。我皱了皱眉头说:“可恶!吃了我的东西,也不表态一下,哼!太可恨。”

  十点钟。我肚子更饿了,我手捧着钱,一步一步地向商店前进,买了一盒方便面,飞奔回了家,刚泡时,弟弟又来了,说:“哥哥,我也要吃!”我深深地叹了一口气儿,分了几根面给他。弟弟看见自己有吃的手舞足蹈,嚼着自己所剩无几的面甜甜地说:“哥哥你人真好,给我东西吃。”

  哎呀,黏人的弟弟我真拿他没办法!

六年级年的作文 篇4

  人人心中都有一位最好的老师,我当然也有,这位老师就是我现在的班主任尚老师。

  我在升入六年级的'时候是个“淘气包”“调皮鬼”,上课常常与同学说一些与课堂无关的话。下课常为了一些鸡毛蒜皮的小事与同学吵架,甚至打架。老师也批过我很多次,还对我说“只要我上课认真听讲,下课不与同学打架就一定会成为一个人才”。可我却想:一个天天被老师批评的人能成为人才?鬼才信!可当尚老师给我讲过“相信生命的无限可能,主动成就成功”后,我认真想过以后的确如此,如:贝多芬小时候被老师认为没有一点音乐天赋;爱斯坦小时4岁才会走,7岁才会认字……从此以后我每天都对自己要求严一点,每天都进步一点点,日积月累,我便成了现在老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子,同学心目中的好伙伴了。

  教师就如滋润万物的春雨,他们滋润了万物以后自己却消失在了泥土中。六年级快结束了,要给老师说再见了,今天我在老师门下认真学习,明天我一定会扬起理想的风帆。

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