五年级的作文

[优]五年级的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　世界上有千千万万有才能的人，而每个人却不是万能的，每一个人都有上升空间。有才华很重要，但更重要的是——如何做更好的自己。

　　先讲一个故事，苏东坡年少时读过一些书，他忘乎所以，飘飘然，非常自负地在家门口写了一副对联：读遍天下书，识遍天下字。这副对联一贴出去，苏东坡家门口就人山人海，不少人在观看对联。有一天，一位老翁拿着一本书来请教苏东坡，苏东坡接来一看，有好多字他都不认识，感到十分羞愧，于是在对联上加了四个字，“发愤读遍天下书，立志识遍天下字”，以激励自己读书。后来苏东坡发愤图强地学习，成了人们耳熟能详的大文豪。

　　我有和年少的苏东坡相似的.经历。二年级上学期我倚仗着一年级的好成绩，得意洋洋，成绩一下子下滑了，一年级易如反掌的满分，二年级却成为了遥不可及的目标。虽然此时我的成绩依然还是在班里名列前茅。在挨了几次妈妈“训”之后，我下意识地有一些危机感，我想起老师曾经说过的一句话：没有最好，只有更好。我重新认识自我，开始了努力的奋斗。经过整整一学期坚持刻苦地学习，终于，功夫不负有心人，我在二年级下学期期末考试取得了骄人成绩。三科全部一百分，再次一举夺魁。从那之后，我明白了一个深刻的道理：不要骄傲，努力学习，让自己变得更好！

　　现在，我身旁一直有两种声音：一种是老师赞扬的鼓励，“看看袁锦城，同学们学学他，他是你们的榜样”；一种是同学们不服气地嘀咕，“有什么了不起的”。这两种声音一直交际在我的耳畔，激励和影响着我。老师的赞扬让我有了表现的自信、学习的力量，同学的不服是让我不骄傲的法宝。带着这些力量和法宝，我在成长路上毫无畏惧，勇敢地向前走去。

　　作者简介：袁锦城就读于湖南华夏双语学校五年级15班，今年10岁。他是一个品学兼优的学生，深受老师和同学喜欢。自小涉猎不少书籍，喜欢写文章。兴趣爱好广泛，擅长拉二胡，小提琴。

五年级的作文 篇2

　　我喜欢的动物犹如天上的星星，数也数不清，但我家那只大公鸡，我尤其喜欢。

　　大公鸡的头上戴着一顶皇冠。他的嘴尖尖的，眼睛黑溜溜的，显得炯炯有神。它全身的羽毛金灿灿的，就像穿着一件龙袍，再加上那微微上翘的尾巴，简直就是一位威风凛凛的“大将军”。

　　他走起路来像极了位“阔老爷”。走路的时候，它总是昂首挺胸，先把脚掌往上抬抬，然后合上脚趾，在摆一会“pose”，最后再不紧不慢地把脚放下。

　　大公鸡就像军队里的“司令员”。每到了起床的时候，它便“喔喔喔”地大叫。一开始，我并没有马上起床，大公鸡似乎并不乐见，便伸长了脖子，张开嘴巴，敞开了嗓子大叫。非把我吵起床不可。

　　大公鸡更像一位“老大”。瞧！一只黑公鸡想抢我们家公鸡的食物，结果一场争夺战开始了。两只公鸡脖子上的`羽毛都竖了起来，黑公鸡连跑带飞地向大公鸡扑去，看这架势非咬着它不可，可大公鸡两腿一蹬，跃了过去，精准地用准啄住了黑公鸡的翅膀，扯下了一撮羽毛来。黑公鸡见机行事，最终选择了三十六计。大公鸡在鸡群中引吭高歌，好像在说：“哈哈哈，我是冠军。”

　　我爱我家的大公鸡，小朋友们，你们也喜欢上了吗？

五年级的作文 篇3

　　科学老师车老师很和蔼一人，见人就对人笑，每次都乐呵呵的，就算在课堂上也顶多严肃一下，没一会儿又变的跟原来一样，就像什么也没有发生似的，继续上自己的课。

　　不过，这一次的科老是真的生气了。星期五下午的最后一节课，科学。每次上科学时，我的座位旁总是空的只有一张椅子却没人，这也是司空见惯的'事儿了。

　　这次林某人又偷偷挪位了，还是在眼皮底下挪的，科老也都看在了眼里并没有责骂他，于是他的动作就更大了，从挪位到现在不超过十分钟，他回来了，因为被欺负了，可回还不超三分钟，他又跟狗皮膏药似的“贴”了回去，没一会儿，回来了，可又过去了，回来了，过去了，科学老师忍不住了，对着他大叫了一声“林耀凯！”林某听见后乖乖坐在座位上说了一句“哦。”

　　才过去一分钟不到，就在科老转身瞬间，他又与颜某玩起了“敲击乐”，他靠在墙上，脚弄个二郎腿，外衣敞开着。右手拿着一只笔，左手伸出食指，笔在桌沿上敲一下手也在桌沿上敲一下，一阵又一阵的发出“咚咚”的响声，时不时的探出身子伸出手，然后猛的一瞬间打个巴掌在颜某身上，科学老师盯着林某，眼中怒火“噌噌噌”向上冒，越冒越多，咬牙切齿地叫出一个名字，“林耀凯！”

　　又一声“林耀凯”紧接着又是一句“林耀凯”。科学课上，“林耀凯”这名字已经“火”了出现不止三次。

　　科学老师，用名字发泄愤怒。

五年级的作文 篇4

　　太阳，比月亮平凡，他不会像月亮一样改变他固有的形状，圆圆的，东升西落，周而复始，亿万年来，始终如一。

　　太阳就这样伴着白昼，平凡地走过春夏秋冬。春天，太阳仿佛棉被一样温暖着大地的每一寸肌肤，小草开始萌发，杨柳开始抽芽，燕子忙于衔泥，人们的微笑写在了脸上。秋天，果子成熟的季节，太阳底下，果子由青黄一点点变成橘黄、橘红、鲜红，空气里飘着果香。大地上色彩此时是五彩斑斓的，红枫，绿杨，黄杏，正是“青山绿水，白草红叶黄花”，一幅明丽的胜景！亿万个春秋，他就这样高高地挂在天上，笑看人间春华秋实。

　　可是平凡的太阳有时也被人抱怨。盛夏的时候，太阳高高的挂在太空，如火球一般，热辣辣地照着大地。花草蔫了，狗吐出舌头散热了，知了叫着“热死了，热死了”，人们的'烦躁也开始了。有人恨不得在后羿射日之后再射一次日，把这最后一个太阳也灭了！寒冷的冬天，寒号鸟缩着脖子颤抖，树丫干瘪地直指天空，仿佛对着太阳呐喊，人们也总是嫌太阳惨淡，就是在太阳底下晒着，也戴上棉帽子，穿上羽绒服，一幅不满足的样子！

　　可是无论如何，太阳不变地照耀大地。黎明刚过，东方开始露白，太阳准时地从地平线上升起，天地静静地亮堂起来，像花苞逐渐地开放，一切变得灿烂。太阳落山时，天边还有绯红的晚霞，留给入夜的世界一份明天的遐想。只要你愿意在天底下晒着，他不管你是平穷还是富有，是强大还是弱小，谁都可以享受那份光明和暖意。

　　太阳圆圆的，静静的，日复一日，东升西落，何其平凡。可是没有太阳，世界将会怎样？每一个人都可以想象，每一个人也无法想象！有了太阳，我们的天地明亮，就有了一份喜悦和希望，就是在黑夜里，我们也会有一份期待和信心！每天每天，我们不会因为阴霾而失望，也不会因黑夜而绝望，因为太阳用亿万年的亘古不变给了我们一份永恒的承诺！

　　明天，平凡的太阳依然会升起！

五年级的作文 篇5

　　生活中会发生许许多多、各种各样的事情，有的让你心旷神怡，喜出望外；有的让你忧心忡忡，闷闷不乐；有的让你惊慌失措，提心吊胆；有的让你记忆犹新，历历在目。至今，我的脑海里依旧深深烙印着一件事。那一次的经历是多么令人悲痛，不忍接受。

　　那是阳光明媚的一天，我在河堤边散步，看到别人家的狗狗在草地上追逐打闹，主人在一旁“观战”的那种情景是多么温馨，所以我心一痒，就把我家的小狗——幸运，也放了出来，然后就大摇大摆地栓着幸运走了。瞧，它就像个被囚禁许久的小野兽，今天终于洒脱了。看，它和别人家的小狗打成一片，玩的正欢呢。只见它一会儿摇摇尾巴，一会儿伸长舌头舔舔另一只小狗的头，过了一会儿又和它追逐打闹起来。我看它玩得那么开心，就放心的去河边玩耍了。正玩的开心时，突然听到了“汪汪汪”一阵狗叫。哎呀，玩的太入迷了，竟然把狗狗给忘了。我看了看四周，只剩下别人家的狗蹲在地上休息，却不见幸运的影子。它又跑哪去了，又和我捉迷藏呢，我开始没太在意。又过了一会儿，当我再次寻找时，才发现它不知道跑哪儿去了。我急得团团直转，头上直冒冷汗。一边跑一边喊着幸运的名字，还不停的问路过的'行人有没有见到一只棕色小狗，都没有收获。最后我忍不住蹲在那哭了起来，可那又有什么用呢？它已经丢了，再哭也没用了。我回到了家里向爸妈诉说事情的经过，哭得眼睛都肿了，虽然得到了父母的安慰，但我心里依然悲痛不已！

　　是我的粗心和大意弄丢了狗狗，是我的不负责任弄丢了狗狗。我一定要吸取教训，做事认真，对自己负责也要对别人、别的小动物负责，做一个有责任心的人！

五年级的作文 篇6

　　在我的幻想中，有一个美妙的世界，它是一个许多人喜欢的世界。

　　在那个世界里，没有战争，没有小偷，没有强盗，也没有堆成山的作业；在那个世界里，没有邪恶，没有贪心，没有富贫，也没有危害环境的东西。

　　在这个美妙的世界里，我可以尽情玩耍，却不会耽误学习；我可以在家里自由地玩游戏，却不会影响视力。

　　在房间里，父母正和我玩着陀螺，打着游戏，我们就像是小伙伴，整天在一起。

　　我们在课堂上上课，会像玩电脑游戏一样入迷；每次考试成绩下来，每个人的.脸上都有纯真的笑容。

　　一放学，书包里的作业很少，花不了十分钟，就能做完。我们就可以在晚上看电视，看课外读物，然后到床上安然入睡，进入甜蜜的梦乡。

　　到了双休日，孩子们不用上各种各样的兴趣班，可以和伙伴到户外去尽情玩耍，陶冶情操。

　　玩了一整天，回到家里吃美味佳肴，那是多么快乐的事。

　　我有一个幻想世界，我相信你也有，到晚上进入梦乡时，你不妨去看看自己的幻想世界。

五年级的作文 篇7

　　在四年级下册的开学第一天，我们五班的大集体又多了三个人——李王海涛，杨守誉，刘悦。

　　当李王海涛来到我们班的时候，班里的气氛顿时变了，同学们纷纷开始议论：“海涛？在《快乐大本营》的`杜海涛？”这种声音不在少数，老师也不管了，等我们吵够了，老师才开口：“他，就是李王海涛，想必同学们都知道了吧，他爸爸姓李，妈妈姓王，所以他姓李王……”马上，班里又开始吵闹了，“哪有这么敷衍的姓氏？太随便了吧！”

　　下课了，李王海涛马上成了明星，不，他是月亮，我们是星星，众星拱月。同学们围着他，一直不停地问这问那，我坐在一旁，笑个不停：就算是三头六臂的哪吒也忙不过来，李王海涛忙得团团转，有趣极了。

　　好在上课了，美术课上，班上仿佛有着一片乌云，笼罩着大家，而上了大约10分钟，老师提了一个问题：你会模仿什么动物？只见李王海涛马上把手举了起来，举得老高的，穿过了云层。老师当然看见了他，于是点了他的名，叫他发言。他急忙站了起来，学着孙悟空，动来动去，把所有人都逗笑了。他就是一个活宝，一个太阳，驱散了一大片一大片的乌云。从此，他又多了一个外号——李王海猴。

　　李王海涛，你就是我们的“杜海涛”！希望我们五班就像《快乐大本营》一样，永远不散场！

五年级的作文 篇8

　　看到这个题目，你一定会迷惑不解：长大有什么好的，倒不如自己在家里，想吃什么就吃什么，想要什么父母就会给什么，多好啊！可是我要说，长大了，你才会知道世界有多么大，才会了解生活有多么的美好。

　　长大以后就不会听见家长的唠叨声，哪像现在，我只是向他们要钱买根笔都不让。

　　那是一个上午，就剩最后一节课了，突然我的笔没有油了，我只好向同桌借了一根，也幸好是最后一节课，中午回家找妈妈拿钱买好了。中午回到家，我对妈妈说：“妈妈，我的笔没油了，给钱让我再买一套吧！”以往妈妈总是很爽快的'就给我了，可是今天妈妈却说：“我没有零钱，你下午放学回来后再买吧。”可是下午我怎么办呢？我只好去屋里东翻西翻，好不容易才找出一根圆珠笔。下午放学，妈妈又说了：“零钱我还没有换开呢，明天再说吧！”就这样，今天推明天，明天推后天，我的笔还是没买。找爸爸，爸爸说：“笔早已经买好了，还是你妈妈给买的。质量比你自己买的还要好呢！”“那为什么不给我用呢？”“你妈妈是想帮你改正一下乱丢东西的坏习惯。”

　　虽然知道了原因，但是心里还是怪怪的，依然希望长大，长大以后，我就可以自己挣钱，想买什么就买什么，长大后也没别人管我了。

　　我想长大。

五年级的作文 篇9

　　姓名：孙某某

　　身份：我弟弟

　　年龄：3岁

　　身高：未知（正在发育中）

　　身材：瘦小

　　目前等级：幼儿园中班

　　性格：时而温顺，时而暴躁，时而调皮，时而捣蛋

　　面部容貌：他有一个圆圆的头，圆圆的脸，浓密微黄的头发。一对很招风的耳朵，粗但颜色很浅的弯眉时常皱着，也不知道这小孩儿整天为什么事而烦恼，弄的`额头上都快也老年人的三字纹了。他有着一双单眼皮的眼睛，但奇怪的是他的眼睛却却不我表妹的双眼皮眼睛还大，他的眼睛很有神，里面射出一束黑光，眨起眼睛来忽闪忽闪的，他的睫毛密又长，以至于笑起来月牙般的眼睛多了一道，不，两道“风景线”。“垃圾”是他小巧的鼻子里的“常住客”。在他睡觉时，这些“客人”可不会放过它们的房东——我弟弟。总是让他的鼻子“交通堵塞”，使他没法正常呼吸。这下这个小家伙可不愿意了，那是一哭二闹三上吊啊（还没到上吊那种地步）。虽说没把家里闹的天昏地暗，但也差不多了。这时候就要出动我老妈了，只见我妈朝着棉签盒疾步走去，拿起一只棉签然后把弟弟的“客人”赶走了（我把现实夸张化了），现在这小家伙可老实多了。在这样的一个小鼻子下长着一张贪吃的樱桃小嘴，那贪吃的程度可不是一般人能比的上的。你别看他小，那嘴，特能说，他一刻不说话都能憋死。有人在时，不论是谁他都能说一块儿去，没人在呢，他就自言自语，反正就是闲不了。

　　曾经的“丰功伟绩”：和奶奶唇枪舌战几十回合，最后凯旋归来。

　　总结：这小孩儿，不好惹。

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