六年级作文300字

实用的六年级作文300字精华【3篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　你知道吗？当老师宣布你是我同桌时，我是多么的激动，又感到多么的荣幸。我们本来只有一层同学关系，但因为同样的成绩优异，被老师同时挑中成为了你还搭档。

　　我们俩并不了解对方，但因为是老师的安排，又不得一起处理各种事情。

　　通过各种方面，我们在一起搭档久了我们对对方有了一定的了解。

　　你还记得吗？我们面对共同的敌人同仇敌忾。在学习上一起努力，勇攀学习座座高峰。放学后在学校阳台上冒着被老师抓住的风险，讨论人生各种事情。和你在一起一个时刻都感觉很奇妙。

　　我认识你时，感觉世界任何事情都是不可思议的。我从没想到这种事情还有另外一种解决方式，可是你却能想出来。我对你真是刮目相看。

　　记得那次平常骄傲的`我数学只考了89分。这种成绩对于我来说是不可思议的。你是满分。我心里很难过，却无人倾诉。当眼泪真快要憋不住的时候，你对我说了一句话，不要轻易掉眼泪，哭是世界上最没用的事情，加油，我陪你。因为你那短短的一句话让我又充满了自信。

　　感谢你三年的陪伴在小学六年任务变得更加充实，我们要毕业了。有点难过。但祝你有个好成绩。

六年级作文300字 篇2

　　愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我准备给我的新学期定一个新的打算，我准备从纪律，学习，劳动下手。

　　1、纪律，上个学期我纪律不太好，虽然上课积极发言，但是我上课动来动去，做小动做，有时还会讲小话，不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了，我会上课认真听讲，不做小动做，不讲小话，积极发言，该级的时候记，

　　该写的'时候写，该认的时候认，该听的时候听。

　　2、学习，上个学期我的学习马虎，不认真，数学成绩不稳，有时好，有时差，语文成绩不好，因为我的识字量不够，所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高，提高，再提高，把数学成绩稳定下来，提高语文成绩，多识字。

　　3、劳动，提到劳动我上个学期可做的不好，因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫，不好扫就乱扫，这个学期我扫什么都要以扫的干净，扫的快为主。

　　我定下这些打算就一定要努力的完成，加油！

六年级作文300字 篇3

　　啊，令人厌烦的半期考终于结束了，学校组织我们三年段的同学去福州左海公园春游。

　　在等待玩“双龙出海”这个项目的时候，大家像麻雀一样在叽叽喳喳地讨论自己要坐龙的哪儿。我沉默不语，心里像揣着一只小兔子似的'怦怦直跳，心里只有一个念头：玩？不玩？为了在一些胆小鬼面前表现一下勇敢的我，坐就坐呗！到我了，我假装挺开心地找了一个龙中间的座位，嘴角挤出一丝微笑，握紧把手。“丁零零”准备铃响了，两条龙开始飞了。这好像比倒立还让我难受，头似乎要掉到地上，同学们的尖叫声一浪高过一浪，这令我进入了幻想，这条龙突然变成了月亮船，我在船上飘呀飘……突然，两条龙飞到了最高点，我想同学们肯定觉得这里最可怕，我差点尖叫起来了。随着尖叫声的平息，我反映过来；游戏结束了。终于结束了。我迅速跳下龙，奔向出口。在出口处，我很开心，因为我克服了恐惧战胜了自己。

　　接着，大家玩了“高空飞车”，我和几个同学不敢玩，先排队玩过山车。过山车好刺激，I like！

　　最后是“旋转木马”，太幼稚了！

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