小学四年级作文

时间：2024-03-10 10:19:34 四年级我要投稿

小学四年级作文5篇[精选]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文5篇[精选]

小学四年级作文篇1

　　嗯？这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包？可有的小朋友就真的不背书包呢！

　　每天上学时，有些学生的家长，背着孩子的大书包，或走路，或骑车，或坐车，总之是孩子轻松，你背书包吗作文。有的双胞胎家长，一个肩膀背一个书包，可真受累呀！同时，还有孩子上课外班的书包，自己上班的'包，真是大包小包啊！

　　而放学时，依旧是家长们担起重担，还要给孩子买点好吃的。有的是爷爷奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孙子，等等我，我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨，可我觉得这种做法是不对的。

　　其实，我们都不小了，应该学会自己的事情自己做，不应该让家长代劳了。一直不背书包的话，你会背不动的。如果我们上到六年级了，还让家长背书包，那多丢人哪！

　　说起来脸红，我也是让家长背书包的，写下这篇作文后，我决心再也不用家长背书包了，也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事，很多事都要学着自己去做，锻炼自己的独立能力，对我们的将来有益而无害。

　　小朋友们，你们背书包吗？如果不背的话，那就从现在开始吧！

小学四年级作文篇2

　　何叶，我肯定是你拿的，要不然我那支斑马笔不可能不见了，而且你文具盒中也有一支和我那支一模一样的笔，肯定是你拿。”“死殷捷，我跟你说过多少遍了，那支笔，我真的没拿，我文具盒里的那支笔是我今天早上买的，买得一样，是我觉得你那支笔好写，所以，我才去买了一支。你不要把这支笔，看成你的笔！”“我不想对你说了，反正，一定是你拿的，你这个偷笔的.小偷！”“殷捷，你神经病吧！”听到这句话，我愤然走出了教室，教室里传来了一阵哭泣。

　　上午，我与何叶一句话都没说，而她也极力躲着我，美术课上，我有粘土捏人，无意中看到何叶拿着那支笔，在那奋笔疾书。我不知为何，热血疯狂地向魔鬼般涌上了我的大脑，我快速地拿着粘土，不管三七二十一地向她扔去……

　　“殷捷，你是男同学，你怎么能欺负女同学，何况她还是你的同桌。你怎么确定那支笔是你同桌何叶拿的。请你回去反思吧，我明天就将与何叶调开。回教室吧！”老师这句话让我倍感沉重。

　　九旬的天，依然充满了思念，当我走在回家路上看金叶飘落，我想，是不是我错了，也许吧，我打开自己小房间的房门时，看到我那支笔静静地躺在桌上，如月下浮雕，魔鬼的浅笑。

　　思索追忆，那时的我误会了你，当误会变成误解时，还出手打伤你，那一刻，我心中就有了一丝悔意，可碍于面子，我这么多年都没告诉你，我找到了那支笔，希望，你能理解我的冲动，我多么想对你说一声“对不起”。

小学四年级作文篇3

　　我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意，小学四年级作文，我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。

　　我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的湿润润的。”

　　我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的，小学四年级作文《小学四年级作文，我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。

　　我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。

　　下午麻雀总叫个不停，它的.声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。

　　我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。

　　过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。

小学四年级作文篇4

　　当清爽的秋风将天空吹向更高远，当枝上的绿叶换上橙黄，便又到了菊花飘香的时节。

　　瞧，这里一簇，那儿一丛，遍布园中的菊花，好一个五彩缤纷的世界。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。微风吹过，朵朵菊花摆动着婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。“好香啊！

　　”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来，在花丛中翩然翻飞。

　　自古以来，喜爱菊花的'人很多，最负盛名的就要数陶渊明了，连后人的诗词中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这秋日的菊花，因傲霜斗寒而被许多的文人雅士钟爱有加，更因菊花的高洁，坚忍不拔而用来自喻，不仅仅是古人赞美、喜爱菊花，现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句：“本性能耐寒，风霜奈其何？”哦，愿这灿然开放的菊花，在西风中挺立更久，装点日渐萧肃的野外。

　　夕阳西下，在暮色中，菊花却显得更加娇艳，更加美丽，带着一身的菊花清香，我开心地踏上了回家的路。

小学四年级作文篇5

　　“哦，原来要做好孩子需要尊重老师、帮助老人、晚辈……”我手里捧着刚读完的《我要做好孩子》这本书郑重地说。

　　这本书的主要内容是：一个叫“金铃”的胖女孩在父亲金亦鸣和母亲赵紫卉、老师及同学的帮助下，从一个学习中等的女孩到学习优秀、讨人喜欢的女孩子。这本书告诉我的就是：我们不是说要当好孩子就能当好孩子的。

　　对于此事，我也深有体会。我还记得我读一年级的时候学习成绩不好、字写得很难看，还很重，用橡皮擦的时候，一用劲，就会擦通，嘴还很贫，害得经常被妈妈骂。但是我一心想要当好孩子。就这样，我几乎连续了一个月左右都在念叨：“我要做好孩子，我一定要做好孩子，我一定要做好孩子……”妈妈和爸爸已经对我说过上百次、上千次：“聪聪，要做好孩子，不是光凭嘴上说的，最重要的还是实际行动呀！”有一次中午吃完饭，妈妈就出去和邻居聊天；而我呢，看着碗池里的'那些脏碗心想：我来帮妈妈洗碗吧。想着想着，我就洗了起来，还哼着小曲呢。洗完后，妈妈回来看到后，笑得合不拢嘴，夸我长大了，还说：“聪聪，你离做个好孩子已经不远了，加油啊！”

　　放假的时候，除了帮爸爸妈妈洗碗、煮饭、拖地；有时也会整理整理自己的房间之类的……

　　我终于明白了：要想做一个好孩子，其实也不简单，要长期坚持不懈，学习更是如此。

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