六年级作文300字

时间：2024-03-09 18:05:28 六年级我要投稿

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六年级作文300字8篇（精）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字8篇（精）

六年级作文300字篇1

　　爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国，需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代，爱国的表现就不同了。对于我们学生而言，学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起，保护环境、奉献爱心、遵纪守法......都是爱国的'表现。

　　北京二中的梁帆那种爱国的精神，令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的：“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家，梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。

　　活动开始后，梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上，可却没有中国国旗，他急忙而礼貌的问活动组人员罗西，罗西抚摸着他的头说：“我们没及时找到中国国旗。”

　　就餐期间，梁帆看到了桌上的粉红色桌布，便说：“如果找不到中国国旗，那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的热爱和强烈的民族自尊心。

　　活动组委员答应了，几经周折，中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!!

六年级作文300字篇2

　　今天是哥哥大喜的日子，我们特地从杭州赶到九江参加婚礼。

　　一个大早上，爆竹声声。啊！原来是迎亲的队伍回来了，他们拿着棉被和陪嫁物品，这种风俗我还是第一次看到呢。

　　中午，我们乘车前往酒店。我们入座后，两位新人在悠扬的喜乐中随着礼花，手挽手，面带微笑款款走来。整个喜宴的掌声。敲盘声不断，还夹杂着尖叫声，现场喜气洋洋。

　　婚礼在主持人阿姨的'歌声中，拉开了帷幕。按照当地的风俗，爷爷。奶奶，姑姑。姑父，爸爸。妈妈等亲朋好友纷纷献上祝福。主持人阿姨说：“有没有人要现场献歌。”当时我想唱，但又怕出丑，犹豫不决，妈妈鼓励我，最终我第一个走上了舞台。我在快节奏的乐曲中唱了一首“说唱脸谱”，唱得过程中，下面很吵，节奏又比较快，我没跟上，心理忐忑不安，不知所措，幸好主持人阿姨帮我解了围。

　　今天的菜肴很丰盛，可惜我不能吃辣的。江西是辣不怕哦！

　　我祝哥哥大嫂，早生贵子白头偕老。永结同心。

六年级作文300字篇3

　　卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

　　清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣万年青的一排排粉红的.月季，在那儿尽情的绽放，随风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

　　“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

　　校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

六年级作文300字篇4

　　在一个夜黑风高的晚上，他独自一个漫步在空荡荡的大街在。

　　路旁伫立着一排排的闪着黄色的'路灯，一眼望去，只见乌黑的一片，仿佛没有尽头。旁边的房子已看不到灯光，四周漆黑的一片，只剩下路灯所散发出来的一丝微弱的灯光。他满脸通红，自言自语着，听不清他在说什么，边说边喝着酒，突然这时，天空打起霜来，一阵微风袭来，后面传来一阵悠长的自行车的铃声，他回来一望，并没有看到什么，他继续走着走着，这时又传来一阵铃声，他没有在意，忽然，一只冰凉的手搭在他的肩上，他愣住了，传来一个女子的声音，“请问，医院怎么走。”他回答道：“一直……向……前走……右拐”。“谢了”。那女子骑着自行车从他前面走去。

　　随之又传来来了悠长的铃声。

六年级作文300字篇5

　　我有一个非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，可爱极了。

　　她有很多优点：学习好，乐于助人，爱看书。我却是一个普通的小学生，可是她跟我的关系却非常好，我们都把自己的小秘密告诉对方，有不开心的事就互相倾诉。

　　有一次，放学后，我和她一起回家，我们走进一家商店，想买些学习用品。刚进店里，我就看到了一支好看的笔，我很想买，可是却没有带钱。这时，我的好朋友走了过来说：“没关系的`，我今天带钱了，花我的钱吧。”我听了说：“那怎么好意思呢。”她说：“我们俩是好朋友，好朋友就是应该互相帮助，你说是不是呀！”我听了之后，想感谢她，可怎么也说不出来“谢谢”两个字。

　　她很喜欢看书，一见到书就拿起来看，吃饭的时候也看。有一次，老师让我们出来排队说上体育课，我们都出来了，可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说：“去上体育课吧，别在教室里看书了，出去活动活动。”她说：“我不想去上体育课了，我想在教室里看一会儿书，你去吧！”我听了之后只好自己去。

　　这就是我的好朋友，也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解，是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应该相互帮助，相互信任吗？

六年级作文300字篇6

　　远处的山顶上有一个小黑点在盘旋。村里的人有的说她是一只雄鹰，在山顶上飞舞，也有的说她是一只白雕，在山顶上筑巢。

　　人们的谈话被那个小黑点――风筝听到了，她非常高兴，在空中忽上忽下地翻飞。听到人们谈话的，还有停在树上的.一只老鹰。他想：谁在我的地盘上飞，我得过去看看。于是，他扇动着翅膀向山顶飞去。

　　原来是一只风筝啊，真是吓我一跳，老鹰心里想。老鹰对风筝说：“你就是人们夸的那只风筝吗，我们来比比，看谁飞得更高。”风筝马上就答应了，可是她嫌牵着自己的线会妨碍比赛，就对老鹰说：“我被这根线牵着，这样比赛就不公平了，请你帮我把线咬断吧！”老鹰听了，心想：傻瓜，你没了线还能飞吗？“好吧，我帮你。”老鹰飞过去咬风筝线。那线一个劲地来回摇晃，“你不能让老鹰把我咬断，要不然你会被风刮走的。”线大声地喊。

　　风筝却怎么也不听，“老鹰，快把线咬断吧，我们还要比赛呢！”老鹰猛冲过来把线咬断了。在风中，风筝刚想往上飞，可是没有了线，她控制不住自己的身体，被风刮跑了。老鹰伸展着翅膀在山顶盘旋着，哈哈大笑。

　　第二天，人们在山间的树杈上发现了一只被戳破的风筝。