六年级年的作文锦集(5篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
通过透明的玻璃大门，姐姐清楚地看到我正在津津有味、大口大口地吃着面，但大门怎么也打不开，她只能在门外干瞪眼。正在姐姐心急的时候，大门上的三个指示灯亮了一下便熄灭了，几束红外线射在姐姐身上。把姐姐扫描完后，绿色的指示灯亮了起来，大门缓缓打开，伴着一阵悦耳动听的音乐，一个声音响起：“欢迎光临本店，祝您用餐愉快！”
姐姐环视着四周，碰杯声、欢呼声不绝于耳。正打量时，一个装着“龙凤炒面”的盘子从空中径直朝她飞来，速度快得似乎超过了第三宇宙速度，根本没有时间避开了！姐姐用双手护住了头部……没有想象中的剧痛，睁开眼，那盘子在空中划了一道优美的弧线，停在姐姐的餐桌前。
桌上出现一份采用3D与纳米技术相融合的'高科技菜单，定睛一看：哟！真便宜，别的面店一碗“龙凤炒面”15元钱，这家面店只要10元钱。更奇怪的是，这家面店的客人要自己挑选餐具，姐姐饿坏了，挑了一双红色的筷子吃了起来。
如同风卷残云，两分钟不到，碗里的面就吃光了，可姐姐的肚子还在“咕咕”地抗议着。往四周一看，呀！周围的人吃完面后都把碗压扁，把筷子插在中间，做了一个“葱油饼”，就“吃”了起来，吃得还挺带劲。姐姐试着咬下一块碗，嗯！挺香的葡萄味。于是她也做了一个葱油饼，酸酸甜甜的葡萄味中，还夹着一种浓浓的苹果香。哦!原来这也是一道秀色可餐的美味营养佳肴啊！
怎么样？还不错吧！告诉你，这家面店的策划人就是我，老板就是我的妈妈。不过，面店要等到20xx年才能开张，到时候等着大开眼界吧！
六年级年的作文 篇2
汶川地震的这天，是世人难忘的一天，在这一天，出现了许多英雄人物，他们有医务工作者，有许多我们不知姓名的叔叔阿姨，有12岁的小学生 …… 然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.
灾难发生的一刹那，谭千秋老师正在给学生上课，他没有选择躲避，而是张开双臂，像老鹰捉小鸡时，鸡妈妈用力呵护小鸡那样，将4个学生竭力护在自己宽大的臂膀下，将生的希望留给了学生，灾难给了自己.
另一件令我感动的是：绵阳市的消防官兵荆利杰叔叔，当时正在营救几个废墟下的.小孩时，又一次的余震来临，为了安全，战友们拉着他折离，荆利杰叔叔看着废墟下的孩子跪倒在地大声哭喊着："让我在去救一个 ……"他的这一举动感动了我，感动了无数华夏儿女.
地震中的感人事迹还有很多很多，看啊!他们都是生活中的平凡人，却做出了不平凡的事，他们的行为却是高尚的，在灾难面前，显示了中国人民的凝聚力，我相信，我们的祖国公越来越强大，中国加油!加油中国!
六年级年的作文 篇3
“主任医师，我们必须马上赶到火星那有一位生命垂危的病人，患有急性心脏病。”电话中，赵护士告诉我有一个病人等着我的治疗。我一边答应一边穿好外套，关好免提电话，跑下蜂窝似的楼房，我坐上每秒行驶一万多千米的飞船来到火星。
我来到幻想医院，赵护士已经在那等我了。我们随着病人家属来到101病房门口，我推开门一看，一位面色苍白、正做心电仪器检测的病人躺在床上，脸上出现难以忍受的痛苦。
我打开药箱，掏出听诊器来听病人的心跳。我说：“赵护士，病人心跳微弱，马上拿特快药帮他治疗。”赵护士拿出我最近发明的特快药，扒开病人的嘴，把药服了下去。过了一会，病人坐了起来，没了疼痛的地方，我们也舒了一口气。
这时候，我的通讯器响了，在天王星那有一位病人等我治疗。于是，我背起药箱，带上赵护士，坐上飞船，在夜幕中消失了……
“婧婧，快醒醒。怎么在沙发上睡着了？”我揉揉睡眼。哦，原来是妈妈在叫我。我回忆着梦里的`情景，心里暗暗的对自己说：“长大了也要成为像梦中那样好的医生。”
六年级年的作文 篇4
前几天，我写了一篇作文《种小鸟》。
因为没有把它写在作文纸上，所以又重新誊写了一遍。但这却招来了别人的误解。下课后，我把作文纸放到课桌上，拿起笔誊写着。张书泽正在我的桌子前边玩，看到我书桌里面的东西，就大声地嚷了起来：“这家伙抄袭作文！”说完又对其他的同学去说了。
我很生气，争辩着对他说：“我没有抄袭作文！”可他却瞪着眼对我说：“抄了！抄了！”“没抄就是没抄，我是在誊写作文！”“如果是誊写作文，干吗不光明正大的誊呢？”我刚想对他解释，可又一想，对他这种人是不用解释的。 来自：作文大全 偏偏就在那天的语文课上，老师又正巧讲起了作文的重要原则。“写作文要讲真。”然后老师在黑板上写下了“真、善、美。”这三个字，对我们说：“看到这三个字了吗？每个字都有一个反面的。那就是假、恶、丑！
我们的`作文应该成为我们生活的真实的记录。写作文最关键的是，把自己的真实的生活变成自己的美好的回亿。这首先要从做人开始，日新月异的生活创造我们的每一天。我们还发愁没有东西可写。”
下了课，坐在第一排的张书泽又冲我怪叫了起来：“这家伙就是假的！
她抄袭作文！
我感觉委屈的很，我可不是老师所说的那种人，我多想对同学们说：“我没有抄袭作文，我那是在誊写我自己的作文呀！”
六年级年的作文 篇5
不知从何时起，我的心底多了一扇门．我无法打开它！只是深深的记住了门上的一句话：“当你真正学会用微笑面对每一天时，门就会打开了！”
终于，我用微笑打开了那扇门．门里并没有稀世珍宝，只是清楚的记录了我生命中的点点滴滴．
我看见了！那鲜红的`荣誉证书；用自己生疏的滑冰技术与自行车赛跑，摔了无数交后成功的喜悦；投稿无数次，又退稿无数次，终于被选中后心里的兴奋！
突然，眼前的景色发生了变化．
被人欺负后我表示出的懦弱；被老师批评后自己躲在被窝里发出无声的哭泣；因粗心与一百分失之交臂，一脸的失望与无奈．
也许我的生活很平淡，可是却很充实．每一天都存在着成功与失败，有时我会为失败而伤心，也会为成功而高兴．现在，每一次失败我都用微笑面对！！！
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