一年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
春天来了，植树节到了，走！我们一起去植树！
荒滩、沟渠、山坡、公路，到处是一片一片绿葱葱的大树，有高有矮，美极了。
当我们来到植树地点，人山人海，放眼望去，小记者们正忙活着植树，瞧那认真劲，我一下也兴奋起来。
我和姐姐带着工具来到了西新河两岸。一开始，我们找了一个好地方，又去领树苗。开始挖坑，“一二，加油！”我在旁边拼命地加油，最后，我们挖了一个又深又大的坑。我拿着树苗放在坑里，姐姐填土。真快，一会儿，我们就种好了。
“不好，种歪了”，我大叫了一声。姐姐一看，又把土挖出来重新种了一次，“哈哈，这次没歪”。
今天虽然累，但是我做了一件好事——植树。
一年级作文 篇2
我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢炎热酷暑夏天，我喜欢去高气爽的秋天，我也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天！
秋天来了，我们都加暖了衣裳，盖上了棉被，但秋天是下雨的好季节，天上的乌云铺满了湛蓝的天空，轰隆隆，雷伯伯也喊了起来。雷声盖住了人们的议论声，这时雨下下来了，沙啦啦，沙啦啦……越少，在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝，像无数柔软的手指，好象在弹奏着一首首激烈的歌曲，每一个带着色彩的音符，也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地，有墨绿，有翠绿，有淡青，有金黄。这里所有的色彩，都融化在了这绿色之中，天上的乌云慢慢的消失了，雨中枫叶，在红的基础上变黄了，这是为什么呢？“这都是雨带来得害处呀，我们本来就是刚刚长出来的，非常嫩，这雨打的.我们都快要死了。”“哦，原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀，这给农民伯伯带来了好处呀，所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了，在外的人也渐渐的多了，大家都在赞赏这雨来得真是时候，我也是的，突然，我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭，仿佛在倾吐欲后的喜悦，仿佛在说“谢谢你，大雨你为我冲洗了一个舒服的澡，我太感谢你了！”
不知什么时候，雨悄悄的停了。风，也屏住了呼吸，大街上一片幽静！
一年级作文 篇3
清明节是祭祀祖先的节日，以及表达对死去亲人思念的日子。这时让我想起杜牧的'一首诗，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这是表示清明时节诗人的心情。我大概可以体会到作者为什么这样说，因为清明节这几天，亲人聚在一起去上坟扫墓，一起祭拜祖先和怀念已经在天堂的亲人，又遇到纷纷细雨，心情就会格外的忧伤。
清明节真是一个有意义的节日呀！
一年级作文 篇4
今天，我们由专车送往锡惠公园秋游。
进入锡惠公园，我们就闻到了阵阵清香。展现在我们面前的是片片菊花，远看像花的海洋，又像一块块五颜六色的地毯。你瞧，那假山上的菊花就像一道瀑布一泻而下。
走进菊花的时候，我发现有的菊花争相开放，还有的还含苞欲放。句话还有许多颜色，有红色、黄色、还有绿色，真是色色俱全啊！菊花不仅美，还有许多好听的`名字，有的叫金钟，有的叫傲霜，还有的叫耸翠……其中我最喜欢金钟。金钟的花瓣像过年放的焰火。它的花蕊像小姑娘害羞的脸蛋，藏在花瓣里不肯露面。
菊花在百花凋谢时，而争相开放，精神让我敬佩。
一年级作文 篇5
秋天到了，小蚂蚁要尽快储存粮食。
一天，一只小蚂蚁在家门口发现了一根大骨头，就它一个人根本搬不动，忽然小蚂蚁灵机一动，想到办法了。它回家找别的伙伴帮忙。有只蚂蚁说：“这只肉骨头够我们吃一天了。”小蚂蚁们高兴极了，它们把肉骨头扛起来，走路的时候真象骨头长了脚一样。小蚂蚁们齐心协力把肉骨头运回了家。回到家，蚂蚁爸爸妈妈高兴极了，说：“孩子们，你们干得好。”
小蚂蚁们团结友爱，互相帮助，我们要向它们学习噢。
一年级作文 篇6
漫长的暑假渐渐地离开了我，我又重返了充满生机的校园，因为这里老师带给我知识，同学们带给我欢笑，简直是学生的人间天堂。在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。充满生机勃勃的阳光教室正迎着一种新气氛——祥和向上的新气氛。相信在这种新气氛的感染和鼓舞下一定会取得不可思议的成绩。我有一个新的目标，就是不要做语言的主人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的`喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我一定用实际行动来证明。在新学期里，我一定克服各种困难和挫折。我一定要把学习放在第一位，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
一年级作文 篇7
星期三下午表演元旦晚会，大家都非常开心。
晚会的主持人是姚怡森和刘奕烁。老师还在桌子上放了糖和瓜子。晚会开始了，第一个表演的`是《小苹果》。第二个表演的是《魔术》……他们表演的非常精彩。我最喜欢的节目是《魔术》，他的魔术非常棒，大家都不知道他把球变哪儿了。
时间过的真快呀！大家还没看过瘾晚会就要结束了。
一年级作文 篇8
梦想，是迷航中的指南针；梦想，是自由飞翔的翅膀。梦想，是你披荆斩棘，勇往直前的信念；梦想，是你永不言弃，坚持不懈的决心。
六月的天像娃娃的脸，暴怒无常，说变就变。天瞬间就暗了下来，黑滚滚的乌云像一支魔鬼军队，大踏步地向前走来。风在呜呜地响着，愤怒地刮着，杨树被摇得昏头涨脑，小草俯在地上不敢喘息，一时间，飞沙走石，尘土飞扬。雨也来了。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，恨恨地砸向大地，也打得窗玻璃“叭叭”直响。风雨大作，街道上十分安静。这时，我在窗外看到了一只小鸟，不知是因为什么缘故，它竟流落街头，被狂风暴雨肆虐地击打着。它似乎迫切地想飞回家去，于是，它不顾狂风暴雨的阻挡，展开翅膀，努力地向前飞着。一阵大风刮来，它剧裂地摇晃了一下，掉了下来。虽然我很担心它的安危，但现在我却并不能为它做些什么。
没有想到，我竟然在楼下的花坛遇见了它。可能是因为那天的狂风暴雨给它带来了很大的惊吓，再加上它的翅膀受了些伤，所以它一直没有飞走，而是天真的把花坛当作它的“避风港”。它的羽毛有些凌乱，上面沾满了泥水。它似乎并不怕人，看见我走来也没有躲闪。我心想：真是一个幸运的小家伙。
那天的天气真好，阳光明媚，白云朵朵。走在回家的路上，我看见一群小孩子围着花坛大笑，我心里隐隐有些不安，走近一看，果然是它。它被小孩子追逐着，在地上艰难地挪动，沙哑的嗓子发出一阵哀鸣，让人揪心。无意间，我看到了它的眼神，大大的`眼睛充斥着不安与惶恐。我决定救它，于是我奋力地赶走了那群孩子，来到它身边。它受了很重的伤，翅膀上的毛掉完了，露出粉嫩的肉和细细的一层绒毛。它的推好像折断了，无力地耷拉在一旁。狼狈的它令人心生怜悯，遍体鳞伤的它令人触目惊心。它为什么不早些飞走呢，飞到它温暖的巢穴，是冲不破这拥挤城市里高楼林立的陷阱吗？我小心翼翼地把它捧在手中，它惊恐万分，身体止不住地颤抖，眼中透着恐惧与悲伤，它在担心我也是那残忍的施暴者。我只能把它放在一个较为隐蔽的地方。这样的它可能再也无法飞翔于天空了，这样的它可能注定成为一个可怜的玩物了。
我想，它可能来在一个安宁的地方。在那里，它可以自由地飞翔，欢乐地歌唱，饿了就去捉几只虫子，渴了就去畅饮露珠，这样的它多么自由。然而现在，它却被困在这压抑的城市中，不见天日。我想，它非常渴望蓝天白云，渴望自由自在地飞翔。这是它的梦想啊。
第二天，那群孩子又来了，我在阻止他们残忍又不懂事的行为时又看到了它的眼睛，它的眼中似乎又多了一份安静与坦然。它慢慢地展开受伤的翅膀，忍着疼痛，艰难地扑棱着双翅。它飞起来了！它的眼神中有了一丝坚定和一丝喜悦。我真希望它可以一直飞下去，飞到故乡，飞到它梦想的终点。但现实却总是那么残酷，它重重地跌落在地。有个小孩子笑话道：“还以为它能飞多高呢？”他们觉得无趣，便一哄而散了。落在地上的它十分憔悴，奄奄一息，气若游丝，它拼近了最后一丝力气去再次尝试，飞翔，又跌落。
终于它的眼皮缓缓地合上了，它静静地离开了，但它的嘴还微微地张着，似乎有什么话要说。它在满埋怨上帝没有给它一双强有力的翅膀吗？它在控诉人类的暴行吗？它在遗憾没有完成自己的梦想吗？
不，你实现了你的梦想，你捍卫了你的梦想。
一年级作文 篇9
今天妈妈带我去植物园，我们先去湖边抓鱼，我抓了好多小鱼，妈妈也是，我们又走到一条小河边，发现一群漂亮的小蝌蚪，小蝌蚪扭动着身体，摆动着长长的尾巴
很可爱，我们又来到荷花池，我看见了一只绿色小青蛙，我扑过去抓它，可是我掉进了水里，妈妈笑得乐弯了腰，说:"你真笨!"
一年级作文 篇10
有一天，小熊和妈妈一起去森林里看大树。小熊见大树很伤心，就问妈妈大树为什么这么伤心，妈妈说：“大树很久没有浇水了，一定是口渴了。”小熊听了妈妈的话，就说：“我们回去拿水壶给大树浇水吧！”妈妈说：“好啊，我们开始行动吧！”
小熊和妈妈回家拿了水壶，在水壶里加满了水，然后就去给大树浇水。大树喝了水，精神多了。以后我们也要保护树木，我们要向小熊学习。
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