二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
有一个美丽奇妙的地方，叫岚特蔓。那里鸟语花香、绿树成荫，是旅游的好去处——可是，没有人敢去这个地方旅游。因为这里住着巫婆巫师。
在岚特蔓里，一栋被漆成了晶蓝色的楼房中，住着小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜欢在楼下的小公园里玩耍，但是她们并没有认识对方。有一天，糖果抱着好多好多连环画、故事书靠在了公园的千年古树旁看书。糖豆也正好到楼下的小公园内玩，她看到了糖果在看书，她认为会看书的小朋友就是很有学问的小朋友，于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁边，羞羞答答的问：“那个。。。。。。那个，我叫糖豆，能和你一起看连环画吗？”糖果爽快地答应了：“好啊，我很乐意你跟我一起看书，我叫糖果，我们交个朋友吧！”“谢谢啦，糖果。”从此以后，两个小伙伴最喜欢做的事情就是在清晨跑到公园里的千年古树旁看连环画和童话故事书了。渐渐地，糖豆和糖果成为了形影不离的好朋友，几乎什么事情都一起做。糖豆的妈妈爱丽莎很高兴，她认为，自己的有一点点笨的`女儿糖豆终于交上了一个聪明可爱的小伙伴糖果了，这样对她到时候上幼儿园说不定有好处呢！而糖果的妈妈爱丽娜却有些生气，她觉得自己的女儿这么聪明伶俐，怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆啊？爱丽娜便想方设法地让糖果和糖豆之间产生茅盾，分开她们。因此，爱丽娜总是对糖果说：“糖果呀糖果，你怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆呢？”然后又说了一大堆糖豆的缺点。但总是不能让糖果和糖豆之间产生茅盾。最后自己还跟糖豆的妈妈爱丽莎交上了朋友。
有一天，心灵手巧的糖豆编了两条漂亮可爱的手链，一条上写糖豆，另一条上写糖果。糖果对糖豆说：“瞧，这是我编的手链，它象征着我们的友谊天长地久哦！”她们戴上手链，高高举起，手链在耀眼的阳光下发出美丽的光芒。糖果和糖豆闭上眼睛，许愿道：“愿我们的友谊永不破裂，我们是最好的朋友！”
二年级作文 篇2
我特别喜欢腊梅。冬季来临，其它的花儿经受不住严冬的霜雪而纷纷凋谢，而腊梅却顶风冒雨顽强的开放，傲雪挺一派生机勃勃，给人们以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。
腊梅的花朵全身金黄，像黄蜡雕刻一样，它的'花瓣有五个，呈心形，中间长着细细的花蕾，花蕾的头上顶着红色的花粉。寒风一吹，花粉均匀地洒在四周的花瓣上，就像给花瓣擦上了一层淡淡的胭脂。腊梅的外观并不出众，没有柳树的婀娜多姿，没有桃花的红艳欲滴，更比不上牡丹的高贵华丽，只是用它那幽幽的芬芳给寒冷的冬日增添美丽的色彩。
我喜欢腊梅，喜欢它那种不与百花争艳，敢于向风霜雪雨挑战，顽强向上的精神。
二年级作文 篇3
除夕夜 春节是中国的传统佳节，家人团聚，普天同庆。大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏，漂亮的烟花把天空打扮得绚丽多姿。 我和妈妈忙着贴对联，爸爸为包饺子做准备，又是和面，又是调馅。不一会儿爸爸把包饺子的材料端到了饭桌上，我和妈妈也来帮忙，只见爸爸熟练地把面搓得长长的.，然后切成很多小段，压扁，再用擀面杖把这些小面饼变成薄薄的饺子皮。妈妈便包起饺子来，很快，饺子就排成了队。我就帮它们整队，仿佛我成为了一个教官! 吃过年夜饭，春节晚会上开始新年倒计时，爸爸为我们端上了热气腾腾的饺子，相信在牛年里我们大家一定会更“牛”!
二年级作文 篇4
前天下午，我去吃饭的时候看见我思莹姐姐带着一只知了来了，当时我很害怕知了，然后景璇姐姐来了，她敢让知了爬到她的.手上，我看着它慢慢爬到了它的手上，然后慢慢的将它又放回去。我看着她那样做，我也不那么害怕了，我也让它爬到了我的手上，我把它放回去的时候，它动了一下，我很害怕，赶紧跑开了。
我又出去观察了很久，它有两对翅膀，它叫的地方在它的尾巴那里，它的脚有六只，但是其中一只脚受伤了，不能走路了，所以我把它放生了。
二年级作文 篇5
有一天，爸爸给了我一只小白兔，它可爱极了。全身雪白雪白的，很美丽，但是眼睛是红的。
有一次，我给它白菜的时候，它就大口大口的吃起来。它的.三瓣嘴一动一动的，胡须上下摆动。吃完之后，它看着我表示它还想要，我又给它了一点白菜，它又大口大口的吃起来。
有一次，我出去玩，我把小白兔给我姨妈，我的姨妈把它放出去玩，可是丢了，她又买了一只，但是又丢了。
我很喜欢我的小兔子。
二年级作文 篇6
毛毛头和美把西瓜分开两半，在家用勺子吃西瓜。毛毛头和小美很快把西瓜吃得干干净净，他们俩都说：“你看看，我吃得多干净呀！”而且他们快乐的笑起来。毛毛头说：“跟我来。”
毛毛头往前走了，小美一边走一边问：“我们去哪里啊？”毛毛头挥挥手说：“你来就知道了。”毛毛头带小美来到一个大水盆前，毛毛头放了一些水，毛毛头拿了两个小红旗来，毛毛头把红旗插在瓜上，将瓜皮 当作小船放在水盆，他们快乐的玩耍着。
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