[精选]五年级的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
这是一把木吉他,一把孤独的木吉他。它有一个正在上高三的主人,但在这之前,它一点儿也不孤独。它永远也不会忘记,曾经和小主人的快乐时光。
每一把吉他,都蕴含了一个灵魂,只是人类不知道罢了。它们会思考,但不会说话。几乎所有吉他的梦想,就是能进入到一个温暖的家,受到主人的关爱,为主人弹奏。
这把木吉他同样也想有一个温暖的家。它被制造出来的那一刻,觉得世界那么新鲜,那么有趣,这个大千世界等着它去探索。
它刚刚从制造厂出来,就被装进了一个昏暗的大箱子。木吉他觉得心里有种暗暗的激动。马上就要拥有一个家啦!木吉他在心里想。
就这样,木吉他经过飞机、汽车、轮船等等各种交通工具来到了这个美丽的城市——北京。
箱子被打开了。一缕阳光从天空直直的折射下来,照在木吉他精致的琴弦上。木吉他觉得很暖和。
就在这时,木吉他觉得自己好像震了一下。快递来了!随后是一阵噔噔噔的响声。门被打开来了。
木吉他看到一个小男孩的身影,他就是自己未来的主人了吧。
小男孩把木吉他小心翼翼地抱在手中,那神情好像在欣赏一件无价之宝似的。小男孩抱着木吉他,跑上了二楼。木吉他被小男孩紧紧抱在怀中,它第一次觉得心里有一股暖流在缓缓的流淌着。小男孩把它放在床上,就从房间跑出去了。
木吉他好奇地打量着这个宽敞的房间。整齐的书柜,还有一个小书桌,堆满了各种各样的作业。旁边有一些人物模型,什么蜘蛛侠、蝙蝠侠、钢铁侠、美国队长这些家喻户晓的.漫威英雄人物应有尽有,看来小主人很喜欢漫威呢。
门被推开了,小男孩走了进来。
他轻轻拿起木吉他,开始弹奏起来。小男孩拨动着琴弦,一个个美妙的音符环绕在耳畔。那种声音,美妙得无法用语言形容。木吉他觉得,好像有一道光,直直地射向木吉他和小男孩,似乎木吉他已经看到了天堂。弹奏嘎然停止,但木吉他总觉得,那道光还在自己身边,哪怕闭上眼睛,也能看得见。
木吉他已经感觉到小主人给予它的温暖了,它要永远陪伴在主人身边。
小主人对木吉他也是爱不释手,每次弹奏,他也能感觉到一道温暖的阳光,犹如冬日里的暖阳。
小男孩一天一天的长大,木吉他也陪伴在小主人身边。
可是,木吉他发现,小主人最近一直没有时间陪伴它了,总是在不停地写堆成山的作业。木吉他不懂,为什么高三的学生要从一天忙到晚,为什么老师非要布置那么多作业,哪怕小主人能陪我一下子也好啊。为什么呢
小主人每天都要忙着准备高考,根本透不过气来。还有1个月即将高考,这可是人生中重要的转折点啊!绝对不能掉以轻心。况且自己在班上本身成绩就不好,天天都考六七十分,哪里有脸去见老师和家长啊?只有现在拼命努力学习,争取考上一所好大学,就好了,再也不会被别人瞧不起了。
木吉他知道什么是高考,也知道小主人的努力。它也想帮小主人,但是,它只是一把不起眼的木吉他,而不是什么神仙。木吉他恨自己的无能,也恨那些该死的高考和大学。
高考成绩出来了。
小主人一副失落的样子,回到了家里。木吉他一下子就看出来小主人考得并不理想。
总分625。确实考得不好。从此以后,小主人每天都在补习班里度过时间,很少能看见小主人了。
木吉他非常寂寞了。它变得很孤独,很无助。木吉他是多么怀念过去的美好时光。可是木吉他不会哭,因为木吉他是没有泪腺的。它只好在心里默默地流泪。
木吉他知道这么一句名言:不要为失去而痛哭流涕,而要为明天去做奋斗。"但木吉他做不到。
这就是这把木吉他孤独的故事。
但现在,这把木吉他依旧在等待着、等待着。等待着,有一天,小主人能够再次拨动自己那几根快生锈了的琴弦。
五年级的作文 篇2
我(我是一班的)为什么说撕名牌大战很危险呢?我给你举两个例子你就知道了。
每天中午十二点半我们五年级就会从小胡同集合,然后来场撕名牌大战。
事件一:周三,撕名牌大战开始后,张思雨(我们五一班的同学)就向大道上跑去,蒋孝通、孙悦铭、董冠杰(都是二班的)在后面追她,这时田子奇也加入追张思雨的行列,(他还不知道是一班一队,二班一队)张思雨的名牌被田子奇撕了,张思雨对蒋孝通、孙悦铭、董冠杰说:“你们还要脸不,一群男的追着我!”(边哭边说的)蒋孝通说:“还有人性没,连撕都不让撕,还怎么玩儿!”我拉走了张思雨,蒋孝通继续去追其他贴著名牌的人了。
走了一会儿,我安慰张思雨:“别哭了,不就是个游戏吗?”张思雨对田子奇说:“你还是一班的吗,怎么帮着二班的来撕一班的人?”说着还打了田子奇,田子奇赶紧飘走了。
我问张思雨为什么哭,原来是蒋孝通把她的手给弄伤了,可是蒋孝通的受伤也被张思雨给抓伤了。一班二班陷入冷战期间。
到了第一节课下课时,我和白雨(二班的同学,是我的好朋友)谈论今天中午的事,蒋孝通跑过来撕了我一下,并说:“我忘了还没撕你呢!”(我的名牌是我自己撕掉的)然后我还了他一下,白雨也来帮我,一班二班渐渐和好。
事件二:又是这周的周五下午放学后,我们集体玩撕名牌大战,玩着玩着张新雨(一班的`)过来告诉我们张思雨和孙悦铭打起来了,我们急忙跑过去看情况,原来是孙悦铭的手机(三千多元)“壮烈牺牲了”,(被张思雨摔的)由于老师要下班了,他们就散了。
撕名牌大战好危险啊,不知一月二十九日的撕名牌大战会不会这样。这些事搞的我都不敢玩撕名牌大战了呢。
五年级的作文 篇3
我家的一家之主就是我老爸了,他把家里的事情安排的非常有条:什么时候洗衣服;什么时候拖地... ...虽然老爸把家里收拾得很干净,但是还有点丢三落四的习惯。
我的老爸个子高高的瘦瘦的,但是还长着一个胖胖的啤酒肚;我的老爸还长着一双非常有神的眼睛,找起东西来,还是得感谢老爸的这双眼睛;老爸的'下巴上还长着那刺人的胡须;老爸虽然有点懒,但做起事来那可是天衣无缝啊!不仅如此,老爸还有点孩子气哦!
有一次,我放学后,我一踏进家门就听见一阵令人心惊肉跳的“惨叫”。推门进屋,一场精彩的动画片正在放映中:老爸要看电影,小妹却死死握着遥控器不放,坚持要看动画片。小妹一把抱住老爸的腰不放,而老爸则抓住小妹的手边唱边跳:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭... ...”唱着唱着,老爸突然腰一扭,小妹被甩出“十万八千里”。
我的老爸还会撒娇呢!有一次妈妈买了一瓶“营养快线”,我用了五分钟就把它“搞定了”,老爸下班一回家,就看见桌子上的牛奶,便张开“金口”准备把牛那喝下肚,可刚到嘴,才发现这是空的,便撒起娇来:“呜呜呜... ...是哪个小坏蛋把我的牛奶喝光了,呜呜呜... ...”我和老妈笑的前仰后合,只好说“乖,待会再给你买一瓶!”
这就是我的老爸,既是一个一家之主,又是一个会淘气、会撒娇的大孩子哦!
五年级的作文 篇4
在草丛里,在墙根上,我们经常可以看见一只只静伏着的蜥蜴。
这些蜥蜴的脑袋是三角形的,一双乌黑的小眼珠镶在脑袋上,四只脚上都附有吸盘,这样可以帮助蜥蜴更好地附着于任何物体的表面。
最奇妙的.是蜥蜴那一条细长的尾巴,它不仅能帮助蜥蜴在下落时保持平衡,也能在天敌面前突然断掉,蜥蜴就在天敌迷惑时逃走。过不了多久,蜥蜴又会长出一条尾巴来的。
蜥蜴还有更绝的一招,就是会变色。在茂密的丛林之中,蜥蜴的颜色是绿色的,这样不仅天敌发现不了,而且也有利于自己的捕食。一些蜥蜴生活在沙漠中的蜥蜴是金黄色的,这些蜥蜴跑的非常快,就是为了不让灼热的沙子烫伤自己,有些蜥蜴甚至还能钻到沙子里去乘凉呢!还有一些蜥蜴会紧紧地贴在水泥墙上,颜色又变为灰色,不仔细看,还以为是一块突出的岩石呢!
蜥蜴经常扑食苍蝇和蚊子,所以它们是大自然的精灵,也是我们的朋友。
五年级的作文 篇5
过年了,在这个祥和的节日里,最开心的莫过于我们小孩子了。看电视,吃美食,放鞭炮……嘿嘿,过年简直就是为我们孩子准备的。
当然,最高兴的还是大人给压岁钱。大年初二的夜晚,我躲在小房间,愉悦地数着压岁钱。这是外婆给的300元,这是叔叔的700元,这是妈妈给的1000元…….花花绿绿的一大堆,我数得不亦乐乎。“哦,发财了!”我欢呼起来。以前我的压岁钱都是交给妈妈管理的,但是我已经是五年级的学生了,妈妈说今年的压岁钱有我自由分配:
1、开学交饭钱,平时的.牛奶费,零食费,等等这样给爸爸妈妈节省了钱,又可以锻炼我的理财能力。
2、给父母买礼物,当母亲节、父亲节的时候,我就可以从中取出一部分钱来,给他们,买礼物,以表示我的一片孝心。
3、虽然课内知识很重要要,但课外知识固然也必不可少,所以我会用一部分的钱来买一些课外书和杂志,丰富我的课外知识。
4、买一辆崭新的自行车。对于自行车,我是梦寐以求的。以前看着伙伴们骑着自行车你追我赶,心里可羡慕了。
5、我还会再买些益智类玩具,如魔方,七巧板……来开发的智力。
6、剩下的钱我会捐给灾区的小朋友,让他们过上温饱的生活,重返校园。相信只要我们人人献出一点爱,人间将会更温暖。
我的压岁钱我做主。哦,太过瘾了!
五年级的作文 篇6
大家好,我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖,我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因为我没量过,我也量不到,因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起:我的祖先跟牛羊一样,也是生活在陆地上的。可后来由于,我们生活的环境发生了变化,我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间,我们退化了,前肢和尾巴都变成了鱼的样子,怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。
由于我们是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时,从头顶的洞中喷出的'气会带水一起冲上天空,形成一股水柱,壮观极了。
我们身体很大很大,八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重,但我们的“老大”非常重,一条舌头可就有二十头大肥猪那么重,厉害吧!
我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时,我们张开大嘴,将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中,再把海水从须经中排出来,把鱼虾吞进去。而齿鲸呢,却吃大鱼和海兽,有时还吃我们,真是叛徒。
这个就是我们鲸的大家庭!
五年级的作文 篇7
我喜欢秋天,炎热的夏天过去了,迎来了凉爽的秋天。秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,嘴中还不停的“唱歌”,我要去过冬……。
我喜欢一望无边的田野,那金灿灿的稻子被风吹得稻浪滚滚,一片丰收的景象,农民伯伯忙前忙后,准备秋收,今年又是一个丰收年。
我喜欢南丰的.蜜桔,它春天开花,到了夏天一个个像害羞的小女孩躲在妈妈的怀抱中,到了秋天它越长越漂亮,由青色的衣服换成金黄色的衣服,由一个小姑娘变成了一个大姑娘,再也不害羞了。一个个翘着屁股,向着红通通的的太阳。
我喜欢柿子树,宽宽的绿叶,那树叶中钻出一个个绿绿、红红的像一个灯笼一样的大柿子,我喜欢吃那红通通的大柿子,吃到口里,甜在心里,味道真美呀!
我喜欢秋天的枫叶,那参天大枫树,春天绿得那么可爱,夏天又像一把大雨伞,人们可以坐在那里乘凉,秋天它又代表着生命,满树“霜叶红于二月天”。
我更喜欢秋天的“神七”飞船上天,航天员行走太空,凯旋而归……。
我最喜欢秋天凉爽气候,在这良好的气候中努力学习,将来为人民服务,我喜欢生活,生活给我带来幸福,美好的愿望。
五年级的作文 篇8
我很喜欢上学,特别喜欢读书。我最喜欢早上读书,因为读书可以丰富我的知识。
星期六,我来学校旁边买东西,我看见学校旁边有一个图书馆,我不知不觉就走了进去。我正在找想看的书,,于是老板把我赶来出来,原来这里不让免费看书呀!过了一会儿,我看见进来很多人,于是我就溜了进去。因为我怕在被老板赶出来,,于是我就贴在一个大人的旁边,仿佛我是他的孩子。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。突然打了一个响雷,我才知道原来我已经在这里三个小时了,我咽了一口吐沫,似乎把所有智慧吞了下去,我恋恋不舍,放下了书离开了书店。妈妈知道了这间事,于是妈妈看我看的那么津津有味,于是就给我买了一本故事书。妈妈给我买的书我很快就看完了,我的知识又丰富了很多。
有一次,我看见妈妈的床上有一本作文书,于是我就想拿着看,对了妈妈以前对我说过不让看这本书,于是我想妈妈又没在家我可以偷看一会儿。我津津有味的`拿着书看了起来,妈妈突然开门,我赶紧把书放回来原地。
这就是窃读的滋味呀!我又高兴又害怕。
五年级的作文 篇9
我们的成长过程中会遇到很多的老师,“师者,传道授业解惑也。”老师教给我们知识,给我们讲解为人处事的道理,同时老师的言行潜移默化的感染着我们。
我的轮滑老师米教练是一位二十岁左右的年轻人。他高高的个儿,中等身材,衣着朴素,其貌不扬。我看他也就是刚出大学校门的大哥。米教练是一位轮滑教练。每天晚上和周末的下午他都准时在裕丰园广场“摆摊”教小朋友学轮滑,或者与朋友切磋技术,或者苦练他已显精湛的技艺。
我也是一名轮滑爱好者,天天看米教练踩着风火轮似的轮滑鞋穿梭于商务区,我羡慕之极。于是,我就师从米教练,开始比较正规地学习轮滑。
轮滑大多数小孩都会滑,但要滑出花样来也不容易。米教练教给了我不少动作,可是要把每个动作都练好也是件有难度的事。记得我学“双S”这个动作的时候,米教练给我讲了动作要领后,我就在一旁练习去了。苦练了好久,总觉得动作不流畅,我又热又累又苦恼。米教练看见我焦急的样子,走过来扶着我的腰,向我讲解腰部的运动技巧。接着蹲下来,握着我的轮滑鞋,一边摆放脚形一边指引我的.脚向前滑动,经过米教练的精心指导,我的轮滑技术提高了不少。
米教练不仅有耐心,而且很严厉。
米教练对孩子们很好,但绝不纵容谁偷懒。如果一个小朋友绊倒了,他会迅速滑过去,轻快地扶起孩子,并鼓励孩子们继续练习。可是如果你想借摔跤来偷懒撒娇,米教练会严厉地说:“起来!”
米教练对自己热爱的运动坚持不懈,对自己的工作认真负责。他虽然只是我成长道路上很不起眼的一位业余老师,但他坚忍不拔、刻苦训练的精神却影响着我、指引着我、激励着我成为一个能吃苦耐劳、勇于追逐目标的男子汉!
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