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二年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
放学的路上，我就迫不及待的吃了老师送的圣诞礼物——甜蜜蜜的巧克力。晚上吃饭的时候，我肚子不是很饿，于是在妈妈的同意下，我最后还是剩下了一些没吃完的饭。我心里偷偷的在想，老师都送我圣诞礼物了，妈妈又会送我什么圣诞礼物呢?以前总是把绘本书当礼物送给我，我现在不喜欢了，我想要可以吃的东西。
7点多的'时候，我还在做作业，爸爸在吃苹果，妈妈突然和我说，晚上就送一个平安果给我当圣诞礼物吧。哼，我才不想要吃苹果呢，我心里嘀咕着，但没啃声。妈妈猜到我不乐意，然后又偷偷拿出2包小香肠，哇，这个也不错，虽然不是我最想要吃的棒棒糖，但也是我喜欢吃的东西之一。
我知道没有圣诞老爷爷的，但我还是收到了2份我喜欢的礼物。
二年级作文300字 篇2
整本书学习结束后，我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受，也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。
有的'孩子们写到：“老师带领我们，走进了数学课堂，走进智慧的殿堂；走进了心灵的清香，走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉，特棒，飞一般的感觉……”
也有孩子是这样写：“数学其实很有趣，你不管在何处何地，都能学到数学。如果你没有学会它，你在生活中买什么，卖什么，都会被别人骗的。看来，数学是多么重要啊！我们现在应该好好学习数学，这样，我们不管走到哪里，都可以有助于社会。小朋友们，现在赶快学好数学吧！小朋友，数学王国里面还有许多知识和快乐，快点来吧！”
有的学生写的寄语特有趣：“少壮不学数学，老大遭人骗金。到时后悔莫及，不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟，遥看数字挂前川。竖式公式三千尺，疑是难题勇做出。”
……
布置这样富有“人情味”的作业，提高了孩子学习数学的兴趣，给予了孩子展示自我的平台，促进了孩子全面、持续、和谐地发展，提升了数学作业的价值，使课内课外融为一体，让师生领悟到了数学的魅力，感受到了数学的乐趣。
二年级作文300字 篇3
今天下午我做完拓展题，妈妈看天气不错说：“承承，我们去教场山公园晒会儿太阳吧。”刚出门，我感觉到今天的太阳好暖啊！
很快到了教场山公园，那里的.人好像比平时少了许多，大概爸爸妈妈们上班，没时间带孩子出门吧。
妈妈提议说：“我们去爬山吧！”我说：“好呀，好呀！”半路上，我们看到旁边有一堆奇形怪状地岩石，妈妈让我站上去，拍照可我有恐高症，一站上去就瑟瑟发抖。妈妈说：“承承不要看下面，眼睛看前方。”照着妈妈说得方法，还真没那么恐怖了，妈妈顺势拍了一张照。我们边走边聊很快上了顶端，从高处远远望去，到处都是建筑。我兴奋地说：“妈妈你看还能看到大润发！”妈妈说：“是啊，站得高看得远嘛。”
下山的路上，我们发现山脚边开满了桃花，红红的像小女孩娇羞地脸。仔细一看，桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我问妈妈：“不是冬天吗，哪来的蜜蜂？”妈妈说：“春嗳花开，蜜蜂就来采蜜了。”我说：“是啊，只要有花的地方就会有蜜蜂。”半路我们发现有条被人踩出来的山给，我们沿着山路走了一趟捷径。
下山后我和妈妈仰望天空，发现天是那么蓝，那么清澈，真业每好的一天！
二年级作文300字 篇4
这个星期六的下午，我们小记者在萧山日报社上了一堂有趣的科学课，这堂课不仅让我们学会了如何制作饮料，同时也让我们认识了饮料的面纱。
我们平时聚会都爱喝饮料，因为那味道酸酸甜甜，喝起来很可口。水晶老师告诉我们，市场上饮料的主要成份都大致相同，如色素，柠檬酸，柠檬酸钾，果葡糖浆，香精和小苏打等。拿可乐举例吧，可乐是水和各种添加剂调制出来的。它的颜色是咖啡色的，首先将亮黑色、红色和棕色的着色剂倒入水中，混合调匀。接着，倒进柠檬酸、甜蜜素等成份，搅拌一会。最后一步，可乐要起泡就要加上小苏打了。很快，水晶老师的可乐就完成了，我们仔细观察，发现这杯可乐和超市里的可乐颜色一模一样。大家已经忍不住了，争先恐后地举手要尝一尝老师亲手制作的可乐。大家用舌头舔了舔，真香啊！味道和我们平时喝的几乎一样，真是太神奇了。原来可乐就是这么做出来的`，我们终于揭开了它的面纱。
可乐虽然很好喝，但是不能代替水来补充身体所需的水分哦，喝多了会引起骨质疏松。它里面的碳酸会对我们的牙釉质产生腐蚀作用。另外，里面的二氧化碳会在胃里生成大量气泡，加重胃的负担。所以我们平时偶尔喝一喝，来解解馋啦！
二年级作文300字 篇5
“小邝，我说了几遍了，要直着跑到大绳里，一跳，再往外跑，要朝对面的同学跑。”哎哎哎！老师又来了，我跳绳跟不上，总是被老师教训。因为跳绳不好，我在体育课上，总是被训的伤痕累累；因为跳绳被训，我讨厌体育课。跳绳有什么了不起，一点儿也不酷！
今天又有体育课，上学路上，我的心情很沉重，感觉书包有千斤之重，压的我喘不过气来。到了学校，我念叨着：“不要跳绳，不要跳绳……”但我知道一定会发生的，因为墨菲定律告诉我：越不想发生的事越会发生。突然，我好恨墨菲，要不是他发现了这个破定律，也许就不会这样。
上课铃响了，今天的噩梦开始了，轮到我跳了，我不停的'往后退，同学们不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看准时机，一头扎了进去，一跳又冲了出来。哈哈，我成功了，我跳过了大绳，太好了，激动之情溢于言表啊。
看来跳绳也没有那么可怕呀！
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