六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我的家乡依山傍水，是个美丽富饶的地方。家乡的翠湖，在所有的美景中最引人注目，最令我向往，特别是夏天，更为美丽。
夏天，天气很热，很多小朋友都会到碧湖来游泳。来到翠湖，大家第一眼看到的就是那绿莹莹的湖水了。就像是有仙人在湖面蒙上了一层碧绿色的纱布一样。当你走近一看，你又会觉得碧湖是一面镜子。湖水真清澈，水里的沙子呀，水草呀，嬉戏的鱼儿呀都能看得清清楚楚的，仿佛自己也是湖中的.鱼儿，在这“仙境”中快乐的，无拘无束的和伙伴们嬉戏着。湖面很平静，犹如一位美丽的少女，侠意地躺在那里。这时，一阵微风吹来，荡起阵阵微波，在阳光的照射下，波光粼粼，好像有人往湖里撒下了几万颗珍珠似的。这样美丽的景色，谁看了不会发出“啊”的惊叹呢？
翠湖的南面，水比较浅，那儿长满了野荷花。夏天，正是荷花盛开的时节。半湖的荷叶挨挨挤挤的宛如一块拼成的巨大碧绿色的翡翠。近看，每片荷叶都长得十分饱满，片片都长得大如圆月，圆如盘孟，绿如翡翠。一阵微风吹过，荷叶拍打着荷叶发出“啪啪”的响声。好像在对你说：“欢迎你来翠湖游玩。”
在茂密的荷叶中，那含苞欲放的荷花，如同大青桃，不住的摇头晃脑。在微风中时隐时现，它又像一支支倒挂着的大毛毯。一支支，一排排，数也数不清，仿佛要“饱蘸白洋万顷水，写满蓝天千里云，”让外星人欣赏到这迷人的景色。大多数荷花都高伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的沙裙，在微风中翩翩起舞。当你走近一看，她那金黄的花芯上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像珍珠在闪耀。那种美丽的景色真让人陶醉。
围绕翠湖的是一座连绵起伏的青山，上面长满了芒竹。所以大家都叫它青竹山。你看，它们起伏相连，像一排碧绿的屏障，把“碧湖”团团围住，登上山顶，凉风拂面，林渚阵阵，在“哗哗”的大风吹过青竹的声音中，还夹着“啾啾”的清翠的鸟叫声，那是树林里的小鸟儿在放开噪子欢迎你呢！
翠湖湖面，荷花，青山构成一幅美丽的自然画卷。一阵微风吹过荷叶拍打着荷叶的“啪啪”声，和阗竹叶发出的“哗哗”声，夹着清翠的鸟叫声，谁敢说那不是大自然演奏的最美妙的乐章呢。荷花发出的阵阵清香，向人们扑来，令人神怡，陶醉。只要你夏天来翠湖游玩，你就永远忘不了这美丽的翠湖。
我爱我的家乡，我爱翠湖，我更爱夏天的翠湖。
六年级的作文 篇2
我喜欢用色彩表达自己的情感，每一种颜色都代表了我的每一种感受，各种感受结合在一起就成为了多彩的生活，那是令人向往的。
我想要鸟语花香的生活。每天早上一起床就可以闻到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己种植的植物。每个季节都有每个季节的特点，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花红杏出墙，三月的桃花娇艳欲滴，四月的蔷薇清新高雅，五月的石榴花色彩艳丽，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向荣，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容华贵，十一月的山茶花朴素典雅，腊月的腊梅孤芳自赏。
我想要宁静的生活。我可以在书房里安静的看自己的书，在竹林里悠闲地漫步，在自己的小天地里放声歌唱，或者带上自己的画板去花园里写生。
我想要无拘无束的生活。我会把我自己的房间的`墙壁刷成蔚蓝色的，在地面上贴上一朵朵浪花，铺上一层像沙滩一样的淡黄色的地毯，就像我生活在海边的木屋里一样，在墙上挂上一张张我的照片、作品、奖状，在墙上贴上一些我喜欢的贴画。在我的房间里，应该摆放着一个书柜，是一个满满的书柜，里面都是我爱看的书，书柜是海的颜色，上面还挂着一些装饰物，这样还挺像书的海洋呢。对了，我还有一个女生的梳妆盒，不大也不小，摆放在我的床头柜里，里面装满了女生的东西，发带、蝴蝶结、手链、发卡、小镜子、……应有尽有。我还可以在午后慵懒的阳光中，骑着自行车在花园里走走停停拍摄植物、景物，……这就是无拘无束的生活。
……
我想要多彩的生活，每天都是美好快乐的，其实，只要自己努力、乐观、开朗、积极向上，每一天都是美好的！
六年级的作文 篇3
对我这个六年级的女生来说，最烦恼的就是个子太小了。
每逢妈妈还我上街买衣服的时候，都有人问：你家孩子是不是上三年级啦？你家孩子是不是十岁了？当得到答案时，总会留下一句惊讶的话：你家孩子好矮！
每当听到这些类似的话的时候，我的鼻子总是酸酸的，忍不住流下伤心的眼泪。
我曾经对天怒吼过：个子矮就有错吗？难道个子矮就任人排斥吗？我好歹也是个人吧？
还有一次，我和几个朋友到公园去玩，来了几个初中生。有人问：“你是不是上二年级？”当时听了这句话，我愤怒地朝他们喊道：“我上六年级了，只不过是我个子矮吧！”说完，我转身走向一个没有人的角落里，独自伤心地哭着。
在外面受了委屈，回到家，我就把这些话告诉妈妈。妈妈总是安慰我说：“没关系，谁没有烦恼呢？”
当有人说我矮的.时候，我都会朝天看看，如果流星真的可以实现一个人的愿望的话，我多么希望有一颗流星从我头顶闪过——我就可以许下心愿，好让流星让我一觉醒来变得很高。
只要到了人多的地方，就会有人议论我，嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一头，不再有人嘲笑我议论我呀！老天呀，我的话你听到了吗？要是听到了，帮我实现愿望吧，拜托了！
六年级的作文 篇4
我有一个很神奇的储蓄罐，凡是我认为我需要的，必定会把它们储存起来。
这个储蓄罐神奇就神奇在，它虽是看不见、摸不着，但也是实实在在地存在的。它的里面虽没有金钱，但也绝对拥有比金钱更加宝贵的属于我的财富。
在我的储蓄罐里，有属于我的成长的脚印。有刚刚学会穿衣服，叠被子的自豪与骄傲。有第一次迈入校园时对父母的不舍与留恋。又犯了错误死不承认时老师苦心的教诲，也有在完成老师交代的一项艰巨而复杂的任务时，经历了一次次失败后取得成功的喜悦和赢得老师的赞赏与肯定。每当闲暇时，我都会把这些令我欣喜骄傲或令我自卑惭愧的回忆的积蓄，翻倒出来，如数家珍般的`细细回味。因为那些属于我的积蓄是那么的宝贵，值得我永远留存在记忆的深海之中。
但是，在这里也依然有一些不快乐的经历。至今，我还清晰地记得。那一次，因为贪玩而忘了学习被父母批评；那一次，因抢东西而和同学打架后，肩膀光荣负伤，老爸急急忙忙赶来看望我时，班主任说的那句担心而有生气“叫你爸爸回去后恨恨地收拾你一顿”。那一次，虽然帮同学找到丢失的手机，但被误会认为是小偷，并且我们也由很要好的朋友变成了彼此见面谁也不理谁的“仇人”的那种无奈与不服气的心情。那一次，因好友扯断了我最心爱的手镯时给予的狠狠还击而被别人“鄙视”时悲哀与最终好友像我道歉后我的无地自容的羞愧。但是，过去的终归是过去了，一切也都将变成为回忆的积蓄。以往那些与自己发生过矛盾甚至是与自己有着“血海深仇”的人，也会在若干年后变得如此可爱和值得留恋！
这个储蓄罐是永远也不会满的，那是有属于我的经历与回忆的积蓄。一直值得我留恋和激励着我永不停歇地在人生的茫茫大海中乘风破浪。我相信每个人也都会有一个这样的积蓄吧！它们是如此的宝贵，以至于一定要好好地珍惜。
六年级的作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们坐在自己的位置上等待着老师的到来，过了一小会儿，老师来到教室，走上讲台，对同学们说：“同学们，今天的班会课在室外上。”老师话音刚落，同学们可在三三两两的交头接耳：今天怎么在室外上班会课；太稀奇了；我们学校竟然组织这样新鲜的事情。
“同学们，安静一下，下面先听我说几条注意事项。”老师面带笑容地讲着。五分钟过去了……十分钟过去了，老师大声地说着：“现在同学们可以下去站队了。”同学们纷纷地走出教室，在楼下站队。
我们来到校园的道路两旁，校园的`树如绿舟，绿茵茵的小草散落在各式各样的花坛里，空气中还带有小草的芬芳清香……在老师的带领下，我们来到了四、五年级练乒乓球的地方，那乒乓球台井井有条的摆放着，看上去使人心旷神怡。
顺着操场走，我们来到了操场中央，看着工人们正在操场中心铺塑料板，我们几个同学急忙跑上来，摸了几下，老师说：“同学们，现在老师带着你们去欣赏‘涂鸦墙’。”有三两个同学在队里低声细语：什么是涂鸦墙呢？老师带着我们来到操场的墙边——哇！墙上的图画可真漂亮呀！难道这就是老师所说的涂鸦墙吗？老师接着对同学说：“对，这就是我们的涂鸦墙，这上面画的有我们课余时间丰富多彩的活动，像下棋，打乒乓球，看各种的书籍……
瞧，开室外班会特别吧！
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文03-02
六年级的作文03-02
六年级的作文07-20
六年级的作文(精选)08-03
六年级作文06-29
（精选）六年级的作文09-27
[精选]六年级作文10-01
六年级的作文11-22
六年级的作文11-22