八年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
童年是快乐的，是美丽的我的童年趣事很多，当年，也有糗事。
一天，我和杨帆在他家玩沙包，我们觉得没意思，就去楼上看看有没有别的小孩，结果没有。我们找别的孩子玩，没人玩，正在这时，我发现杨帆的邻居有几颗杏树和桃树，都是小树，我对杨帆说；“我们去偷杏树吧！”杨帆连声叫好，于是我们开始行动了。
我们觉得偷东西应当穿一身黑衣服，我们便回家换上了黑棉袄，可是我们穿上之后，汗流浃背，因为那时是夏天，可是我们为了当“黑衣大盗”，也顾不上那么多了，我们又在脸上围了一条黑丝巾。
穿好围好它们之后，我像电视上演的那样说：“我们现在在杨帆家，距杨峰，也就是你的邻居家约10米，请指示：“杨帆也有模有样的`回答：“跳下墙，模有样的回答：“跳下墙，侦察一下他家有人没有，向我汇报。”我于是跳下墙，向杨峰家走去，看了一下，说；“保告长官，他家没人，杏树5棵，桃树3棵。杨帆说；“进入他家的方法你想好了吗？”我说；“笨，跳墙进入，电视上不是对跳墙很反感的，因为我的胆子小，很怕跳墙，除了杨帆别人都笑我，可是这一次，在杨帆的鼓励下，我一下就跳上去了。
进了园，我们不穿鞋，因为怕杨峰对鞋印。我们把果树拔完以后，又跳上墙，穿上鞋走了。
又回到杨帆家，我们认为应该“分赃”，我说：“这样吧！五五分。行不行？”我们分了以后，出去找别人玩，走着走着，看见前面有一个石油瓶，我灵机一动，把小树在瓶里摇了三圈，生了个火，把小树点了，杨帆也这样做了，我们在空中摇“火把”，也不顾及我们穿的什么衣服，互相说：“你是小偷”。一边玩，一边打，我那是好不开心！
不久，事情败露，杨帆挨了他爸一顿打，我幸免于难，真是“天网恢恢疏而不漏呀！”
八年级作文 篇2
今天，是“五一”国际劳动节。早晨起来，万里晴空，风和日丽，我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩，欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致这么高，于是就商量到松花江边的江山度假村（陶赖昭毕家店）游玩。接下来，姥爷、爸爸、妈妈、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘两辆轿车，怀着激动的心情，前往江山度假村。汽车从扶余出发，经过新城局，驶在102国道通往目的地的公路上。窗外，枝条轻拂，路的两旁时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时，我们来到了度假村游乐场，我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥，姥姥则和大姨挖起野菜。随后，我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼，身边不时有小鸟飞过。而后，我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里，心情格外高兴，不一会儿我们来通往江边的`吊桥。走上吊桥，桥面荡来荡去，很紧张，也很有趣，既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边，江水翻滚着浪花拍打着江岸，我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时，我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的方——江山度假村。我想，美丽的大自然真的太可爱了。生活在这片土地上的我们是多么幸福啊！
八年级作文 篇3
我所在的学校，是所很出名的中学，但是我却不认为这学校和普通的中学有何区别。或许是因为这所学校曾经是由日本人赞助的吧。此中学非彼中学，上至校领导，下至班干部，个个猥琐不堪。记得我们学校因为十分的“好”，每隔几个星期都会有市里的领导、干部来检查。所谓检查，其实也就是来看我们这里的小学生表演集体舞。每到领导要来检查的时候，我们的班主任总是叮嘱我们不准下操场去，我们很疑惑，但是每当班主任一脸堆笑地对校长说：“不会有人下去扰乱纪律”时，我们似乎明白了一半。当时的我很调皮，决定和同学们一起去见识见识这所谓的“纪律”。于是，我们乘着所有老师和校长一脸淫笑地看小学表演腰鼓时偷偷地趴在窗台向下望——那种景象的确十分壮观，极具美感。一千人身着一色衣服，腰间挎着腰鼓。“通通通！通通!通！”一边和着节奏扯着嗓子叫：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”这种表演一来就是一个多小时，有些小学生由于体力不支，渐渐喘着气，手也跟不上节奏，尽管如此，我还是很惊奇没有一个小学生停下休息。我问旁边和我一起溜出来的兄弟，他很随意的`摆出一副无所不知的样子，眯着眼说：“你连这都不知道？小孩子们如果停下来了，回去老师得整死他！”我一怔，这一怔怔住了2秒才缓缓低下头继续看，小学生们脸上满是汗珠，再看看领导，一脸淫笑地边喝茶边像看戏似的指指点点，班主任、领导、校长也一脸淫笑地向领导敬茶。这让我想起了我的小学。。。课堂上，和蔼的校长笑着问我们：“你们知道你们是什么人吗？”我们异口同声地回答：“小学生——！”校长听了，露出更加和蔼的笑：“很聪明，对了一半，你们不仅是小学生，还是祖国的花朵！”我们甜甜地笑了。思绪被打断，视线回到操场上，不是说我们是祖国的花朵吗？他们就这样对待祖国的花朵？
接下来，说说我们班的事。我们班人不多，也就五六十个人的样子吧。可是班主任不知道怎么选的，竟然选出一些媚上欺下、爱贪图小便宜的尖子生来担当各种职务。我们的数学课代表是一位女生，此女生成绩并非名列前茅，但其相貌特别，眼睛极大。或许这年头眼睛大也能博得老师的好感。此人上课时而玩手机，时而听课：下课时而和男生打闹，时而去老师那里打小报告。
八年级作文 篇4
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——柳宗元
我们生在农村，长在城市。随着环境的改变和年龄的增长，我们生活的步伐在频频加快，宛如走马观花一般，沿途的风景从眼前一闪而过，你可曾注意过哪些不起眼的角落？ 房间的墙角处生活这一只蜘蛛，它每天从早到晚一直等着猎物自投罗网，却不曾想它织的网被爱干净的主人给扫掉了。它便开始织网。终于，在不懈的努力下，它将网织成了，便继续等待。结果第二天，它的网又被清扫掉了。于是它便又开始织网。主人每天清扫一次，它就每天织一次网，这个不起眼的角落每天上演着战争，而蜘蛛却一刻未曾松懈，它那坚持不懈的精神是多麽的可贵啊！ 正向柳宗元的诗一样，墙角的一枝梅花本不起眼，却因为那若有若无的清香吸引了作者的兴趣，并为此写不了流传千年的诗篇。梅花那凌霜傲雪的精神激励了千千万万的人，以之为榜样更是足傲不胜数。 我们应该具有一双善于观察、善于发现的眼睛。在那些不起眼的角落中，小规模的战争无时无刻不在上演着；在那些隐蔽的'角落，一场场激动人心的冒险在时时刻刻发生着；在那些被人们所忽视的角落，有一株草顶开压在身上的大石，突出嫩芽，为大地增添生机。 “墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”冰心老人的这句小诗便是描写了那不起眼的墙角中一枝独秀的花，孤芳自赏时，天地便集中在这个小小的角落。
放慢脚步，多留心那些容易被忽略的角落，你会发现不一样的美……
八年级作文 篇5
今天下了大雪，我以为不去上学，因为我们曾经也是雪太大才没有去上学，所以我以为不去上学，况且这回雪下得更大。以前大喇叭都告诉我们，可是今天没有，可能是因为要考试了吧，所以大喇叭没有告诉我们，我就要去上学去，可我还是不相信去。
我去找了一个有亲戚是老师的朋友，给老师打了个电话，老师说，学生们去，她也去，因为要考试了必须去。
我们很失望，谁知‘祸兮，福之所倚。’我们遇到了我的同学他爸爸让我们上去，我们就上去了，谁知‘福兮，祸之所伏。’我们遇到了一个坡，就上不去了，下来了四五个人，我们也下来了，我们还帮他们一起推才上去的`。我说的没错啊！
我们遇到了一个同学，然后就沿着脚印慢慢悠悠的到了学校。我到了学校就开始了扫雪行动，可惜工具不够，只能轮班干，这样我们总算干完了，五年级看到我们也开始扫了。他们扫了一条路，用了一个阵法：老师在前面扫雪，同学在后面扫雪，扫得可仔细了。
下午的第二节课，我们用了一节课扫雪，有人扫雪，有人除雪，配合的非常好，一节课下来，把雪推成了一个个‘小山’。
我们放学了，我也值日完了。我在回家的路上遇到了一个‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一条围巾围在脖子上，一副3D眼镜当眼睛，一颗玉米当做嘴。我很失望，早知道就在学校堆雪人了。
虽然有点失望，但是总体上，还是比较开心的。晚上我还梦到了今天的事情着了迷，晚起了一个小时。
八年级作文 篇6
在我的书桌上放着一个可爱的小台灯，它是我的好朋友，是我在去年暑假时买的。那天，我的爸爸妈妈去买灯泡。来到店里，灯可真多啊，有绚丽的霓虹灯、漂亮的闪光灯……看得我眼花缭乱。突然一盏台灯引起了我的注意：蓝色的外身，漂亮的底座也是蓝色的，上面有两只熊在一起快乐的打篮球，篮球其实就是电钮。在灯罩的上方是小熊猫，肥嘟嘟的胖身子，可爱极了。于是，我缠着妈妈把台灯搬回了我家。回到家我迫不及待的.插好电源，按下电钮，哟，真棒!我的小书桌瞬间洒满的灯光。
自从台灯搬来我家后，我一直把他当作我的一个好朋友，对爸爸妈妈不敢说的事情就对台灯说，心事也跟台灯坦白，在我眼中他已经不是一盏台灯，而像是一个知心的朋友。
一次，我数学考试只得了87分，回到家，精神一直萎靡难振，直埋怨自己太粗心，连那么简单的题都做错。晚上，我回到房间做作业时，打开了台灯，台灯这时仿佛一个满面慈祥的伙伴，抚摸着我的头意味深长地对我说：“不要气馁，记住，失败是成功之母。”我擦干眼泪，心里想：“是啊，这次的失败不代表永远的失败，只要努力，我一定行!”于是，以后，我经常开着台灯，攻克到数奥题到深夜，还时常开着台灯做练习卷。当我疲倦想睡觉时，那盏台灯发出的那道光，似乎是在激励我：“加油，‘困难像弹簧，你弱他就强’千万别向困难低头。”这时，我全身睡意全无，又鼓足精神继续复习。付出总有回报。又一次数学测验了，而这一次，我是100分。
啊，台灯，你真是我忠实的伙伴，为我分担痛苦，帮我恢复自信，我喜欢你台灯!
八年级作文 篇7
今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话。
作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？
但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的'篇章中占据绝对的主动。
其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。
就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。
另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。
最后，眼神也是很重要的。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。
好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。
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