八年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
说到母亲，心中总是涌出许多温暖。自古多少名人都曾赞颂过母亲的伟大，譬如高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”，罗曼·罗兰说过：“母爱是一种巨大的火焰”，雨果也说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?”，可见母亲的伟大。
人人都有母亲，而我的母亲只是其中之一，是千千万万劳动者之一。但是这并不因为她的普通而平凡。
听家人说，在我三岁时，适逢我的爷爷生病，作为护士的她，理所当然的肩负起了一切护理责任。很难想象，医院那么忙，她还要挤出时间来陪着爷爷看医生、挂号、买药，父亲当时非常忙，照顾我的责任自然还是妈妈的了。
幼时的我不懂得体谅大人，反经常倒给家里添乱。父亲经常出差，妈妈往往中午赶着回家，匆匆忙忙做完午饭，她又好干净，吃完了就洗，洗完就要上班，这种生活一直到了爷爷去世，也就是我上了五年级才得以舒缓。
也算是苦尽甘来，随着时间的变换，家里的条件也改变了许多。可是就是这样，在家里很少看到她有空闲的时候。辅导我的学习，打扫卫生，以至于有时我竟发现懒惰也很好。
长期的劳累使她得了关节炎，不经意间竟变成了髌下脂肪垫综合症。我问她这是什么病，她说是一种常见的小病。可是最近才得知母亲在打封闭，如果要治好还要动手术，准确的.说就是把关节的某个部位换掉。我很后悔，如果我要是稍稍懂事的话，做点家务，也许就不会这样了。
她的腿弯了，可是家里整洁了，她的手粗糙了，可是我的衣服干净了。美丽、忍让是别人称赞她的话语，心善、勤劳是她在我心中的形象。
母亲在我的身上倾注了她一生的心血，今天的我，面对着眼前的各种荣誉证书，才明白“慈母手中线，游子身上衣”包含的内容，才明白“谁言寸草心，报得三春晖”其中的惆怅，我要把我心中的感激凝聚成一句话“妈妈，谢谢您。”
八年级作文 篇2
只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的能力。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
六年级，毕业考试前夕，我很少有世间投身于我热衷的悦读，无法摆脱无边无际的题海。可成绩却不见提高，我难过极了，心情一下子沉入谷底，不见好转。
那段时间，我抱怨着，叹息着；为什么付出没有回报？为什么耕耘没有收获？我哪里做得不对了？告诉我啊，我苦笑着，突然想起了一直摆在床头的'那本名著，很有没有翻阅了，反正闲着也是闲着，偶尔看一下，说不定能分散一下注意力呢。
抱着纠结的心态翻开书本，竟看见一个踏着清风，端着酒杯的人朝我走来，哦。是苏轼。
滴居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆覆难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
看到这里，我不忍问他，被贬杭州，你不会不甘心吗？难道你甘愿被贬？
不，孩子，我学会了坦然。不以物乐，不以物忧也。他笑答。
一路坎坷的他始终坚信自己的信念，坦然的面对一切得失。那么我呢？我是不是也该收获一份坦然的美丽呢？我若有所思。
迷茫的内心还没给我宇哥满意的答复，一个庐山瀑布下饮酒的人向我招了招手，定目细视，哦，原来是李白。
官道不如意的她，有自己的意识，不受他人影响，怀着满腔热血写下了名诗名篇，他能坦然面对一切，一路高歌，天生我材必有用，千金散尽还复来。那么，我呢？我还没有遇到多大的困难，没有经历多大的坎坷，有何理由放弃？我这样对自己说。
对啊，我还年轻。学会坦然，去收获那份坦然的美丽。
我合上书，告别了李白和苏轼。自信的抬起头。
八年级作文 篇3
从古至今人们处处都谈论着“爱”，这个字如此普通简单，但是我一个十四五岁的初中生竟还不知道它的意思令我十分为难。记得老师曾说过“不会的字查字典”。激动的翻开字典心里一遍一遍的默念着：爱，不可数名词，可组词父爱母爱.......表示某种情感，论人或事而言可轻可重看到上面的字令我眼花缭乱，甚至有些眩晕，还是有些不解......
自己总是很调皮捣蛋总在学校里惹事祸端，使得自己的家长又是深夜还要被请到学校来，但是我总是想着没什么大不了“哼，不就是批评吗”心里总是这样想着。这天深夜9点了父亲更下班就被老师叫到学校里，老师和他一前一后进入办公室。我站在外面站了很长时间，我感到事情不妙，果然等父亲出来后他对我说“要退班。”父亲惋惜道。“什么？！”“这回我听你写保证书了，如果再有下回我也帮不了你了”“幸好，幸好”心里暗暗自喜着。可是我看到父亲那张饱经风霜的脸那蓬乱的头发早已不堪入目，当他递给我那张保证书时，他那双布满肉茧的双手。眼泪哒哒哒的往下滴。“我教了这么多年的学还没见过父亲给儿子写保证书的，你呀你如果再不好好学习真是......”我的头下垂着看着手里的保证书那张那张重千金的保证书，我的手不禁颤抖了，看着这一行一行的字，心里却像被刺了一样。血一滴一滴的流下来。与此我哭得更厉害了这声音飘荡在楼道中。爸爸走了，我要送他但他却执意让那个我会去上课。听着咚咚咚的下楼声，心仿佛一下一下被敲碎。站在楼道上目光眺望着远方，目视着父亲远去的背影......
哒哒哒下雨了，不禁又想起了父亲。自己便不顾一切的冲下楼去，追上了远去的父亲站在雨中目视着父亲远去的背影背出了大门。那时的父亲的背我才发现是如此之驼在就是在那时我开始关注他了.....
下雨天自己穿的`单薄，站在外面北风呼呼的触着我让我不停的颤抖。偶然才发现远方那个瘦弱的老头是我的爸爸我不禁有些奇怪：他什么时候来的，来干什么。他向楼上奔来直到遇上我才停下：“天凉了，没带衣服吧给你送件。”当我接到衣服才发现父亲是如此的爱我，衣服像有千斤重。
渐渐的我终于理解了爱这个词，其实我想它不需要任何词来修饰但它却比任何词都要华丽比任何句子都要有没。爱是人与人之间的纽带，它连接着自己与他人的爱。
直到现在我仍感到父亲对自己那沉甸甸的爱。或与你认为爱有时可轻可重可有可无。不过现在我可以郑重的告诉你，我们的爱与父母之间与他人之间密不可分，它已成为人生命中不可或缺的一部分
八年级作文 篇4
世上有很多种爱，有的是无微不至的爱，有的是博大精深的爱，有的是伟大的爱……而奶奶给我的爱却是最真诚，朴实的`爱。
每天早晨，我都会被奶奶的敲门声吵醒，然后奶奶便急匆匆地走进我的房间，“快起床！太阳都晒到屁股了，你看别人都去上学了，哪像你小懒虫一个。”我只能极不情愿地起床，又在奶奶的一阵唠叨声中洗漱完毕。吃完我昨天晚上“预定”的早餐、无精打采地背上书包走出家门，谁想后面又传来了奶奶的唠叨声：“上课的时候认真听讲，放学后马上回家……“真唠叨，你烦不烦啊！”我不耐烦地说，便一溜烟地向学校跑去，天天如此，真让人头疼。
一天早晨，天色很暗。已经走出家门的我听到奶奶在身后叫道：“心雨，今天要下雨，带把雨伞吧！”我厌烦的说：“不要紧，不会下雨的。”我说完便飞奔出去。走到半路，一阵隆隆的雷声盖过头顶。尽管我加快脚步，可是一阵瓢泼大雨倾泻而下，我不得不躲到一家小店的屋檐下避雨。但雨越下越大，看来一时半会是停不了了。这时，我又发现我的饭盒没带，真是“屋漏偏逢连夜雨”，雪上加霜啊！今天我肯定要“不幸”了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心里盼望着有谁能帮帮我。我后悔的望着天，耳畔突然响起了一个熟悉的声音，我一转身，发现奶奶就站在我后面，“心雨，你没有淋湿吧？”奶奶急切地问我。我打量着奶奶，发现她全身都湿透了。我知道奶奶有关节病，是不能淋雨的，我鼻子一酸。“心雨，给。”只见奶奶从怀里掏出一个饭盒，那饭盒紧紧地揣在了奶奶的怀中，一滴水也没有淋到。这一刻，我的眼泪不由自主的往下掉，一把扑进了奶奶温暖的怀里，久久不能松手……
奶奶，虽然我从未体会到您对我的爱，但在这一刻，我深深地感受到了您深深的爱，您的爱在那唠叨中；您的爱在那微不足道的动作中；您的爱在那无限的关怀中。奶奶，我爱您！
八年级作文 篇5
小黑板上密密麻麻的字以及反复出现的学号使我瞬间背脊发凉、疑惑、惶恐以为为圆心，不断扩散、压抑、低沉至今都感觉得到……
兴许是今天的学校搞活动，也就是个消磨时间的冬天的.活动，每个人都有些躁动，又因为放学早，所谓的好友邀请我去打篮球。心不在焉，盲目拖着几下地，也就是拖把与地面有了几下接触，良心多少有些过不去，就又把地上的垃圾捡干净，总归还是不算认真、细致。头也没回就走了，再次回来时，我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句：“×××人未打扫卫生。”这感觉是在拿刀捅我，我明明打扫卫生了，怎么成了未打扫？怎么说也是未认真打扫，我自我安慰道。同学们大都走光了，寥寥几人，无碍于事，只是有些不解与难受，时间快要来不及了。值日组长也就是A君毫不留情地指着我鼻子讲道：“你怎么没打扫卫生？我要和老师讲。”面色难看至极，手中不断挥动扫把，不能自己。一场无畏的争吵就这样引发了。两位认死理的人，也就是A君和我一个抓住我胡乱打扫卫生，另一个认为自己就是打扫了，认不认真另外一回事。我半愤怒半争辩的模样与A君的暴怒形成了对比。这位一向做事认真细致，聪明绝顶的同学还真抓住我的把柄了，不想罢休，还一度情绪失控，面红耳赤，一幅要把我杀了的模样，脚步也咚咚逼近，错落有声。
我只得一面辩解，一面像模像样地打扫一下周围。A君还在生气，激动地眼泪都流出来了，一边抹着泪珠，一边嘴中嘀咕着不为人知的东西，我记得清楚无误，我几乎是灰着脸出教室的，无法直视A君愤怒的脸庞，令我心生畏寒，那言语仿佛是在用火烧灼我的脸……
校园的小道上涂满金黄，如在我心中打下了烙印，那次疏忽与偷懒以及伤人的争吵，没有忘记，更没有掩藏。应该记住，做事要静，要细致，更要用心，做到心里去，一丝不苟，认真细致，尽责为重，冲突皆可避免，完善恐怕就差一个“细”字吧。路途漫漫，任重道远，细致相伴，理应常记。
八年级作文 篇6
一个晚上，和往常一样，我坐在电视机前，津津有味的看着《自然传奇》。
这一期的节目是寻找巨蟒，一些工作人员在非洲刚果寻找巨蟒。他们在一个大湖泊中，划着孤单的小船，希望能有意外的收获，突然，一位工作人员大喊着：“快看，那有一个大家伙！”当镜头转向那个“大家伙”时，悲剧的一幕发生了，不是电视里的悲剧，而是我的悲剧，周围全部黑了下来，什么也看不见了，肯定是停电了，哦，太痛苦了，本来马上就要看到罕见的巨蟒了，可偏偏在这个时候停电了！
我抱怨着摸黑找出蜡烛，点着了。无奈，现在能做的只有等待了。我坐下无聊的将头仰起，看着漆黑的天花板，无事可做，还是去找点零食吃吧，于是，我起身去找零食，当我走过蜡烛边时，蜡烛的火焰被我身边的气流所晃动了，可是马上又燃起来了。我对这火焰产生了兴趣，与蜡烛隔了一段距离，使劲对着蜡烛猛的'吹起，蜡烛的火焰几乎小得要灭了，可是，一会儿，又燃大了。
火焰是向上的，即使被风吹歪了，它总会向上，这就是火焰的心，这就是人的一生该有的精神，是啊，火把的火焰就是一颗心，一颗永远向上的心，无论出于顺境，还是逆境，是身处高峰，还是身陷低谷，火焰总是向上燃烧的，向上升起生命的光芒。
生活中也许有许多坎坷：人们的不认可，许多的创业失败，这些四面吹来的风，都不能动摇我们这个火焰般向上燃烧的心！
八年级作文 篇7
一朵朵鲜艳的花，在素色的纸上绽放开来；黑白的图画也充满了绚丽的色彩。
——题记
五岁时，我与你相识。九月，一个下雨的午后，妈妈领我走进这个破落的小院，认识了你。
你是我的入门美术老师，从油笔画到国画，成长多少年，你把知识和技巧教给我。从幼稚的笔触到成熟的线条，都不离你的每一滴汗水。
那时刚上小学，瞬间觉得所有和蔼的老师都消失了，唯有你，让我感到那么温和，你和蔼的笑，我永远都忘不掉。
你的`院子里总是充满孩子的欢笑。你种了好多花，我并不知道它们的名字，但却记得开得多明媚，绽放得多灿烂。你带我们写生，就画那些花儿。画不好了，你走过来，拿过画夹，仔细观察着，帮我修改。我站在一旁，没有认真看你如何修改，却在打量着你的脸庞。其时你并不年轻了，脸上的皱纹透出岁月的风霜，戴着眼镜，细细的银边，衬着你的目光更是慈祥。
还记得一天傍晚，夕阳把半边天都染红了。我们坐在你的院子里一起画葫芦。夕阳穿过茂密的葫芦架子，在地上投下片片剪影，以及那一个个圆溜溜的小光斑。我在葫芦架下和别的孩子嬉戏。你安静地坐在台阶上，修改着我们笔下一个个稚嫩的小葫芦。夕阳洒在你身上照着你黑发中夹杂的白发闪闪发光，温暖的余晖照耀着你的脸庞，那样温和，你的目光亦是温和。那时你问我们：“老师每天这么辛苦地教你们，容易不容易？”天真的我不晓得“容易”何意，便回答你：“容易。”你没说什么，笑了笑，那么和蔼。
其中，有两年没有跟你学画画了。六年级时，英语补习班开办英语手抄报比赛，我如愿拿到一等奖。去领奖的那天，很开心地同老师聊天，突然，那老师冲我背后打招呼：“姨！你来了！”我扭头，竟然是你！是你帮英语老师们评的画。我也向你打招呼。我长高了不少，竟要俯视着你。你拉着我，看我的画。你给我指出我的画的好还有不足，告诉我应该怎样画。语气还是这般温和，仍是细银边眼镜，还是那般慈祥。
你教我的画，倒是不知去向了，但你所教的技巧却存于我心，以及，你那和蔼的面庞。
我记得你还画过我，我穿着粉色的罩衣，你用黑笔在白纸上勾勒，却画出了色彩。那张画，你还留着吗？
我的绘画底子，是你帮我打造出来的。恩师啊，虽不留你教的画，却留着你的话，留着你的和蔼。
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