八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
我心中有话很想对你说。和我相隔两地的你，不知道过的好不好？你的头发是否已经斑白？
你还没离开的时候，对我是无微不至的照顾。人人都说：“父爱如山。”可是我却不觉得你对我的爱是严厉的，你很慈祥，一点都没有给我爸爸的感觉，你对我的爱属于妈妈般的温暖。
我还记得上小学那时，你每天都准时出现在校门口等待着我放学。一日复六年，只是有一次你并没有像平时那样准时来接我。我在校门口焦急地等待着，盼望着你的身影出现。终于，我失去了耐心。失望夹杂着失落走回了家，回到家却看见你睡在沙发上。我怒不可遏地把书包摔在椅子上，发出的巨响把你惊醒。你看着我有些惊咤，正欲说什么，我却不再看你一眼转身进了房间关上了门。
就这样，我和你疏远了。每次当我回到家不经意地瞟了你一眼，看见你欲言又止的样子，低下头眼里说不尽的失落。直到小考的前一天晚上，我在不知不觉中又和你亲近了起来。
小考的前一天晚上，我正在复习，几只蚊子打扰了我的清净，一直在我耳边嗡嗡响，弄得我心烦意乱。这时你走了进来，我看了你一眼便埋头假装复习。你什么都没说，用打火机把你手中的蚊香点燃，放在我碰不到的地方，蹑手蹑脚地走了出去；我心中有些悸动。你又走了进来放了一杯热牛奶在桌上，轻轻的'说：“早点睡。”就出去了。我盯着那杯牛奶，回想这么多年来你所为我付出的，眼里蒙上了一层雾。不知道是被热腾腾的牛奶冒出的烟雾遮住了眼睛，还是。
第二天早上，我看见你的身影在厨房忙碌着。你拿着早餐转过身看见了我，眼里写满了惊讶。我冲你笑了笑说：“爸，一下送我去学校吧。”我看见了，你憔悴的面容瞬间变得神采奕奕，心中不由得一暖。
我准备要上初中了，可是家里最近经济有些困难。你为了我打算外出赚钱，到现在我还记得；我送你上车那天，你眼里的不舍和那闪烁的泪光深深地刺痛了我的心。那天，我抱着你泣不成声。爸爸啊，我心中有千言万语想对你说。
爸爸，我心中有千言万语想对你说。感谢你对我的关爱，谢谢你没有责怪我的任性。
你听得见吗？我心中有话想对你说。
八年级作文 篇2
一臂风轻盈地滑过指尖，在眸前曼妙起舞，无人欣赏。
独自倚在枯瘠的树干上，细数着会考的日期。
还有五个月了么，可我还没有准备好啊，这久久回荡在心间的话使我不禁蹙眉悲叹。
夜晚的死寂褪去夕霞的陆离，就如同会考的警钟扯下我脆弱的防备，独剩惶惑。
我疾奔，本以为那恐惧会被我甩下，却不料它如梦魇撕裂我的坚强。我“扑通”一声瘫坐在地，我第一次因无知喘起粗气，我也第一次才知道星辉如刃，闪着萧穆的'白光。
我狼狈得狂笑不止，仿佛在泥泞的沼泽地中深陷进出，早已遍体鳞伤却为自己唱起僵硬的葬曲。
一臂风拂过，轻舐血迹，却如此温暖。
它又在我眸前翩跹，还有轻柔的梅香。
我噎下笑声，踉踉跄跄地站起，捏碎心中的懦弱，蓦地发现街灯泛着素素红昏，像黎光一般照亮前程。
我缓行，原来遍体鳞伤早已变成最坚固的铠甲。
莞尔细望，期许着五个月之后自己的独舞。
八年级作文 篇3
“微笑”二字，平平淡淡，脱俗易懂。它在字典中的诠释也是那样简简单单。可我，真的理解它了吗？
随着清晨的到来，阳光毫无吝啬的洒落在每个角落里。花花草草妩媚的伸展这他们的腰肢，树木在微风的吹拂下依然精神抖擞。看上去多么令人陶醉啊！可我却时时不能提起精神来。“五十六”多么可怕排名啊。此时，不禁心头一震，酸酸的感觉涌上鼻头。想起饱经风霜的父母亲、想起含辛茹苦的老师、想起默默支持的朋友。泪水在也忍不住流淌下来，我怎么这么没用呢？“学习”难道就成了你随口脱出的话语了吗？我不禁反问着自己。
乌云已将阳关遮挡下来，雨也毫不留情的击打着我那幼小的心灵。远处，传来了母亲充满温暖的呼喊声。我不禁加快了回家的脚步。
回到家中，我坐在椅子上默默的拄着腮看着外面。此时，我对自己的前途感到了失望，我顿时迷失了方向。信心，也变得那么渺茫、那么遥远。
雨，慢慢的.停了下来。乌云还是遮挡不住太阳的光辉。我走到外面，呼吸着雨过天晴后的空气，心里也有了一丝甜意。不远处的池塘里，青蛙‘呱呱’的叫着。我走在池塘边，看着池塘中那个默默不乐的自己。想着：我这是怎么了？一次失败就将我打败了吗？不，不能！这有什么大不了的。下次努力就好了。想着想着，我露出了欣慰的笑声。信心，也不再离我那么遥远。前途，也不再那么渺茫。
此时，阳光变得格外刺眼。微风伴随着花草的清新一同吹进了我的心房，甜丝丝的；凉爽爽的。“呵呵”我微笑这望着远方……
八年级作文 篇4
上个星期天，阿姨家十分热闹，因为阿姨要搬家了，所以办了几桌酒。阿姨在城关一个小区内买了一套新房子，装修的非常漂亮，到了中午的时候，亲戚们都到了，我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五层楼，才到了阿姨家，刚一踏进门，就给我不一样的感觉，有宽阔明亮的大厅，又有小巧温馨的卧室。我产生了羡慕之情。唉！要是我也有这样的一间房屋，我就心满意足了。我眼睛贪婪地看着，心里默默的想着。转眼间，新房子里的人就挤满了。望着拥挤的大厅，我莫名其妙地伤心起来：阿姨家都有两套商品房了。可是我家……唉！我家现在仍住在乡里的平房内。
吃完饭后，我对外婆说：“外婆！你看阿姨家又买新房了，我家到现在还是平房，而且又破又旧”。“你别抱怨。现在有房子住就是好事了。想当年我们那个时候……”外婆还没说完，就被我打断了。“哎哟！外婆，你那些陈年旧事就不要提了，现在是什么时代啊！你那些老掉牙的事早就过时了！”“好好好，我不讲了，反正你是不会理解我们那个时候的苦的。”
外婆年轻时，大部分人居住的房屋都是茅草屋，虽然茅草屋就地取材，物美价廉，可是茅草屋地挡不住大风大雨，时间一长，常常是外面下大雨，屋内下小雨，茅草屋就这样伴随着人们走过了一个又一个的春夏秋冬……
与茅草屋相比，小木屋确实要坚固的多，刚开始小木屋极受大家的热爱，可是时间一久，缺点就暴露了出来，小木屋的主要材料是木头，时间一长容易腐烂，而且小木屋地挡不了严寒，冬天烤火的时候还容易着火，于是小木屋不得不被炒了鱿鱼。
砖房盖起来优点烦人，费事又费力，可是砖房经用，如果不是自然灾害，砖房很少跨下来。随着社会的进步与科技的`发展，中国已经在世界上迈出了一大步。砖房固然好，可是山外有山，人外有人，这点谁都不能否认。由于社会的发展，钢筋水泥又成了盖房的重要材料。
人们用混凝土和钢筋砖一起盖房子。这样的房屋比砖房更加的坚固，更加的美观，房子不需要用树木做顶梁柱。
不止是材料的改变，高度也变化了。原来只是平房，然后是两层楼房，接着便是三层、四层、五层……防雷、防风、防震，坚固性进一步得到保障。
我常住阿姨家，上学比较方便，阿姨也待我非常好。站在阿姨家的阳台上，谁敢说不是享受了改革开放的丰硕成果。
爸爸妈妈在外地打工。我相信，不久的将来，我这个留守儿童也会拥有自己的“安乐窝”。
八年级作文 篇5
童年像一杯美酒，醇香令人回味;童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾;童年更像一把吉他，动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了，当时的作业在小小的我面前显得很多，我做作业，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顾不得书本的整齐了。因此，我的书本经常被压折起来，我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿，几天后就会卷边折页，变为了一本旧书。
可是让我不解的是，原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候，竟整齐地排列着，一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子，没心思考虑那书本是怎样变新的。只是知道第二天早晨，书本就如若被施了魔法般，整齐的放在我的书包里。
终于有一天，我心中出现了这个疑惑。于是，晚上我便悄悄从床上爬起来，蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的中央散发着微弱的光芒，那光芒是柔和的，温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下，正把我的书本一个个从书包里拿出来，把毛边毛角挨个仔细压平，把折角向反方向一折，书本变整齐了许多。最后，妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里，生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了，一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上，却是一夜无眠……
之后的'每天，我都会在睡觉前把自己的书本弄平，像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天，当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时，心中的回忆被慢慢勾起，记忆那么深，就好似在昨天发生的一样。因为我清楚，妈妈的爱，就藏在那不起眼的折痕里……
终于有一天，我心中出现了这个疑惑。于是，晚上我便悄悄从床上爬起来，蹑手蹑脚的走到房间门口
八年级作文 篇6
闷热的天气令人厌恶，火辣的太阳无情地炙烤着大地，散发出白色的光芒，照射到人的皮肤上，似针扎般难以忍受，青蛙的鸣叫声，知了的蝉叫声……
此刻，夏是大自然界的主宰。
累了一天的我，浑身上下飘出一股酸臭味，准备洗个热水澡。卫生间明亮的大镜子上面，一盏长约五十厘米的灯横挂于此，灯光格外的.亮堂，吸引着一只白色飞蛾停落之上，扑扇着两只白色的大翅膀，很是惬意，这只小动物勾起了我的好奇心，一个坏的主意不经意间涌于脑中。
灯的高度对我来说有点困难，抓住飞蛾并不容易。盯着注视良久，向梳妆台环顾，发现一个绝妙武器——老妈的的小喷壶。拿起，将出水口对准飞蛾发射。
淅沥沥的水喷向飞蛾，它懒洋洋般挪动着身子，很是享受，好似他洗了个澡。这个办法失效，不甘心的我，又想要将它淹在水池里。
搬来一个小板凳，加上自身的高度与其高度相平，把喷壶的盖子去掉，小雨倾盆般流出，飞蛾似承受不住这样的力量，顷刻之间，沿着水平的方向滑梯般滑下。我的计谋得了逞，心中去并未高兴之意。在长达一米的光滑水平面上，飞蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飞去，无奈，水的湿度与镜子的光滑合二为一，飞不去，上不来，只能认命般向地狱走去。
旁观者的我，自以为在飞蛾被冲到水池里，已无力再逃脱，只能选择放弃。可以，现实打败了我的错误想法。飞蛾被粘在水面上，扑扇着两只大翅膀，显然已筋疲力尽，稍作休息后，水面上再次展开了斗争，两只大翅膀一替一下地向上挪动着，抬起它时感觉异常困难，前方的路途甚是遥远，可它并为因此而放弃，卯足了劲儿向前冲……
恍然之间，我被它锲而不舍的举动所打动。
今天的无意之举让我看到了一个不一样的结果，一幅充满无所畏惧奋力拼搏精神的画面触动着我的心灵，原来，在每一个都生命的身上，都有其独特的品质，值得我们去品味和学习。
八年级作文 篇7
包容是什么呢？这个疑问一直留存在我的头脑中。年幼时我常想，包容应该是父母对自己孩子的包容，但这种包容是无处不在的。包容是朋友之间的包容吗？这使我疑惑不解。
每一次课后，我都会去问知识渊博的老师，可老师却说：＂包容有许多曾含义，这需要你从日常的生活中去体会。＂我当时想不明白，为什么老师不告诉我答案呢？我要怎样才能去体会包容呢？
直到有一次，我与我非常要好的朋友之间发生的一件事，让我明白了这个道理。不知什么原因，他开始疏远我，开始躲着我。我去寻问他原因，可他就是不肯说。有一天早上，我看见他急匆匆的跑出去，我不放心，便悄悄地跟了上去。他坐在池塘边，捡起旁边的.小石子往池水里扔。突然，我看见他正流着泪，又见他嘴巴在动，但听不清她说什么。我走了过去，他看我朝他走来，用手把眼泪抹掉，我刚想问他怎么了，可他却大声地朝我吼到：＂你偷偷跟踪我干嘛，你不知道这是不礼貌地吗？＂说完他跑远了，我本以为我会因此而很生气，可我却没这么做。我想：这难道就是所谓的包容吗？
过了几天，从朋友那得知，原来他的爸爸和妈妈要离婚了。这对于每一个孩子都是一个巨大的打击。我来到他家安慰他说：＂没关系，我一定会帮你想办法的。＂他反过来说：＂对不起，之前我不应那样凶你的。＂我用响亮的声音回答：＂没关系，咱们俩谁跟谁啊！之前的事就让它过去好了。＂之后，我们又成为了好朋友，而且，我觉得我们之间的友谊更加浓厚了。通过这件事，我体会到了包容的意义——————在朋友很伤心时，我们不能因为他们暂时对你的愤怒而放弃他，我们要去观察他们，找出他们避开自己的原因。
还有一次，那是一个夏日炎炎的下午，毒辣的太阳照射在公路两边的松树上，一踏上马路就可以闻到一股松油的味道，但是保洁员仍头也不抬的打扫着公路上的卫生。我随手将一个塑料袋往地上一扔，保洁员叔叔看见了，朝我走过来，我想，我又要挨骂了。可是出乎意料的是，那位叔叔并没有骂我，而是将地上的塑料袋捡了起来，然后微笑的对我说："小朋友，下次不要乱扔垃圾了，公共卫生是需要大家共同来维持的。"说完，他转身就走了。我想这不也是一种包容吗？
现在我终于明白了，包容是一种你对别人或别人对你的间接的爱。这种爱能让你明白许多做人的道理，使你走上正确的道路，包容是理解不到的，必须要亲身经历才能感受。有一颗包容之心的人都有一颗善良、伟大的心，这样的人在社会上不知有多少，可是人们却忽略了这些人，让这些人变得十分的渺小，也就因为这样，人类的文明不知不觉又落后了一大步。所以，包容这个词是伟大的、是无私的。
八年级作文 篇8
银杏的叶子在一夜间黄透，只留下记忆，没有被风带走。于是，我们用自己的个性谱写了一首快乐而又忧伤的歌。
90后的我们，有太多的时间可以用来幸灾乐祸。所以，我们会放纵所有可以放纵的时间。然而，我们又有太多的规则需要去接受，于是我们早已学会在抗拒中屈服。
90后的我们，会把流浪当成一种浪漫，流浪其实就是不加糖的咖啡，虽然那苦苦的味道，浓郁的香味能引起人的兴趣，但尝过之后才发现原来那苦苦的味道并非很诱人。90后的我们，不会再缠着爸爸妈妈讲故事，而是把愿望和秘密偷偷的写进加锁的日记，然后手握胸前，慢慢的体会那无人所知的甜蜜；不再会把拿笔写字当成一种烦恼，偶尔也会在温暖的灯光下涂一首小诗，然后看着它幸福的微笑。
如果幻想是一种财富，那么90后的我们无疑是富有的，我们在童年和未来之间，怀恋着过去和憧憬着将来。如果现实是一种财富，那么90后的我们则一无所有。我们并不青涩也还未成熟，青春的代价是成全所有的屈服。然后，在每一个阳关灿烂的日子里，独对书本，奋笔疾书。
我们用自己的想象谱写出一首幸福的歌。阳光肆无忌惮的漫延，于是，幸福溢满心头。
90后的我们成熟里还有一份小小的叛逆，总是梦想让理想放飞在自己的世界，总是希望着让自由充满自己的季节。但是再也不能驰骋在浅绿的山坡上牵动那根银色的细线。而只能在去辅导班的路上看广场上放风筝的孩子，在心里偷偷的.羡慕，然后故意把衣服弄得脏脏的；再也不能去距离不远的操场上挥洒汗水，而只能在体育课上面对老师死板的面孔，因此，再给教师打评语时多给他打了几个“不满意”，再也不能感受雪的温度而只能拉开窗帘看着院子里玩的开心的孩子们微笑。因而怨恨数学老师和那一张张印着“不及格”的卷子。再也不能留恋曾经天天经过那簇挂花香，只能在香气弥漫整个校园时，勾起那片温柔的回忆，因而在心里嘲讽那些不识情趣只会整天和书打交道的好学生们……
90后的我们，开始想挣脱妈妈的手自己过马路；90后的我们，开始想离爸爸的怀抱去拥抱世界；90后的我们，开始想象一些属于自己的世界……
回忆中的银杏叶是嫩绿色，像大串大串的铃铛草，在偶尔吹来的风中，发出银铃的脆响，掩藏在窗帘之后，有时会看见阳光倾泻进来。于是，我便用阳光冲淡忧伤……
整个夏天，一直在重复的镜头，我们大声唱出只属于我们90后的歌，一首快乐而又忧伤的歌。
八年级作文 篇9
教学目的：
1 通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；
2 把握“缩写”的方法，原则；
3 学会运用精练简洁的语言。
教学重点：
1 通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；
2 把握“缩写”的方法，原则。
教学难点： 把握“缩写”的方法，原则
教学过程：
一 导入
有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”，今天课前我们就来谈谈这句话。（引导学生谈谈为什么这么说，可以举例子；并且说说怎样“浓缩”）其实文章也一样能够浓缩，这单元我们学了四篇小说，今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”，来进行今天的作文训练“缩写小说”。 缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写，就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求，在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
二 写作准备
主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。
1 缩写：找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。 概括大意，不改原意
2 小说：三要素及情节发展的结构
三 指导：
1、摘录法
抓住原文的中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接语言，连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点，保留主要论据，次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以从中作些摘录。缩写说明文，可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来，而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。
2、删除法
原文叙述或说明具体而细致，缩写时将这些删除，剪掉枝叶，留下主干。缩写句子，保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。如记叙文，可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节，保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。
3、概括法
用简练的语言去概括原文的意思。记叙文，细致描写的部分可压缩成粗略的描写，详尽叙述的部分可压缩为概括叙述，详细的对话可以改为简略的对话等。说明文，可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文，可将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据可由具体详细叙述变成概括略述，有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句，长句缩成短句，以及把抒情性的句子缩成一般的'陈述句。
以上三种方法可能结合使用，务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句，做到结构完整，中心明确，语言流畅，特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，另起炉灶，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶。
四 写作训练
（一）回到原文分小组活动，每小组以本单元的一篇课文为例
1 分别概括“三要素，情节结构，主题”；
2 复述每篇课文；
3 肯定学生复述的基础上，提出缩写的主要原则及方法（教材148页写作训练）
（二）分项练习
1人物：围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容，例如人物特点，事件等；
2 情节发展：小组内分工，分别缩写情节发展的各个阶段，老师到小组内进行指导； 念学生的范文，互相交流。
五 谈体会
学生通过一节课的训练，谈谈自己的体会或收获。
六 作业：
连段成篇 学生动笔进行小说缩写
八年级作文 篇10
我的外公是我最亲最爱的人，他在我童年世界里留下了深刻烙印！
我的外公有着极其普通的外表，圆圆的脸，小小的眼睛，他那慈祥的笑和那幽默的语言我永远忘不了；他总是告诉我：“做任何事，都要尽全力！不能敷衍了事！”实际，外公也是这么做的！
外公在我小的时候就教我写毛笔字。刚开始，他总是手把手地教我从一点一横开始写，他经常告诉我写毛笔字一定要有耐心，毛笔字需要长年累月地不断练习才能达到一种完美的境界！我就是在外公的指点下，字写得越来越美的！
外公为人很宽容，也很幽默。记得有一次，我不愿意写毛笔字，就在那跟外公撒娇，结果一不小心把墨汁全洒到了外公衣服上，我不好意思地低下了头。“哟，老婆子，你看，我就说这个颜色淘汰了吧，你非不信，瞧瞧，乐乐都看不惯了，非要把我的衣服染成黑的！”外公笑着说。外婆和我听了之后都哈哈大笑起来，连街坊邻居都说：“你看看你们家，像开联欢会似的`，咋这么高兴呢？”
外公还有一个爱好，那就是养鸽子。听妈妈说，外公十几岁就开始养鸽子，如今已养了50多年的鸽子了！有一次，我问外公：“你为什么要养这么多鸽子呀？”外公笑着说：“我也不知道，只是感觉它们已经成为我不可缺少的一部分了，已经成为我的朋友了！我对它们很友善，很执著，他们也一定会对我忠心耿耿的，不会离开我的。不是吗？”我微笑着点了点头，思考着外公这句话的含义。
如今，外公已经老了，头上的“银丝”也渐渐多了，但当初的那份潇洒劲儿还没有消失。每当我和爸爸妈妈回老家时，外公还依旧用他那幽默诙谐的语气来迎接我们！
我留念与外公相处的日子，外公给了我童年美好的回忆！
我爱我的童年记忆，更爱我最慈祥的外公！
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