六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
那天放学回家，听见“汪汪”的叫声，我往阳台上一看，纸箱里探出一个小脑袋。“小狗！”我兴奋极了，一下子冲了过去。纸箱里站着你——一身黄色皮毛的小狗，那乌黑的眼睛好奇地望着我，多可爱呀！看着你那机灵的双眼，我想起了《蓝猫淘气3000问》里那只聪明的“菲菲”，对，就叫你“菲菲”吧！从此你就在我们家落户了。
每天早上我去上学，你把我送出门口；放学回到家，又总能先看到门缝下你伸出的黑嘴巴。打开门我总是要先跟你亲热一会儿，再去做作业，因为我喜欢你那浓浓的亲情，喜欢你那跳跃的身姿，喜欢你那梅花似的小爪，还有你那大问号似的尾巴。可这都已成往事，现在我只想说：“‘菲菲’，我想你！”
一天晚上，爸爸和妈妈商量把你送给阿姨，我听到这话，心里像倒了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，脸上火辣辣的烫，嗓子也好像堵上了什么东西，泪珠子一直在眼眶里打转转。爸爸妈妈问我，我强忍着泪水不情愿地点了点头。因为这段时间你变得不听话了，到处乱跑，害得爸爸大海捞针似地找你，你不知道爸爸很忙吗？爸爸妈妈是没时间照顾你才打算把你送掉。不过我心里还有一丝安慰，因为每个星期天我还可以见到你。
第二天的早上，爸爸把你领到你的新家，可我被妈妈送去学琴了。说实在的，整个上午我都没学好，你的`影子总在我脑子里转悠。时间过得可真慢。我盼啊，盼啊，终于熬到下课，我是多么高兴啊！连忙去买了一根香肠，脚下好像踩着一辆加足油门的赛车，向阿姨家奔去。
一进阿姨家门，你就投入了我的怀抱，看着你那暗淡无光的眼神，看着你不停地用小脑袋蹭我的可怜的样子，我这位小男子汉内心深处隐隐生痛。我和妈妈用香肠喂你，你却没有胃口吃，妈妈心疼地流泪了。
因为阿姨家有两条狗，你被另外一户好人家要走了，住进了一幢别墅里，我再也见不到你了。
“菲菲”，你在新家还好吗？你一定要听新主人的话。我在家里，也要听爸爸妈妈的话好好学习。
今天，我把这段美好的回忆写下来，作为永久的纪念。“菲菲”，我想你。
六年级年的作文 篇2
噢！一瓶饮料被我喝掉了，忽然，我有一个念头，我不是一直想买一个储蓄罐吗？今天正好用这个废饮料瓶做一个，不是既省钱又可以开动脑筋吗？
这个瓶子形状像一头小猪，所以我准备做一个小猪储蓄罐。其实，做这东西我也是个新手，没经验，成功与否就得听天由命了。不过最重要的是自己要努力去做。说干咱们就干，我拿着美工刀。我自己没想好，就准备用刀割瓶子，这时，一位“大将”出现了，实际“大将”就是我的爸爸，因为他做手工水平比较高，所以我就叫他“大将”了。爸爸说：“做什么呢？用不用我给你帮忙？”我装着一副胸有成竹的样子，说：“这点小事您还不相信我？”大家肯定说我吹牛，我也觉得牛皮吹得有些过了，但是为了面子嘛，把我的“一世英明”毁了怎么办？琢磨，琢磨，再琢磨，我实在是想不出具体做法，哎，放弃吧！就在这时，爸爸说：“想放弃吗？这么快就恢心了？”我只好告诉了爸爸做储蓄罐的事，爸爸帮我想了一个办法，挺有道理，先用美工刀在瓶子的侧面割出一个可以刚好装进一元硬币的洞，是扁的长方形，然后在瓶子的底面割开一个小门儿，在小门儿上钻两个小孔，把一个曲别针弯成弧形。固定在两个小孔内，在小门儿的'前面也同样固定一个弧形的曲别针，在两个弧形的曲别针上加一把小锁就行了。然后在储蓄罐的上面画上小猪的眼睛，在瓶盖上在画两个小黑点儿，就是小猪的鼻孔，在储蓄罐的侧面写上一个“福”字，就OK了。告诉你们，千万要把钥匙放好，否则丢了，恐怕你的储蓄罐就得报废了！
我幻想着，这只小猪好像活了，它仿佛在吃东西，吃得津津有味，肚子圆滚滚的，好像是对我辛勤劳动和创意的肯定。
六年级年的作文 篇3
这个夏天，到处洋溢着知了的叫声。 每天，我都会捉些知了玩，它们停在树上，不停地叫着，可我要找到它们时，它们又不叫了，好聪明哟！可有时，它们就不那么敏感了，我在不到碗口粗的小树下放了两个砖头，踩着它，一蹿，树一抖，树来了个趔趄，但知了呢，只是停止了吱吱的叫声，虽然没发觉我，但已经不安了，不敢再晃着它的小翅膀，唱着它那欢快的歌了。我又一蹿，我和它相距不远了，可是我也快撑不住了，我抓住树岔，用右手一扣，抱着树干一滑，我和知了一起滑了下来。于是就这样，我得到了许多知了。 每次捉到它们，我都会养在小笼子里，让它们呆在里面，任它们在里面大声鸣叫，对于死去的，我割下翅膀，留做标本。尽管如此，我的小笼子里并不冷清，总是有几只知了在齐奏《知了》，它们一副手舞足蹈的样子，很有意思。有时，我会把蚊帐放下来，把它们扔了进去，然后我钻出来，它们在里面飞了一圈，又开始撞蚊帐，没玩好，顺着蚊帐摔了下来，这可不行，得换个更大的地方，我把它们带到客厅，手一扬，两只知了来回翻飞，突然，一只撞天电视上，摔了下来，咦，另一只呢？啊，窗户忘关了，知了呢，就在一边的玻璃上碰壁呢，我一下子冲了过去，关上窗户，呀，知了呢？怎么没了，唉，当然又“越狱”了呗。快去找另一只呀，我趴在地上，左望望，右望望，哈哈，在茶几下面呢，我找到一个小竹杆，往里一挑，知了“飞”了出来，打了几个滚，停了下来，满身是灰尘……我又把它们送回了小笼子，那还有几只知了，它们在一起一定很开心吧……因为那是它们的乐园。 然而，我更是佩服它们那顽强的生命，它们几乎是寿命最短的昆虫，但它们并不自暴自弃，它们用那有着震撼力的'声音，唱着它们自己发明的“吱吱”歌。美好的夏天即将过去了，秋天就要来了，知了们唱了一个夏天的歌，再出唱不动了，在秋风中死去了。 虽然已面临秋季，但那棵树上不冷清，几只知了落在上面，开始了它们的音乐会，知了---知了——
六年级年的作文 篇4
那是我自己完成的，没有任何人的帮助，虽然事小，却令我至今难忘—削苹果皮。
用刀一点点地削，这是第一次削苹果皮的人的一个特点，像苹果皮那么薄，切到果肉都是平常事儿。
那天，我听说苹果皮有消眼袋和消脂肪粒的作用，正好渴了，饿了，我想不如削个苹果吧，那应该挺简单的，苹果皮还可以给妈妈美容用。
要怎么削？往右削还是往左削？大竖削还是打横削？削苹果皮应该和剥橙子一样吧。
我想吃橙子那样，先在蒂上划了四个刀痕，开始想用手剥开。可是，我错了，并没有像剥橙子那般简单。
要不试试打横往左削？
我又一次尝试，苹果皮削得一段段，最重要的是，它连皮带果肉地掉下来，这岂不是浪费？我想削薄一点。刀锋一偏，哎呀，刀锋与手指来了个“亲密接触”！还好，刀不大锋利，要不我的手指也要掉块皮了。
妈妈见状，无奈道：“你不会的，还是我来吧。”“不行！！我不信了！一个苹果皮能难倒我！”我急忙把苹果放到身后，就怕被抢走了。
“行，你来。”妈妈笑道。“哈哈，不会吧，削苹果皮而已。”哥哥走过来嘲笑我。这句话好像使用了激将法似的，我愤愤不平：哼，不把苹果皮削好，我绝不罢休！
我开始认真对待，即使只是小一个苹果皮。
我用不同的方式削苹果，打竖打横，削、切、挖……当然，浪费了不少的果肉。我心中不断骂自己笨，愚蠢，仅是个苹果皮也能把自己弄得如此狼狈，“实践出真知”啊，以前总觉得削个苹果皮没什么大不了的`。
但我还是不断给自己打气：加油！我能行！费尽九牛二虎之力，终于削出一个苹果，只不过有三分之一的果肉与果皮同归于尽了。
我通过自己的努力，而削好了苹果，虽不怎么完美，但对我来说意义非凡，因为这个苹果包含着我坚持不懈、永不放弃的精神，这是一次成长，一次超越……
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