六年级作文

时间：2024-03-02 08:20:38 六年级我要投稿

六年级作文6篇(荐)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文6篇(荐)

六年级作文篇1

　　天空湛蓝宁静，天空一望无垠。每一次仰起头来远望遥远的天际，都会有无限的向往与憧憬。

　　蓝天：你是那样的自由，无拘无束，你有活泼的鸟儿陪你嬉戏，有纯白的云朵与你玩耍，有太阳和月亮与你为伴。多么美好的生活，而我好像并不快乐，你知道吗？我的烦恼挣牵绊着我，使我整天郁郁寡欢。最令我恼火的是我的成绩最近下降了许多。面对这一打击，不仅使我惭愧地无地自容，老师与父母喋喋不休的.批评与教导更是接踵而至，我显得手足无措，十分伤心，整天都在寻找自己的不足，脑子里全被成绩单占据着，容不下任何事情，怎么能开心的起来。我真羡慕你，整天无忧无虑，没有烦恼，只有快乐。还有一件关于家庭纠纷的事。父母常因为一些小事而吵吵闹闹，激烈时甚至会大打出手。现在的关系就处于僵局状态，谁也不理谁，更别提相互道歉与和好了，他们两分居两地已有三四天了，丝毫没有好转的迹象，我夹在中间两面跑，别说有多伤心，多沮丧。你与太阳、月亮相处和平，没有争执与不合，多么幸福！

　　如果可以，我愿意与你调换身份，让我来当蓝天，体会清风与飞翔的感觉，体会俯瞰全球的兴奋。但是，我想这是不可能实现的。因为大地需要你，人类需要你。不过，我会努力学习，将来有机会做宇航员的话，有朝一日，与你见面我一定飞上天来，与你作伴，与小鸟嬉戏，与云朵共处，探索宇宙的奥秘。这些是我的梦想，更是我的目标。你的梦想是什么呢？我无法猜中，但其中一定有与地球和平共处，共创人类美好洁净。家园吧。我一定会加入到共建美好家园的行列中，同时我也会号召我身边的小伙伴加入到这一行动中。

　　让我们为创造人类美好和谐的家园共同努力吧，再见，我的知心朋友！

六年级作文篇2

　　一听说外婆得了病，母亲便从家里消失了。在她三点式的生活中，又多了一处常访地：医院。

　　我紧拉着母亲的手，穿梭于石板路之间。青翠的榕树伸出了枝条，任它在天空中横生四纵。远处，一幢淡白色与灰棕色的楼房隐约可见。“到了。”母亲淡淡地说了一声。我仰望天空，一只白鸽在蓝幕中划过。

　　来到了医院，推着车匆匆走过的护士令我眼花缭乱。“静”的牌子挂在高高的玻璃窗上。很快，我们找到了病床。琦姐披着一头长发，坐在床边。

　　她是什么时候来的，我并不知道。“妈!”母亲轻声叫唤，外婆的双瞳闪出一丝光。她停下了谈话，望着母亲。母亲在她身旁坐下，用手抚摸着外婆的头发：“吃过早饭了吗？好点了没？”外婆明朗的回答声引出了母亲的微笑，她变戏法似的变出一个梨：“我昨天打听过了，你这病，可能是心血管……反正要多注意休息。”她将梨塞入外婆的怀中，随即抱着热水壶，又消失在拐角处了。

　　我一怔，母亲什么时候化身为了一个医师？外婆握住我的手，她的目光落在我身上：“阿婆把梨送给你，要好好学习啊。”说着她瘦弱的.手伸出来。我轻轻地推开：“阿婆，我不吃。”母亲携着一瓶水回来了：“妈，没关系，他有的。”然后转过头匆匆地说：“还有呢，我先削一个给外婆。”

　　我为母亲让出一条小道，她从缝隙中擦身而过，将双手搭在外婆肩上，轻轻按揉着。外婆气色蛮好，她也握着母亲的手，说道：“谢谢。”

　　母亲不回答，只将床钮上调了一些，外婆露出一种享受的神情。这时，一束鲜花闯进了房间。“大姨。”我忍不住喊了一声。病房顿时热闹起来。我捧着鲜花，架在柜上，母亲抽出了一朵，她瞟到了外婆的病情报告单。忽然想起了什么，问琦姐：“这几天治病有效吗？”

　　琦姐撩开搭在眼前的刘海：“好像挺不错的，听说很快可以出院了。”

　　母亲的脸色舒缓了下来：“妈忙了大半辈子，该歇歇了。”“是啊，天天忙里忙外，看着外婆挺健康的，怎么会生病呢？”我插嘴道。“人老了，有七十了。”外婆感叹道。“没关系，还有我们呢。”母亲抱着外婆，偷偷亲了一口。

　　出院那天，在灯火通明的大街上，母亲与外婆挽着手，谈笑风生。我注视着她们，时光忽然倒流了7年，我看到了我与母亲的影子，走在街上，小手牵大手。

六年级作文篇3

　　在人的一生中，有过成功，有过失败，我们不要因为成功而骄傲自满，也不要因为失败而任易堕落。有一次，一个不满十岁的小姑娘让我看到了成功的喜悦和胜利的光辉……

　　在每年的期末考试前，我们的学校都要评选出每年度的三好学生。我对我可以争取到三好学生十分确定，但是因为我的体育不好，我在初选时就被刷了下来，因此我十分自责。

　　我心情失落的走在回家的路上，心中早已不是原来的不甘落后，而是成了沦落。这是我听见身后有声异响，我回头一看，原来是一位小姑娘，她趴在地上，两只小手上粘满了泥土，穿了一身红色的上衣，身下是一条腿和一个空空的裤管……还有一只木棍。只见她两只水灵灵的大眼睛一眨，好像跌倒是一件平常不过的事。她翻身拍了拍身上的泥土，把仅有的一只腿蜷起来，把身旁的`木棍立起，两只手抓住木棍的顶端，用力向上攀当小姑娘的身子已经微微立起的时候，木棍的下面一斜，小姑娘重重的摔了下去，这一摔，就把小姑娘的手划破了，只见眼泪在小姑娘的眼里泛滥，但是并没有流出来。我看不下去了，走过去说：“我来帮你。”谁知她说：“小姐姐，你不要帮我，妈妈说我还不适应，等到适应了，就不会摔跤了。”小姑娘用袖口擦干眼泪，有重复了一遍刚才的动作，她站起来了！！我上去扶住她，小姑娘一下子抱住我说：“我站起来了！我站起来了！”说完之后，就蹒跚的走了……

　　我的心一下子就被一束光照亮了，不是别的，正是小姑娘这“摔倒了在爬起来”的精神。人的一生中会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，一遇到困难就放弃？不！我们要摔倒之后，用自己的力量爬起来。毫无疑问，她，成功了！！

六年级作文篇4

　　我们一家人开车在回家的路上，突然爸爸的一脚急刹车，把我们都吓了一大跳。只听见爸爸说：路边好像有一只刺猬。一听见刺猬，我顿时感到十分好奇，因为我长这么大还没亲眼看到过可爱的刺猬呢！

　　于是，爸爸把车一停稳，我就连忙下了车，眼睛迅速一扫，便发现路旁有一只可爱的'刺猬。它身长二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的头很小，眼睛却骨碌碌地转动着，它一看见我们，便把全身缩成个刺球，一动不动。也许它是被我们的围观吓住了，把自己包裹在刺的保护圈里，让我们不敢侵犯它！

　　“怎么办？是捉回去杀肉吃，还是当成宠物养着，或者现在就让它自己回到田野？”爸爸说。我们大家都纠结着，不知道该怎么办，哥哥说刺猬肉一定很好吃，我说小刺猬多可怜啊，我们带回家养着吧！妈妈说：让小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我们不能统一意见，最后决定先把刺猬带回家。

　　一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看来爸爸想把它当宠物养着，还好不是吃掉它。我在电脑上查阅刺猬的相关资料后，发现刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小虫子，软体动物等等，看来刺猬吃的食物很难弄啊。我在查询时还发现它和一种国家二级保护动物黑龙江刺猬很像，我在想这个刺猬不会是国家级保护动物吧！怎么办呢？

　　我们都不忍心杀了这只刺猬，一是杀刺猬的场面很恐怖，听说要先砍下刺猬的头，然后再剥皮，这么残忍的方法爸爸是不会做的。最后我们一家商量着还是送刺猬回大自然吧！

　　第二天我一起床，就问起那只刺猬，爸爸说已经连夜把刺猬放生了，让它回到大自然了。这时，我仿佛看见一直刺猬，在草树之间快乐的穿梭，太阳把它的影子投射到地面上，它无忧无虑的玩耍着。

　　我想：每个生命都有它各自不同的价值，不能随意夺取它，我们应该尊敬和爱护每一个生命，哪怕它是一个蚂蚁，微不足道，但也是一个活生生的生命啊！

六年级作文篇5

　　夜晚，我伏在窗口，望着那轮明月，一回头，看见了那古筝，我问着它，陷入了深深的回忆！

　　从三年级开始，我进了琴房，开启了我的“古筝之旅”。

　　这旅途是漫长的，是乏味的。一遍又一遍的“勾″“托”"抹”“托″使我心烦意燥，就在这时，楼下传来一阵又一阵的嬉笑声，那时，我真想丢下这古筝，推开门，跑下楼，加入他们的行列。不过，幻想总是美好的，现实总是残酷的，我没有伤量的余地，只能乖乖地弹琴。

　　就在暑假，我参加了中国音乐学院的.考级，这对我来说是一个新的尝试，也是一个考验。工作人员把我带到考场，我既紧张又兴奋，心想：“《丰收锣鼓》我都弹了上百遍了，这回一定要好好表现……可一个考场只有十张优秀证书，我能拿到吗？我的努力不会白费的，这次一定要吸取上次失败的教训！”

　　“下一个。″考官我的声音把我拉了回来，我赶紧来到古筝边做好，开始演奏。我悄悄看了一眼考官，他靠在椅子上，双眼微闭，手打节拍。他好像看到了，看到了人们争先恐后的收割，把粮食推回家，一路上喜气洋洋，大家坐在田家地头，互相加油鼓劲，谈论今年的收成，接着农民把粮食堆起来，大家聚在一起，欢歌笑语，载歌载舞。一曲结束，考官还是意犹未尽，等我走他的面前，才反应过来，递给我优秀证书。

　　不知何时，那轮明月悄悄地爬上了树梢。