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四年级作文

时间:2024-03-02 08:06:31 四年级 我要投稿

实用的四年级作文[优秀5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级作文[优秀5篇]

四年级作文 篇1

  前几天早上,我把两只鸡蛋放在两只碗里,倒了些醋,一杯多,一杯少。

  第一天过去了,鸡蛋外壳稍微有点可以抹掉了,露出白色的一层,真快呀!才这么一天鸡蛋就脱下衣服了。

  第二天,抹鸡蛋皮时有一些细小的,硬硬的小颗粒,而且鸡蛋变得软软的了。醋就像美容剂把原来硬梆梆的脸蛋变得更有弹性了,像个弹力球。

  第三天,鸡蛋更软了,似乎这个弹力球漏气了,我一抹,白色的.蛋白全露出来了。醋少了好些,大概被蛋宝宝喝了吧!我猜测道。

  第四天晚上。我兴冲冲地来到厨房,刚一凑近碗。“好大的醋味呀!”我喊道。我捏着鼻子抓了一下鸡蛋,顿时,蛋黄“啪————”的一下爆了,溅到了我的脸上。我不管三七二十一,坐在地上大哭,还一边念叨:“鸡蛋碎了,再泡也来不及了,作业完不成了。”妈妈过来安慰我:“你不是还有一个嘛!”我听了破涕为笑,赶紧去看醋少的一只。幸好,幸好,蛋宝宝还安然地睡觉呢!我又在鸡蛋上倒了点醋,安心地去睡了

  我上网查了资料,原因为醋里含有大量的“酸”物质,“酸”具有腐蚀作用,所以鸡蛋壳变软了,这就是鸡蛋里的钙和米醋里的酸两者在一起所产生的化学反应。

  有机会我还要泡。

四年级作文 篇2

  今天我们学完的第五单元的课文,老师让我们总结了这一单元的要点,然后对我们说:“了让大家更好的了解这个单元课文的内容,大家来看一组数据。”说完,老师熟练地打开电脑,让我们看了关于器官移植的介绍,其中一组数据让我们震撼,:我国从第一例器官捐献成功到现在只有104例捐献成功,有些国家一年捐献器官的数量比我们的总数多出了十几倍甚至几十倍,这个数字让我们感到震惊。

  这时,老师拿出一个文件夹,对我们说:“这里面是器官捐献所要填的表格,谁愿意?可以小组讨论一下。”本来安静的教室立刻变的.嘈杂起来,有的说:家长不同意怎么办?有的说回家挨打怎么办?还有的问:疼不疼。我的想法和大家的一样,怕家长不同意。几分钟后,老师拍了拍手,大家静了下来,老师对我们说:“大家要慎重的考虑一下。”停了一会儿,又说:“死了之后捐还是不捐,选择捐献器官的请起立。”大概有二十几个同学站了起来,老师又说,:“我很高兴看到有这么多同学选择了捐献器官,如果谁还在犹豫,可以坐下。”一个,两个,三个,……,这时候我们班的一个瘦小的女孩-孙鹏澜竟站了起来,清点了一下人数,一共有二十人,老师看到孙鹏澜居然流出了眼泪,老师问她为什么哭?大家都以为她害怕,但她却说:“我不是因为害怕,而是我想到了如果我需要做器官移植手术,但却因为等待可供移植的器官而耽误很长时间是多么可怕的事情啊!”老师说:“刚才站起来的那二十个同学下课后到我这里领表格,其它同学讨论一下你们为什么没有站起来。“讨论结束后,老师说出了真相,其实老师只是用一张白纸记我们做这次关于生命的测试。

  通过这次测试我们明白了,我们每一个健康的人都是幸运的,我们要珍惜生命,让短暂的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飞-《满江红》里的一句话来做为结尾:莫等闲,白了少年头,空悲切。

四年级作文 篇3

  在偏远的一个小村子里,有位年近80的苗族老奶奶,她的儿子是红军战士,不幸牺牲了。现在老奶奶成了村子里唯一的烈属。

  村子里有位勤劳的小姑娘叫莹莹。莹莹听了爷爷讲了奶奶的故事后决定要帮助老奶奶做些家务活。

  又是一个双休日,莹莹顶着火辣辣的太阳来到老奶奶的家里,她先来到院子里,她一边“咯咯咯”地叫着,一边喂已经饿得晕头转向的小鸡们,一边“咕咕咕”地叫,一边把小米粒儿放进小鸟的小嘴巴里。

  喂饱了小动物们,莹莹又找出老奶奶的脏衣服,准备拿去洗的时候,莹莹又发现奶奶的被子上铺着一层薄薄的灰尘。莹莹来到小河边打了2桶水,把衣服和被子浸泡在水里,放了点洗衣粉,莹莹便使出了吃奶的劲儿搓了起来。没有两下子莹莹的'小手就红通通的了。这时莹莹想起了爷爷说的话:老奶奶的儿子是为祖国献出了自己的身躯,咱们全村的孩子都是奶奶的儿孙。“于是,莹莹咬了咬牙,费了九牛二虎的力,终于把被子洗好了。

  被子洗好了,可凉被子又成了问题。莹莹想了想,想出了一个办法来:她把被子放进一个干净的木盆里,又回家拿来一把大长椅子,把被子放在上面。最后把椅子搬到有阳光的地方。瞧!被子好想在享受阳光浴呢。

  这时候老奶奶回来了,她看见莹莹通红的小手和大长椅子上的被子时,冲过去抱住莹莹说:”莹莹你可真孝顺!“盈盈听了羞涩地搓这围裙说:”老奶奶这是我应该做的。“说完老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。

  啊!这是多么感人的场面呀!虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

四年级作文 篇4

  今天我们玩了一个关于“手”的小游戏,通过这个游戏,我发现手上真有“眼睛”。

  游戏开始了,我先转头,再把两只手伸到背后,同桌会把什么放在我手里?是笔?是橡皮?........我正在想,同桌突然以雷电般的速度放在我手里。咦,这是什么东西,长长的软软的。中间好像是圆圆的金属。一定是表!我脱口而出。猜对了我心里不禁心花怒放,接下来同桌也很好的通过。

  第二次很快结束....

  第三轮,难度可是到了极点。因为物品只能放在手背摸。同桌先将一个东西放在我的.手背,我感到这个东西很粘,有很轻一定是像皮。

  该我轮到给同桌放东西了,我突然想到了一个恶作剧,给他放了一个铅笔盒中一个份格的小东西同桌感到后就是说不了名字急的脸像萍果一样,我在心里笑了。

  游戏结束了我再次告诉大家:手也有“眼睛”

四年级作文 篇5

  在我的母校,有几棵樱花树。

  春初,樱花树发芽,几个零零散散的花苞长在树枝上,甚是可爱,让人忍不住看一眼,再看一眼。凑近一闻,很难闻到什么味道,倒是花苞冰冰凉凉的。隐隐约约还能看到花里面的样子。

  春末夏初,樱花树开花,虽然开的不是很多,但也足够让人欢喜。伸手摘下一朵,花瓣的颜色让我喜爱不已。你说它白吧,它又实在不算白色,可你若说他粉吧,那玉琢冰雕的花瓣又透出一种淡淡的白色,再闻一闻,会有一股沁人心脾的香味缓缓流入心田。我是在是太喜欢这花!

  秋季,是樱花开得最旺的时候。满树的樱花,一个也不曾落下。一个树杈上就挤满无数的花朵,只要是风一吹,就会落下无数花瓣,唯美至极。

  下雨时,经不住风吹雨打的花瓣就会落入泥中,再无人问津。而依然坚持在树上的'花朵从骨子里的柔弱又添几分刚劲。

  在我毕业的时候,母校拆,有一次路过,向里面张望,那几颗樱花树早已不知所踪,只看到漫天尘烟。可我的心,早已飘到那充满回忆,令人欢快的美好季节。

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