小学四年级作文

时间：2024-03-01 13:41:59 四年级我要投稿

小学四年级作文精品(6篇)

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文精品(6篇)

小学四年级作文篇1

　　一年一度的国庆节来临了，这是祖国母亲六十一年华诞，是普天同庆的日子！

　　大街上，到处张灯结彩；马路上，车辆川流不息；广场上，游客人流如潮……欢乐喜庆的节日氛围扑面而来，在这个举国欢庆的日子里，人们的脸上洋溢着笑容，心里装满了开心，幸福无比！

　　在这快乐的节日里，我们丽华三村社区也举行了“庆国庆迎省运”的联欢会，在彩排的时候，参加表演的叔叔阿姨们都非常认真，而小朋友们更是很起劲，像在做一件大事情一样，非常投入。我参加的是时尚模特秀，刚开始排练时，我还挺难为情，做动作也很拘谨，但是社区里的爷爷奶奶们都鼓励我，为我加油，晚上回到家，我也主动要求再练习动作，让妈妈指出我的不足，通过我的努力，最后一次彩排的时候我的动作已经很到位，表情也非常自然，大家都为我喝彩。

　　国庆节那天，广场四周摆满了五颜六色的鲜花，点缀在半空中的气球和彩带也在向我们点头招手，欢迎着人们的到来。下午两点，在大家的期盼和掌声中，联欢会正式开始了，第一个环节是游戏，有猜谜，有钓鱼，还有套圈等，虽然这些小游戏都很平常，但是参加的人还是玩得兴高采烈，不亦乐乎；我和妈妈在猜谜游戏中得到了很多奖品，我也套到了几个小玩具，开心极了。随着音乐的`响起，表演节目开始了，小宇奶奶和周爷爷表演的小品，逗得观众们开怀大笑，前仰后合；刘爷爷的戏剧唱腔得到了大家的一致好评，掌声雷动；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她边唱边用手语表达，大家也一起用掌声为她伴奏……在欢快的音乐声中，时装表演开始了，参加节目的小朋友们都穿得非常漂亮，有的小女孩还带来了扇子小伞等道具，我们都非常投入，摆出了自己最美最酷的POSE，观众给予了我们最热烈的掌声，让我们乐开了怀！联欢会带给了社区的人们普天同庆的欢乐，大家都沉浸在节日的快乐与邻里的和谐中！

　　在联欢会结束时，我们通过现场的大屏幕看到了中国“嫦娥二号”成功升空的情景，大家都激动万分，鼓掌庆祝，祝愿祖国的航天事业能够更加辉煌，扬名世界！！！

小学四年级作文篇2

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小雁塔的池塘，是春天里一个靓丽的景物。

　　池塘边，垂柳摆动着嫩绿的长发，像一位亭亭玉立的少女。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，像诗一样美丽。柳树后是一亩亩清雅的翠竹，枝叶繁茂细密。哦，还有那绿草毯上千姿百态的桃花林，花上的蜜蜂钻进钻出，仿佛到了世外仙人居住的.桃花源，美得无法自拔。嫩芽在枝叶间探出小小的头来，花苞钻出了枝叶的被子，这一切，都在完美地演绎一副初春生机勃勃、美不胜收的电影。

　　池塘里，一群群锦鲤欢快地游着，只能看见红黄黑白各色身影在水的倒影处和天上光的交接处缓缓游动。偶尔有人撒食，鱼们就过去抢，有一条近半米长的“龙王”，张着大嘴去吸食鱼食的样子真是可爱极了。见此，我也买了一包食撒给它们，它们都冒出小嘴来不停地吸，抢的更欢了。

　　这时，随着雁塔晨钟的敲响，沁人心脾的玉兰花香传来，水面像雨花石般的光滑，随着一阵清风吹过，塘中的水也有了波纹，又过了几分钟，喷泉开始活动了，那细碎连绵的小水珠连成一串，奔涌而出，不停地抖动着，小水珠落到水面上，溅起了无数涟漪，在水中不停的、无休止地打着旋，喷泉形状千姿百态，像花朵，像灯笼，像舞蛇……当那五米高的水柱激起一片片雪白的水花时，也激起了欢呼。

　　小雁塔的池塘，是西安初春最美的池塘。来吧，我的朋友，和我一起，在这生机勃勃、春意盎然的池塘边尽情欢呼吧！

小学四年级作文篇3

　　那已是几年以前的事了，那时，我还没有搬家。客厅旁小小的阳台上，有着几株并不起眼的仙人球，大而臃肿的身子，又短又尖的小刺儿，远远看上去着实像一个墨绿色的刺儿毛球，谁绊上去都会被摔成个刺猬。刚开始我还饶有兴趣地给它浇了几天水，围着它观察几下，之后便再也不理它了，连浇水都没有它的一份。肥肥的、尖尖的，想想都不喜欢。可它好像并不在乎，仍然是墨绿墨绿的，仍然那么健康，似乎并不在乎我对它的漠视。

　　不久，家里又买进了几盆花儿，我更是懒得管它，干脆把它遗弃到了楼下。想想看，开着大红花的.萱草，四个叶片儿的二月兰，开着小白花儿的水仙，甚至几年、几十年都很少开花的吊兰都比它好看!从此之后，我下楼都不会瞧它一眼，只有挖蚯蚓的时候才去光顾一下，但那也是漫不经心的一瞥。

　　日复一日，年复一年。十岁那年，我要迁入新居了，一天，我快步下楼时，猛然间，突然想起了两年前被我遗弃的那盆仙人掌，它现在怎么样了呢?八成是死了吧。我这么想着。但当我真正来到那盆仙人掌跟前时，我震惊了，它不但没有因为缺水和夏日十四小时的暴晒而干枯、死亡，而且还焕发出了新的生机，曾几何时，在那依然大腹便便的身上，竟开出了两朵小花，那花那么娇艳，却又那么坚强。两年里，仅仅靠老天偶尔下的几场雨，在它那嫩黄嫩黄的花蕊里包含着的却是无尽的坎坷与艰辛，多么可爱的小生灵啊!

　　第二天，我即将离开这个我生活了六年的地方，我还是决定把仙人球留在那间小房子的屋檐下，临走时，我禁不住把它打量了一遍，它依然那么茁壮，那么墨绿。我的心不禁一颤，仙人球是那么的渺小，但它又是那么伟大，那么高尚!人何尝不应如此呢?有过坎坷，有过遗憾，这时的人生就好像炎热干涸的沙漠，但只要有信念，终究会开出绚丽的生命之花。

小学四年级作文篇4

　　今天，我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路，车子终于到了文成九溪。

　　我们买了票，在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽，然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上，等待出发，大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉，石子粒粒可数，我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候，姑夫对我说：“现在赶快抓住把手，要不然等会漂下去的时候，你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。

　　“出发喽！”工作人员一声令下，一只只色彩夺目的.橡皮船在工作人员的操控下，纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去，真刺激！“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳，令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后，我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐！

　　一会儿，我们终于漂到了平静的溪面，这时大家都不漂了，却打起了水仗，邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边，他用手捉住我的脚想拖我下水，我连忙取下安全帽，盛了一些水向他泼去，他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上，你泼我，我泼你，漫天的水珠从上空洒落下，我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里，能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉，真是爽！

　　时间过得真快，漂流活动在大家的笑声中结束了，我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流，不仅带给我刺激和快乐，也给我留下了一段难忘的经历，同时还锻炼了我的意志，真是一举数得啊！

小学四年级作文篇5

　　我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的`大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。

　　姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。

　　姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

　　姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

　　姜老师是一位好老师，我爱我的老师。

小学四年级作文篇6

　　坦率地说，我是打算看曾轶可的笑话的。

　　是我第一次关注本届“快女”。在此之前，我零星浏览过一些关于“评委退赛”的娱乐新闻，看过网友们人肉搜索出来的曾轶可早年间的选秀画面：在舞台上打太极拳，以及恶狠狠地告诫评委“我会记住你们的”。至于流传甚广的那几段她跑调儿跑得不成样子的原创歌曲，我甚至没有勇气把它们听完。

　　这天晚上，曾轶可唱了《狮子座》和《多余的`流星》。同样是原创，同样是绵羊音，同样是跑调儿，但当她唱起“人山又人海，别错过那一个等待”，唱起“流星说，它是多余的，所以陨落”时，我心里一震，顿时对眼前这个女孩有了几分好感。

　　这让我想起很早之前买的一本书，《陪安东尼度过漫长岁月》。那天在书店买下它，完全是因为喜欢它的封面——简单的白色，以及童话般的涂鸦。书封在塑料套子里面，没法翻看，所以作者安东尼是谁，书里究竟讲了些什么，一无所知。即便这样，我还是赌博似的把这本书带回了家。

　　粗粗翻看便有些失望，通篇居然没有标点，语句间的停顿全部用空格来表示，看着有些不着四六。于是，我把它放下了。

　　一放就是一年，直到今天，我用了一个下午把它一口气读完。现在我可以告诉你，这个叫安东尼的男孩生长在大连，后来去沈阳念书，再后来去了澳大利亚上学、工作。这本书是一个集合，收录了他两年来的网络日记、墙上的便条、书包里的笔记和聊天记录里的只言片语。没有什么深刻的大道理，只有真实生活中的小温暖、小感动、小智慧。

　　他说，走在城市里的时候，想要把灵魂挂得高高的。他说，那些我们觉得理所应当的事情不一定是对的，人真的比河马跑得快吗？他说，我们为什么要旅行呢？我想可能是因为有些人有些事有些地方，一旦离开就回不去了，或者应该说，总觉得自己回不去了。于是我们不断地离开，去旅行，斗志昂扬地摆脱地心引力，证明自己不是苹果。

　　这样的调调总是能打动我，无论是安东尼还是曾轶可。

　　是啊，他们的表达方式不那么“主流”——没有标点符号的文字，就算拿小学生的作文标准衡量也无法及格吧；就像唱歌跑调儿的人，即便私下里K歌也难免遭人耻笑，何况参加选秀比赛？正因如此，便很少有人肯静下心来关心他们究竟在说些什么。因为我们总有一种根深蒂固的观念：年轻人先要“入流”，才有与这个社会对话的资格。于是，越来越多的人被“主流标准”格式化，而的人，囿于这样的“标准”，错过了的精彩和可能性。

　　其实我们更该关注别人说（表达）了什么，而不是说的方式，不是吗？

　　因为我相信，我们身边确实有一些人，来自某个遥远的星球。

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