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八年级作文

时间:2024-03-01 09:36:19 初二 我要投稿

八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文

八年级作文 篇1

  寂寞的夜,散落在那棵老桑下,筋疲力尽的母蛾做出了最后一丝卑微的挣扎。死神降临,她无助痛苦,悔恨,她知道,她还不能死,还有几个小生命没出来。可那褶皱的身躯早已虚脱,心跳愈来愈满,他恨自己无用。生命宣告结束,他把头转向还熟睡的宝宝。这繁华世界已经没有什么值得留念,但唯独他们放不下。默默闭上眼,她想用最后一分钟维持生命的力量来帮助宝宝出来。死神已经在撕扯她的肉体,她笨重挪动着身子,想呻吟却无从发生。终于,那几粒渗着丝的卵滚落出来,她去了。我怔怔的抚摸着那渐渐僵硬的身子,泪流满面。

  又是一春,我慵懒起身,意外发现那一粒粒蚕卵都探了出来。在纸上攒动,那些小不点儿煞是惹人喜爱,我小心翼翼的将他们收起,放回老树上。他们那无助的眼睛,想去看看这个新奇世界,但宿命确命令他们与老桑死死相守。

  宝贝们贪婪的`噬咬着桑叶,身子渐渐圆润起来。可是,岁月让他们忘记了妈妈。正如我们一样。

  当落地那一刻起,生命,注定不平凡。灵魂上母亲的印记怎么能抹去。母亲忍着剧痛把孩子从上帝那里抢过来。产后从昏迷中醒来的来的第一句话永远都是:“我的宝贝呢?”即使她再难受,甚至是失去生命,他们永远无悔。对孩子那一抹微笑,永远,是最美。

  你知道吗?那孩子就是你!你是否对妈妈送的生日礼物挑三拣四,满腹牢骚。你是否因为母亲没有给你和别人一样豪华的生日party而闷闷不乐,甚至是委屈落泪,但是,她却给了你两样这世上最珍贵的东西——生命和爱!请在那天学会去宽容她,亲近她......

  光阴荏苒,母亲的面容越发憔悴,但笑容不改。可是,亲爱的,究竟还有多少日子,能看到这美丽的笑容呢?不多了!母亲节快到了,当母亲因你成绩不好而对你唠叨时,请不要再和她争吵了,因为她是望子成龙,望女成凤。当母亲没给你和别人一样的物质享受时,别再无理取闹了,因为?她已经尽力了,而且还要为你存房贷。她把最好的给了你。可你长大后,究竟有多少日子会记起她呢?

  把思绪拉扯向远方,蚕儿日益丰满。但却不记得,他们妈妈的躯体,正是他们食物的养料!

八年级作文 篇2

  一年又一年,青春缓缓而过。

  郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”一点也没错,哪一个人的青春又不是在淡淡的忧伤中度过的呢?回忆起曾经的走过的,嘴角总是会不自觉扬起微笑,仿佛自我解嘲一般。看着曾经我有多么傻,多么稚气。

  初一,带着些许懵懂与考个好成绩让老师喜欢、父母高兴的愿望,似懂非懂的.学,疯疯癫癫的玩,每一天都是那么的无忧无虑,不知天高地厚。初二时,心变野了,就像没有束缚野马,每天沉溺于玩耍,不可自拔,对于家长的劝导也不屑一顾。极度的憎恨学习,讨厌作业,曾经想逃离它,忘记它,荒废它,消极想要离开这片土地。在叛逆无理中,我浑浑噩噩的度过了初二。如今在压力之下,醒悟了,却早已是初三了。我带着雄心开始在考试中学习中作业中奋战,黑白色的青春逐渐走远,就像在黑夜里来临又遗失了的流星中,来不及说再见就消逝不见。

  “青春,就如同悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体逐渐,却无能为力。”这是15岁的写照吗?怎么就那么的符合呢?当青春的夕阳快落入山下去时,我想要飞到山那边去,留下的也只剩下无奈。

  用青春编织出来的绿叶在记忆里被微风轻拂着,像一个梦,又熟悉又遥远。我在唱着那忧伤的歌。

  成长,忧伤里仍该有明媚。

八年级作文 篇3

  你们看过卖豆浆的小女孩吗?一定没看过吧!卖豆浆的怎么会是小女孩呢?她的爸爸妈妈会同意?的确我首先也不相信,可是今天我却亲眼目睹了这个小女孩。

  早晨我与妈妈一同去菜场买菜。途中突然传来一个声音,”卖豆浆喽,卖豆浆喽!香甜可口的营养豆浆,这个声音是多么的稚弱,多么的细嫩,我仔细打量起来,原来是一个年龄比我小的小女孩在吆喝卖豆浆。她用纸垫着坐在地下,前面放着一个铁桶,里面是装的豆浆,铁桶上面是很多装豆浆的袋子。她穿了一件洗得快退了色的校服,头发呈黄色明显的营养不良,就很随意的用一个皮筋一扎,黝黑的皮肤,大大的眼睛,嘴唇有点儿干燥,一看就知道是从农村或城郊来的。我见她正在给一位阿姨乘豆浆,我看到了她那双手,粗糙而又细小,但是乘豆浆却是那么的细心和有力。我心里纳闷;“一个十一二岁的小女孩,正是玩的大好时期,何不趁假期疯狂的.玩几天?还可在爸妈前撒娇,一桶豆浆她怎能扛得动?”找零时小女孩从口袋里掏出几张零钱和硬币,有一角的、五角的。

  那个阿姨走后,一位老婆婆急匆匆的来到卖豆浆那里,对小女孩说:“给我来一包豆浆,快点吧!我孙子还在家等着我呢!”小女孩正准备拿起一个装豆浆的袋子倒一袋给老婆婆,而老婆婆想从口袋里拿出钱来,可是她怎么都没搜到,脸上显露出焦急的表情,并对小女孩说:“哎呀,我没有带钱出来,我的孙子很喜欢吃豆浆,刚刚就在家里哭喊着要喝豆浆,他的爸爸妈妈又不在家,我没有办法,只有一个人出来买,因为走得匆忙,所以忘记带钱出来了!你就不要先装豆浆了,等我回去拿钱给你我再来买豆浆”小女孩一听便说:“不要啦,既然你孙子喜欢喝豆浆那我就送给他一包,也免得您年纪这么大还来回跑,”说着把一包已装好的豆浆递给了老婆婆,老婆婆此时此刻不好说什么,微笑着连忙说谢谢。看到这个情景,我想这一元钱对于一个农村的小孩来说会有帮助的,我急忙从我口袋里拿出一元钱给这小女孩,说:我帮这位老婆婆付钱吧。

  回家后我头脑里总有卖豆浆女孩的身影,我在家是个‘衣来伸手,饭来张口’的小公主,从来都不知道为父母分担些什么,每天乱花钱,吃的是肯德基洋快餐,穿的是一些名牌衣服,住的也是宽敞而又明亮的楼房,还可以在家里玩电脑,上网,有这么好的条件,我还不知道珍惜,每天还有怨言,我感觉有点惭愧了,我要向她学习啊!

八年级作文 篇4

  随着悠扬优美的音乐响起,一束灯光打在蔚蓝色的舞台上,映着一个白色的身影——本台的舞者,她身穿一袭白纱,手掂一根洁白的羽毛,一副神圣的样子。

  舞者轻盈地拿起一根棕枝,飘飘欲仙,似乎可以飘起来,她微笑着,把那根羽毛慢慢靠近棕枝,那微微颤抖着的羽毛,如一艘在暴风雨中颠簸着的小舟,随时都有毁灭的可能。她轻轻地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上颤抖了一下,我的心也跟着颤抖了一下,差点掉下去。那棕枝如粘上了胶水,把羽毛牢牢地粘住。评委已是满脸的惊讶,嘴巴微张,充满了好奇。

  随着时间的推移,音乐越来越深沉,那搭起的棕枝也越来越多,羽毛如乘上了直升飞机,一点点地升高,似乎只要轻轻一吹,就能使它摔下万丈深渊。我的心也随着这羽毛逐渐升高,都快蹦出嗓子眼了。这羽毛就如秋天树叶上的.最后一片枯叶,至死也在和寒风作对。舞者脸上依旧波澜不惊,从容镇定,似乎这一切只是两个手指捏田螺——轻而易举。她用脚轻轻勾起一根棕枝,脚背搭着这根棕枝,慢慢地升起来,并微微弯下身,再搭起这根枝干。棕枝搭起的骨架就像一个庞然大物的躯体。观众个个屏息凝神,不敢说一句话,唯恐影响到她。

  当棕枝只剩一根时,她双手托起“骨架”旋转一圈,向观众展示她那骄人的作品。那洁白的羽毛依旧稳稳当当地坐在骨架前端,好像一副“悠然自得”的样子,似乎对舞者充满了信心。她轻轻旋转,整个人轻盈地跳起舞,似乎可以飞起来。这舞姿,立即使燥热的空气冷却了,使人烦燥的心安静了。观众爆发出一阵热烈的掌声,但她依旧心无旁鹜,脚上没有丝毫变化。就在这时,她把骨架慢慢往头上放,我心中一惊:“不至于吧,要把这玩意顶起来?太疯狂了吧!”然后,全场立即安静了,如有人投了一枚“哑炮”,似乎都能听到彼此的心跳声,就连那经久不息的音乐也停止了。她用脚轻轻踩住最后一根棕枝,这棕枝慢慢地竖起来,她把那巨大的骨架架在那一棵细弱的棕枝上,竟然没有任何问题!全场爆发出雷鸣般的掌声,她也走近观众,会心地一笑,眼里闪烁着骄傲和自豪。

  忽然,她收住微笑,走到那似乎早已被遗忘的羽毛下,注视着那洁白的小东西,她侧身、踮脚,试探性地碰了下羽毛,这小东西微微颤抖了一下,竟没掉下来,突然她把羽毛一拿,整个骨架轰然倒塌,顿时,我愣住了,时间仿佛在这一刻停滞了,现场一片静然。不一会,这安静立即被雷鸣般的掌声、欢呼声、笑声响成一片,谁能相信一个瘦弱的女子能搭起这样一个壮观的骨架,谁又能相信撑起一个巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛!

  她,就是日本平衡大师——志田美代子,她就是找准了棕枝中的平衡点,才能搭起如此壮观的骨架,在生活中不也是如此吗?只有找准了学习和玩耍的平衡点,劳逸结合,才能更好地生活。

八年级作文 篇5

  教室里叽叽喳喳的,同学们正在热烈讨论着刚才数学老师在黑板上出的题目,有的挠着头,有的托着腮帮子,还有的挥舞着手中的笔向同桌讨论着解题思路……我们的数学老师却讲台上安静地看着大家,嘴角泛出一丝得意的微笑。

  时间一分一秒的飞逝,五分钟,十分钟,突然老师嘴角的微笑不见了,原来是教室的一个角落传出来此题正确的答案,同学们的解题方法在得到老师的肯定后,教室里一片胜利的欢呼。就在大家紧张的情绪刚刚放松下来,数学老师却眯缝着眼睛对大家说起了她的口头禅:“同学们,这道题还有一种更加巧妙解题办法,有谁知道啊?”

  在一片惊讶,疑惑和怀疑的声音中,同学们又被打回了思考的'世界,老师的嘴角勾起了似曾相识的一道弧线。这就是我们的数学课,开始有些同学们不太理解,觉得老师在为难我们,可是在她的口头禅帮助下我们的数学成绩在全年级名列前茅。

  数学老师不由让我想起来苹果之父乔布斯。苹果公司员工设计的产品在乔布斯眼里似乎永远都不满意,他相信一定还有一种更好的设计方法。在员工的眼里,乔布斯是对工作要求苛刻的老板,在消费者的眼里,他的苹果产品永远让人爱不释手。乔布斯的这种“还有一种办法”的思想会让公司生产出更好的产品。

  数学老师就是我们班的“乔布斯”,同学们就是她的员工,大家做的数学题像是苹果公司设计出来的产品。无论是学习还是工作,只要我们永远抱着一种一定还有一种办法的态度,一定会超越自己,得到意想不到的结果。

  人类文明的发展和进步何尝不是如此呢?我们的祖先从摘采野果充饥,穿兽皮树叶遮体,到耕田织布后的丰衣足食,人类并没有满足和安于现状,月球上也有了人类的足迹。因为我们人类永远认为一定还有一种办法会更好,这是我们人类不断能够自我超越的动力。

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