二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在我还小的时候，一件事至今让我觉得十分有趣，它在我幼小的心灵里刻下了欢乐的一页。
一个夏天的中午，我在院子的.一颗大树下乘凉，忽然我觉的脚上痒痒的。低头一瞧，原来是两只蚂蚁爬到我脚上玩耍。我愤怒地捉起一只小蚂蚁，想把它搓死。但是一想，小蚂蚁是善于互相帮助的。我何不做实验，看看人家说的有没道理。
于是，我把蚂蚁放回地上，跑回家找来两粒大米饭分别放在两只小蚂蚁身边，蚂蚁看见了，用触角动了动大米饭，然后在米饭周围转了一圈，最后钻到米饭下面，背起了重重的米饭，往家里搬运，搬了没几步蚂蚁就把米饭放下了。可能是搬累了，然后向洞里爬去搬救兵。过了一会儿，那两只蚂蚁“王子”带了许多蚂蚁“士兵”。来搬运粮食。大家七手八脚抬着粮食向洞穴走去……
从蚂蚁的小小举动中，能了解一个大大的道理：朋友之间一定要互相帮助，大家要乐于助人，齐心协力地去做这件事，世界上就没有你办不到的事情。
二年级作文 篇2
这个周末，我去当小小志愿者了，要给一位家里很贫困的小女孩过生日。听妈妈说这个小女孩因为自己家里非常贫困而自卑不开口讲话，是志愿者哥哥姐姐们经常去看望她，开导她，她才慢慢开口讲话了。我真的迫不及待想见她。
中午，我一吃完饭就早早来到集合地点等待出发。不一会儿，大家都来了，会长安排大家上了车。开始出发了，大约行驶一个多小时还没到，我有些着急，怎么还没到？慢慢地，我们进入了一条山路，弯弯曲曲的，路的两旁都是山和田地。十几分钟的山路后，出现了一个小村庄，这个村就是小女孩住的地方。车子停了，小小志愿者们迫不及待地冲下车，在会长的带领下，我们来到了小女孩家。
这是一个很简陋的小平房，家里只有一张桌子，一个沙发和一个旧柜子。不一会儿，这个屋子挤满了人，我也赶紧挤到里面去看小女孩。她的脸圆嘟嘟的，皮肤白白的，很可爱。看到这么多人，她用手捂着脸，不好意思地笑了。志愿者阿姨给她换上了新衣服，新鞋子，大家也纷纷送上自己准备的礼物。我送的礼物是我考试的奖品——文具袋、铅笔、转笔刀，希望小女孩能够好好学习，学好知识走出大山，过上幸福的生活。
马上要吃生日蛋糕了，小小志愿者们高声唱着生日歌，小女孩脸上露着幸福的.笑容。这是我见过最特别的生日会了，真开心。
时间过得真快，我们要回去了，回家的路显得没那么远。在路上，我想着我们比小女孩幸福多了，我们应该要好好珍惜现在的生活，还要好好学习，做一个有爱心的人，将来帮助更多的人。
这真是一个令人难忘的周末。
二年级作文 篇3
品味幸福，品味人生。幸福是什么？幸福是大火炉，它能带给我们光明与温暖；幸福是一阵风，它能在炎炎的夏日中带给我们凉爽；幸福是一朵绚丽而又光彩夺目的花，它能带给我们好的视觉冲击与美的享受；幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中给我们带来温暖。
对于为社会无私奉献的劳动者来说，幸福可能就是他人对他工作的认可与赞许，甚至可能只是一句亲切的问候。有一次，我在上学的路上看到了一位小朋友对一位建筑工人发起了亲切的问候，那位建筑工人顿时笑了起来，并且他也问候了那位亲切的小朋友。小朋友的行为顿时启发了我，是啊，那些为社会作出贡献的人确实应当受到我们共同的尊重与爱戴，没有他们的的'努力与辛勤的劳动，我们的国家也无法达到今天的富强，我们的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此，我们应该由衷地感谢他们，是他们的努力让我们感受到了幸福。有人说家是幸福的港湾，我认为很对。对于我个人来说，幸福就是我那温暖的家。
不仅仅是因为家中有我最熟悉的亲人，而是因为家是我们情感的疗伤地，当我们在人生的道路上失败了，家总是能够第一时间提供给我们鼓励与安慰，这也促使我们继续走下去。当我们在人生的道路上取得成功时，家人总会带给我们认可与祝福，让我们能够再接再厉。当我们在人生的道路上面临抉择时，家就会站出来，为我们指出一条明路，让我能够一直前进。家一个我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。幸福是什么？幸福是一种简单的爱，是一种无以言表的爱，是一种发自内心的爱，它不能用任何东西来衡量。幸福在哪里？
只要留心观察生活，幸福无处不在，幸福就住在每个人的心里。品味简单幸福，品味精彩人生。
二年级作文 篇4
我有两个妈妈，一个“好妈妈”，一个“坏妈妈”。
“好妈妈”，她慈爱无比，每天给我做可口的饭菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二净，还认认真真辅导我和弟弟写作业，让我和弟弟在学习上有了不少的进步。“坏妈妈”，她温柔可亲，但是当我做作业三心二意时，就难逃出被骂的命运；当我做了错事更要忍受皮肉之苦……
记得有一天，我和弟弟在家中玩游戏，我耍赖了，但我却说没耍赖。于是，我们两人便吵了起来，甚至还打了起来。我打败了弟弟，他便哇哇大哭起来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这时，一阵敲门声传进了我的耳朵里，我便把门打开，是妈妈！我赶紧逃到床上。弟弟抓住机会到妈妈那里去“告状”。妈妈直奔我的床，两眼放火，在我身上结结实实打了几下。此时的妈妈在我眼里简直就是一个“巫婆”，我知道我的所作所为一定没能逃出“坏妈妈”的“法眼”，赶快爬了起来，一五一十地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听完后，眼睛里的火没有了。她把我拉到床边坐下，擦去我的眼泪，语重心长地说：“一个人犯了错不要紧，把它改正了就是好样的.，可你却一错再错……”听了妈妈的话，我不由自主地流下了悔恨的泪水，妈妈温柔的目光，像一阵春风，吹走了我的缺点，使我明白了做了错事不要紧，把它改正了就是好的。
就是在好、坏“妈妈”的教育下，我一步步学会了关心和帮助别人，在三年级，我爱画画的事迹还刊登在校报上呢！
二年级作文 篇5
挫折也是人生的财富几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。
其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。俗话说：“吃一亏，长一智”。这可是绝对“老人言”，绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。对孩子来说，这是挫折。经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，他必然对狗有了一份戒备。
下一回，他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗？但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的.人，又被狗咬了！这又如何理解呢？我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？挫折，确实也是人生的一笔财富啊。
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