小学二年级作文

时间：2024-02-28 17:19:28 二年级我要投稿

小学二年级作文集锦[10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文集锦[10篇]

小学二年级作文篇1

　　母爱是很伟大的，我们一定要珍惜这份爱。

　　有一次，我还在上幼儿园，不小心跌倒了，头上的血留个不停，幼儿园的卫生室的医生帮我止过血后，就让我妈妈送我去医院，得知我没事，妈妈悬着的心终于放了下来。还有一次，我在晚上7、8点左右开始出现发烧现象，妈妈很着急，赶快拿温度计给我测测，我的`体温在38摄氏度以上，我发烧了。妈妈赶紧带我去儿童医院，我们到了象房村门口，坐了305到了红十字医院门口，我们进去了，可医生说现在不看儿科了。妈妈又背着我到红十字医院门口，我们好不容易才打上了的，上面有人，那人见我发烧连忙说:“你坐吧，我可以坐车回去”。我和妈妈连忙说谢谢。终于到了儿童医院我和妈妈一起去急诊，医生说我要挂水，妈妈连忙拿药带我去二楼挂水，到了输液室，我没有哭，也没有叫，我的妈妈带我去抢位置，到了深夜，妈妈一直看着我，她生怕药水没有了，空气住进了会肿，所以妈妈眯一会儿，看一会儿，等我醒来后，发现自己已经在床上了。

　　那年我才4岁，可是这件事却一直铭记在心中。我爱你妈妈！

小学二年级作文篇2

　　我的家乡是七朝古都开封。说到开封，你一定会想到雄伟的龙亭，想到巍峨的铁塔，想到古老的繁塔，想到刚正不阿的包公……而我今天向大家介绍的却是开封的新景——美丽的水系二期工程。

　　水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波荡漾的龙亭湖连在了一起，就像一个美丽的大花园环抱着古朴典雅的开封城，又像给她戴上了一条闪闪发光的项链，给这座有着悠久历史的古城更添了几笔色彩，几分生机，几许回味。

　　放眼望去，只见清澈见底的河水在缓缓流动，水面上点缀着三三两两的浮萍，一丛一丛的芦苇长得郁郁葱葱，河两岸花红柳绿，鸟鸣婉转。悠然自得地走在鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上，不时看到一些雕梁画栋、古朴典雅的长廊、楼阁，颇有几分古老的韵味；不时看到一座座大小不同、式样、颜色各异的桥梁，颇有几分水城的韵味；不时看到几处小巧玲珑的亭子，层层叠叠的假山、怪石，更是耐人寻味。

　　一座座桥梁，一栋栋楼阁，一簇簇竹林，一棵棵垂柳，一片片花丛……这儿是多么令人向往的圣地呀！三三两两的老人悠闲地散步，三五成群的.青年正忙着照相交流，顽皮的孩子们则在这里嬉戏玩耍，一些钓鱼爱好者正凝神垂钓……一切都显得那么和谐、宁静。

　　一路走来，大大小小十几座桥给我留下了很深的印象。它们形状不同，有像彩虹的虹桥，有像房子的廊桥，有像月亮的石拱桥，有像积木的板桥；它们姿态不同，有的桥雄伟，有的桥玲珑，有的桥大方，有的桥优雅；它们颜色不同，有红色，有黄色，有深灰色，有灰白色。

　　我最喜欢的是一座有中国韵味的桥。它是一座装饰了大红色斗拱造型的白石桥，共有16个桥墩，桥下两侧的墙壁上都精心雕刻了古代人们的生活场景。虽然这座桥没有西司桥那样雄伟，但那热烈的中国红却象征着祖国的明天更美好！

　　美丽的水系二期工程，向世界人民展示了别具一格的开封城，真是一城宋韵半城水，梦华飘溢伴汴梁。

小学二年级作文篇3

　　每个人都有自己敬佩的人，或许你敬佩伟大的科学家，或许你敬佩自己的家人，可我敬佩的是那起早贪黑、默默无闻为这个城市付出的环卫工人。

　　你可曾想过，如果这个世界少了环卫工人，那会怎样？漫天飞舞的'尘土，互相追赶的塑料袋……这些都会影响人们的生活。可谁又曾想过，这份工作还存在着很大的安全隐患。

　　有一次清晨，我去培训班上作文课。乳白色的浓雾将一切包裹得严严实实，能见度非常低，我小心翼翼地向前移动着。在培训学校前的马路上，隐隐约约看见一位身穿荧光服的老爷爷正在扫地。“嘎——”忽然，我听见了一阵刺耳的刹车声，接着，又是“哗——”的一声。当时，借着车灯，我看见了这一幕：一辆疾驰的越野车差点撞上了老爷爷，老爷爷吓得扔下扫把连连后退，撮箕里的垃圾顿时撒了一地。当老爷爷又想拿回扫把时，这辆越野车又径自向前驶去，那可怜的扫把瞬间就碎了。我想：幸亏老爷爷躲闪得快，不然的话后果不堪设想呀！

　　从这件事中，我对“敬业”这个词有了新的认识，对环卫工人也多了一份敬佩之情。

小学二年级作文篇4

　　星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

　　我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的'蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。

小学二年级作文篇5

　　一个乞丐身背一个破旧的褡裢袋，一面挨家挨户乞讨，一面抱怨自己的命运太坏。突然，命运女神出现在乞丐面前，和蔼地说：“请你把袋子打开，我要用金币把它装满。不过有一个条件：落入袋子的将全是金子，如果金子从袋子里掉在地上，那就会立刻化为尘埃。你的袋子已经破旧不堪，可别装得太多，免得被撑破。”

　　乞丐听罢，高兴得几乎无法呼吸，他觉得自己似乎飘了起来，一时间有些忘乎所以!他连忙把袋子奋力撑开，于是闪闪发光的金币，就像黄金雨似的流进褡裢袋，袋子越来越沉。

　　“够了吗?”

　　“不够。”

　　“可不要把袋子撑破！”

　　“无须顾虑。”

　　“瞧，你现在已经十分有钱，就要成为大财主啦。”

　　“请再给一点，哪怕是一小攒金币!”

　　“喂，满了!你看，袋子要破了!”

　　“再给一点点吧!”

　　袋子突然被撑破，金币全都洒在地上，变成了一堆破烂货。命运女神不见了，眼前只剩下一个破了的褡裢袋。乞丐只好继续沿街乞讨。

　　读完后我问爸爸：“为什么乞丐不找一个好一点的'褡裢袋？”

　　“褡裢袋是乞丐放多余食物或杂物的袋子，大多是别人不用遗弃的袋子，乞丐捡来用。你想能好么？”爸爸之后反问我：“乞丐有时间找么？命运女神会等他找么？”

　　“乞丐是没时间找，命运女神不会等着他找好一点褡裢袋。”我接着问：“为啥乞丐不等到袋子快破时就赶紧让命运女神停住呢？”

　　“你知道啥时间袋子破么？袋子装多少不破，装多少破你知不知道？”

　　这还真不好说，见我摇头爸爸问：“那咋办呢？”

　　“见好就收，装一点就算了。”

　　“那会是什么结果？”

　　“乞丐过上了富足的生活。”

　　“现在呢？”

　　“一无所有，继续乞讨。”

　　“乞丐会不会后悔？”

　　“肯定后悔得要死。”

　　“有用吗？”

　　“没用。”

　　“说明了啥道理？”

　　“人不能过分贪心，过于贪婪有可能变得一无所有。到时候后悔也来不及了。”

　　“对，人要知足常乐。知足常乐并不是安于现状不思进取，而是保持一种良好的心态，乐观的精神，不过分贪求。命运女神在褡裢袋快要破时给乞丐提醒了吗？”

　　“提醒了，但他没听而是乞求再多给一点。”

　　“说明了啥问题？”

　　“我们要虚心接受别人的建议。另外，有命运女神吗？命运女神有一天也会眷顾我吗？”

　　“先听我给你讲一个故事。”

　　从前，有个人做生意了赔钱，老婆又离家出走。他认为是自己的命不好，失落到了极点，就跋山涉水找到一个著名的相士，求给看看。相士让他伸出手摊开，仔细看了一会。

　　“你的婚姻线分叉，说明会经历多次婚姻。你的财运线不长，说明财运不旺。你的生命线虽长但不粗，说明长寿但多坎坷……”

　　“那可怎么办呢？求求您帮帮我！”

　　“我帮不了你，只有一个人能帮你。”

　　“谁？快告诉我，我一定求求他帮帮我。”

　　“好了。握紧拳头。”

　　那人依言握紧拳头。

　　“你看到了什么？”

　　“啥也没有，就我的手。”

　　“那生命线、婚姻线、财运线呢？”

　　“在手里，手握住看不见了。”

　　“对，生命线、婚姻线、财运线都在自己手里，命运就在自己手里，只有自己能把握！”

　　讲完故事爸爸问我：“现在，还用我说有没有命运女神？命运女神会不会眷顾你了吗？”

　　“不用了，命运掌握在自己手里！”

　　是的，自己是自己的上帝，命运掌握在自己手里！

小学二年级作文篇6

　　初二的早上，妈妈都糊涂了，把12点半看成了六点，她把我和爸爸叫醒，说：“六点了，定的铃也没响。”我揉了揉眼睛仔细一看，呀！才12点半，我和爸爸妈妈又睡了一会儿。到了六点，我叫爸爸妈妈起床。妈妈又说：“才12点半，起来干什么。”我说：“已经六点了，你听铃声正在响。”妈妈就起来了。我们吃了饭就去了姥姥家，许多小伙伴正在等着我呢！我和他们一起跳啊唱啊，玩得可开心了。

小学二年级作文篇7

　　用欢声笑语、其乐无穷这两个词来形容我家是再好不过的了。我家不仅每天都充满笑语，而且我家还非常多才多艺呢。

　　先说爷爷吧！我的爷爷是从“清华大学”毕业的，所以爷爷对数字极为敏感。他为了让数学比以前“更上一层楼”就每天都做“数独”。爷爷现在“数独”玩的天下无敌，好多大师级的“数独”。都变成了爷爷的小儿科游戏。告诉你吧，我爷爷不仅会数学，而且他还喜欢摄影呢!在家里只要那里被他经过，那不乱七八糟、翻天覆地，就怪了。而且上面堆得都是摄影用品。今年我爷爷去澳大利亚的时候差一点就被旅游时认识的朋友误认成了一个“摄影师”了呢。我不仅有一个聪明无比的爷爷，我还有一个知识渊博的外公。

　　说起外公，它可不比爷爷差，他可是从“华师大”毕业的。而且当过语文老师。我的外公也是个要求上进的人，到现在他还在研究历史、研究古文。每天都会专心致志地看书，去仔细了解内容，去深入地体会意思，还会毫无差错、富含深情地去背诵。以前古人最看重“琴棋书画”我外公就完全符合。琴，外公会拉二胡，声音时而清脆，时而洪亮。棋，外公会下象棋，在小区里没一个老年人可以赢他，外公的`棋艺和爷爷不分上下。书，外公会写书法，以前他的作品登过报。画，外公也会，他画的水墨画会让你身临其境。

　　我还有动作伶俐的妈妈、幽默风趣的爸爸、动手能力极强的外婆、一本正经的奶奶。这就是我的家庭。

　　我爱我家！

小学二年级作文篇8

　　春天来了，104班的小老鼠们要春游了！大清早，老鼠们不用闹钟叫就起床了。他们坐上大象公交车出发了。一路上，他们激动地手舞足蹈，车里满是欢声笑语。

　　瞧，他们多调皮呀！有的坐在大象背上好奇地东张西望；有的骑在大象洁白的大牙上悠然自得地摇头晃脑；有的拉着大象蒲扇般的耳朵荡着秋千；甚至还有一只小老鼠把大象的鼻子当滑梯，一下子滑到了大象的'鼻尖上！

　　啊，一路上可真美呀！森林里的树木郁郁葱葱，绿油油的草地上百花吐蕊，清风徐来，清香四溢；百鸟争鸣，悦耳动听。

　　老鼠们正欣赏这美景，突然，前面出现了一个池塘。鳄鱼快艇热情地迎接他们：“快坐上我吧，我会带你们欣赏水上风光的。”小老鼠们赶快坐到他的背上。

　　河上的风光可真独特呀。河水碧波荡漾，鱼儿在河水中追逐嬉戏，青蛙声音嘹亮地唱着歌。岸上的花、草、树倒映在池塘里，形成了一幅山水画。

　　一只小鸟直升机站在河边的岩石上喊：“也到天上去看看吧。”

　　这次春游真好啊！

小学二年级作文篇9

　　上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

　　“小斑”全身的毛就是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总就是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。

　　“小斑”就是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

　　“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时就是多么的开心。原先贪玩的`“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。

　　这就就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！

小学二年级作文篇10

　　我最喜爱的一种水果是樱桃。它的外形小巧玲珑，味道酸甜可口，十分惹人喜爱。

　　每年五月，爸爸妈妈就带我去樱桃园摘樱桃。满园的樱桃在绿叶的衬托下就像一颗颗红色的宝石，美丽极了。

　　我三步并作两步来到树下，亲手摘下一颗樱桃仔细观察。只见这颗樱桃已经涨红了脸，就像一个害羞的小姑娘，它的个子小得可爱，比龙眼还要秀气不少呢！在阳光的照射下，它薄薄的外皮还闪着耀眼的光泽，使它显得晶莹剔透，十分诱人。我拿着它爱不释手。凑上前去闻一闻，一股夹杂着清香的甜味扑鼻而来，沁人心脾。我迫不及待地把它放进嘴里，轻轻咬开。哇，新鲜红嫩的汁水顿时充满我的口腔，那滋味美妙得无法形容，甜津津、清爽爽，美妙极了！妈妈看见我吃得香甜，笑着说：“看你的样子，快活似神仙呢！”“日啖樱桃三百颗，不辞常在樱树下。”我伸着染满汁水的'舌头，做着这鬼脸，心满意足地说。爸爸、妈妈笑得前仰后合。

　　每年五、六月份，都是我快乐的时光，我总会把美味的樱桃吃个够，我盼望每年夏季的到来，更盼望尝到令人垂涎欲滴的樱桃。

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