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八年级作文

时间:2024-02-28 11:48:50 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的八年级作文7篇,欢迎大家分享。

八年级作文

八年级作文 篇1

  “你那里下雪了吗,面对孤独你怕不怕?想不想听我说句贴心话,要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌,我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景:那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下,屋顶,地面,远山,近绿,都点缀着这白色精灵,四周雪亮,反射出无限光芒。然而,将雪放在手上,不一会儿,雪化成了水,从固体变成液体,从包含走向流失……

  是的,雪在融化,它的融化正如时光流逝,人的变化一样,飞快,无奈。

  我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情,尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生,还在为读书和考分心力交瘁时,却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪。然而,如今物是人非,所有的过去都成为遗失的美好,虽然以往看来是些微不足道的事,与今天的整日空虚相感到比,却感到无比亲切。

  “年华似水,匆匆一撇,多少岁月,轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我,却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝,猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。

  正如时间一样,下雪是美丽的,雪的融化同样是美好的,只有雪的融化才会有蓬勃的.春的来临。只有忘记过去,正视现在,才会有更加美好的未来,才不会无限度的浪费青春,才能创造充满希望的明天。

  “你那里下雪了吗,面对孤独你怕不怕?想不想听我说句贴心话,要不要我为你留下一片雪花……”依然是这首歌,虽然雪在融化,但是不一样的心情,不一样的感受……

八年级作文 篇2

  那是一朵盛开在宇宙中唯一的花蕾,娇艳而矜持,它的一笑一颦存在于人生中,它是无法被抽离的。它青睐于文明,馈赠其一个灿烂的笑容。

  它像发着淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的怀抱里,像刊然入睡的小孩,只要愿意相信它的存在,才能感受到它的真谛。文明礼仪见证我们的成长,是我们生活的写照。

  文明仿佛是个无形的梦,既是美满的,又是空虚的,其掌握权始终在我们手中。

  文明无处不在,就我们身边举例,不同的心态结果亦然不同。

  有一天,小A中午在教室做作业,小B从他身边走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了……

  情节一:小B并不向小A道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样小A强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声终于响了……

  情节二:小B忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,小A到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。

  如果文明可以让石头开花,可以让枯草流泪,为什么我们要让文明礼仪从我们的指尖溜走呢?哪怕是一句话,一个不经意的动作……

  无规矩不成方圆。

  日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。

  文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的`文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明不是开口说空话,一切在于实践中。它像永不坠落的寒夜星辰,永远在人生中折射出璀璨的光芒,永不熄灭,永不停滞。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?少成若天性,习惯成自然。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。这是一个不遵守社会文明的历史教训。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明礼仪亦如耀眼的星星,而我们仿佛是舞台上群星拱月的主角,必须要用文明礼仪来约束自己才能以共同的力量使社会有条不紊,文明进步。

八年级作文 篇3

  窗外,秋风瑟瑟。叶,悄无声息地落下。一棵树就这样结束吗?

  镜头一

  “呼呼。”我在操场上跑着,大口的呼吸着,大汗淋漓,心中的酸涩早己化成了泪水留在了脸上,风儿吹过,只剩下那泪痕,干干的泪痕,回想老班来的那一幕,脸色极为阴沉,眉间挤上了一个深深地“川”字,看着她一步步的朝我走来,每一步都是那么的沉重,他看起来好生去好生气,但那其中夹杂着数不尽的无奈与失望。我的心里充满着恐惧与愧疚,肯定是宿舍又扣分了吧,唉。那一刻,我真的不想去面对,也不想去面对,更想要这一切要是都没发生该多好啊!

  可是,心里的怨恨也是毫无保留地跑了出来,难道我想要这样吗?我想要他每天都扣分吗?我想要每天写检讨、跑圈?我真的不想,可是还是发生了,当舍长就要这么累吗?我不明白,我真的想不明白。

  老班对我,应该是彻底失望了吧。“作为一个舍长,你的职责就是维护好宿舍的卫生、纪律,让那个宿舍成为一个优秀宿舍,而不是让宿舍每每扣分,宿舍是班级的一部分,宿舍的好坏也关系着班级的荣誉啊。”老板说完后,深深地叹了一口气,语重心长的跟我说:“难道要我每天早上到你们宿舍去看看是不是合格才行吗?孩子,我真的怕了,每天都要心惊担颤的去看那个分数,你知道吗?”老班的脸上,流露出了深深的疲倦与无奈。

  我却不知怎么的,眼泪竟涌了上来。老班看了出来,“我要的不是眼泪,是行动!去吧,到操场上去跑吧,你觉得几圈能够让你舒服点儿,就跑几圈吧。”“嗯”我一边擦着眼泪“嗯”了一声便往外走。就在门口转角的一刹那,我看见老班在埋头工作,那时的他,显得那么脆弱,那么忙碌,那么累。

  想到这里,眼泪竟毫无保留的流了出来,我没有去擦,只是任由那一阵清风把它吹干,操场上只剩下一孤零零的我,在跑着,流着流不完的泪。

  镜头二

  操场上,一阵阵激烈的呐喊声,映入了每个人的耳朵。人们激烈的.斗志弥漫了整个操场,操场上人山人海,同学们和老师的呐喊声融成一片。

  我们手上的筋脉突兀,肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡,汗珠滚滚。老师们的呐喊声更为响亮,他们憋红了脸,仿佛要把嗓子给扯破似的喊。最响亮的那一声,是从老班嘴里发出来的,他的那一声仿佛失声一般,那种声音我们从未听到过,现在我依然清清楚楚的记得那种声音。不敢相信是从老班嘴里喊出来的。

  但也就是那一声,让我们彻底爆发,我们把全部的劲儿都使上了,看着那个小红旗一点一点的向我们靠近,老班也是越发激动,他拼尽了力喊了一声“孩子们,就要赢啦,加油啊!”老板的手也挥舞得更厉害了,不,那不是挥舞,那是使劲儿的往我们这边推。老班似乎比我们还要紧张,还要激动。终于,我们赢了,拔过了对手。

  老班也放松了很多,露出了久违而欣慰的笑容。现在想起,依然会沉浸在那笑容里。

  镜头三

  那节主题班会,我才真正发现,老班并没有平日里那样坚强,他其实很脆弱,当他谈到他的母亲时,他流泪了,他后悔没有好好照顾妈妈,他想他的妈妈,想他那已经离开她的妈妈。那一刻,他不在是那个严厉的老班,而是一个孩子,失去妈妈伤心无助的孩子。一片叶,落到了我的手上。轻轻地拿起它,在那上面,我仿佛看到了与老班一起的镜头,嘴角荡起一丝微笑,那笑,是幸福的,快乐的。

  叶落下,一棵树并没有结束,它们最终会化作春泥与大树融为一体。我们与老班的师生情,是什么都磨灭不了的,是时间的风沙永远都覆盖不了的。铭记,昔日的那份情,那份真挚的,师生情。

  不管岁月的河有多急,他永远埋没不了心中镌刻的这朵奇葩,永远不会。——后记。

八年级作文 篇4

  记得,在记忆的深处,藏着比较软弱的地方,它令我现在先起来还很难受,难受……

  X老师,是我初一时的班主任,兼英语老师。她有着长长的辫子,两个甜甜的小酒窝,笑起来,可好看了。眼睛蛮大的,我姐的,她长得如天仙一样美,美丽的无可挑剔。他是我上学以来第一个对我最好的老师!

  她平常日子对我们很好,常常拿我们当姐妹看,我们班同学可喜欢他了,常常跟她说自己的心里话,我也不例外,但是,我不习惯跟老师沟通,我只能有学习来表达我的痛苦,我努力学,努力学。在月考中,老师开始注意我。下课,优势,看见我在位子上捧着课本读数,便叫我跟同学们一块玩,我表面上不在意,其实心里美滋滋的,心想:“宥!老师注意我了!”从此之后,每天,便跟我说一段话。我学习退步是,他严厉的`批评教育我。我学习进步时,她会美美的赞美我一下。我很爱她,我觉得,没有她,就像没有了我的左右手一样。终于,我担心的这一天来临了。她结婚了。

  他结婚时,我有幸提前见到了我们现在的英语老师,我们现在的英语老师的到来令我痛不欲生,(不过,为我以后跟她较友好相处作了铺垫)我多么想她,甚至做梦梦见了她结婚一天后就回来了,可是,我的梦想没那么的简单。回来3个月后,她怀上了自己的宝宝,为了她的宝宝,她减去了她的长头发。结果可想而知,她在初二的时候终于教不了我们了,回家生宝宝了,这下好了,又换英语老师了!我的英语成绩在初二上学期直线下降,我们班有些同学比我还惨,有的从成绩18名降到了30名。在初二下学期时,期末考试成绩降到全班第八。我在梦里,梦见了他,又听见了她那亲切的声音,她说:“你太令我失望了,你要好好学,你是个好苗子,你不能这么堕落!你要争气!”

  醒来后,我下定决心,一定要好好学,我有努力,终于从全班第八考到第三。可是接踵而来令我如晴天霹雳的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我们办了,教的是(n-2班,n+2)班这两个班,一个在我们班楼下,一个在我们班楼上,隔着我们班。我雨泪无止……

  这一切,都像一个梦,让我心伤,让我难过。我决定丢掉这个梦,努力学习,用学习的成果来给老师看,又听到她亲切的语言“你是一个好苗子,你应该为梦想奋斗!”

八年级作文 篇5

  八岁时,我已经开始乘公交车去上学了,偶尔会透过车窗看到别人的父亲看着车,接送自己的孩子我就会感到羡慕,有时,我会抱怨自己的父亲为什么没有车!

  这天,在吃饭的时候,我对父亲说:“爸,我们能不能也买辆汽车呢?”母亲吃惊的看着我,因为我们的家庭条件并不太好。而且,他们上班的地方都离家很近,没有买车的必要。当母亲正要开口数落我时,父亲打断了她的话 ,他肯定的看着我:“好,我会买车,但要给我一点时间。”

  “那……一年可以?”

  “嗯,可以”

  得到这样的承诺,吃完饭,我兴奋地回到了自己的房间,一直想着一年后坐在车上的情境。

  有一天,因为午睡太长了,到了晚上我一点睡意都没有,我就躺在被窝里,想象着某天和父亲一起去买车的场景来。突然,“砰砰砰”的声音打断了我的思路。

  母亲慌忙地去开门,之后,母亲的.声音传过来:“天天回来这么晚,不怕身子累坏啊,”父亲拍拍身上的雪说:“没事,我撑得住,我得尽快给孩子兑现承诺啊!父亲跺跺脚,把身上的雪抖下来,进屋了。

  我怔住了,细想一下,父亲的确是回来的越来越晚了,而我一直惦记着那辆车,却始终没想过这其中的隐秘。泪,禁不住地滑落到唇边,咸咸的,像父亲的汗滴。

  “天天“这个词,已经不是时间概念了,他成了父亲叠加的爱。

  一年之约很快就到了,我也如愿以偿地做到了新车里。但是,欣喜已经所剩寥寥。我明白,父亲满足了我虚荣的要求,是以身体为代价的。这就是我的父亲,一个以孩子为天,宁愿为孩子拼尽一切的父亲。

八年级作文 篇6

  “这些是什么?哪来的碎纸呀?弄的满屋子都是!刚整理完又成这样了,你不知道珍惜一下啊……”妈妈一边絮叨,一边又开始了新一轮的收拾。“我知道了!不用您动手,我自己会收拾啦,您先出去一下,一会儿请您进来检查!我保证让您满意!”妈妈将信将疑地出去了。

  关上房门,连忙拿出包装好的礼品左看右看,心里乐开了花“包装得多好看啊……”我正得意的时候妈妈又推开了门“怎么还躺着呢?”“知道了!马上行动!”于是又关上门,看着那些碎纸片我犯难了“该怎么处理它们呢?扔了多可惜啊,它们都那么好看;不扔,妈妈又要说我没收拾了!怎么办呢?”

  突然,一个好办法在脑子里闪过——废物利用。可那这些碎纸又有什么用呢?对了!每次妈妈在收拾衣服时老嫌家里衣柜的挂环不够用,而且挂衣服时如果全部挂在杆上又太占衣柜空间了。我可以用这些纸做一些挂环啊,用来连接上下两个衣架。那样不是就能解决纸条的处理和妈妈挂衣服的困难了吗!真是一举两得啊!说干就干,我迅速动起手来了。先将纸都剪成大小长短一样的纸条,再拿出几张纸条,把纸条都一个方向叠起来。我想着挂环不是圆的吗,只要把纸条叠起来,两头一粘合,那样不就可以了吗?结果粘了几个来试时,才发现一个问题,那些“挂环”都是单独的,如果挂衣架只能挂一个,没办法把两个衣架都上下连接起来。试验失败!

  我又想了一个办法,把“挂环”在粘之前先从一个衣架穿过去,粘好,再拿另一个衣架挂上去,这样不就可以上下连起来挂衣服了吗?可一试验又发现了另一个问题,这些衣架相当于都套在一起了没办法分开使用,要分开,那这些“挂环”就只好扯坏。唉!又失败了!

  “该怎么办呢?能不能灵活使用呢?既可以单独使用,又能将衣架上下连接使用……”“我知道了!”我几乎吼出声来,不粘上不就可以了吗,把他们两头互相卡住就行了呀。可如果那样的`话,就不能朝一个方向折叠了。我又拿出一张纸条,象叠纸扇子一样,一前一后叠起来,再把纸条两头互相往里卡,正好一头朝前面的卡住另一头朝后面的,形成一个圆环,用手试一下,一个指头拉着接头的地方,另一个指头在接头的对面,往外拉,接头的地方由于拉力变紧了,不会脱开。如果想解开很容易,拉圆环的另外两面就行了,这样还不会坏。“成功了!成功了!”妈妈听到喊声连忙跑进来“怎么回事?”我把我的制作展示给她看,想法说给她听,她也开心地笑了,说要和我一起做。

  不一会,那些剩下的纸条都做完了,房间也变得干净了,我和妈妈都开心得笑了。

八年级作文 篇7

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。”这一句俗语时常萦绕在我的耳畔。母爱情深似海,父爱情重如山,或说母亲的怀胎十月是含辛茹苦,可是,父亲宽厚的肩膀也筑成了顶梁,却也是有更多道不尽的辛酸。

  今天,我就要说说我的爸爸。

  我记得,一年级的那会儿,爸爸总是要将右手揣在兜里,而可以让人看见的都是左手,左手一只手而已。那时候什么都不明白,还以为爸爸很酷很帅,1米76的个子骨瘦如柴,利落的短发叫人看了很是干净。我总觉得:爸爸是世界上最帅的男人。(只露出一只手在当时年幼无知的`我认为是酷酷的)后来渐渐的长大懂事,我才明白,原来爸爸那只“深藏不露”很神秘很神秘的右手,只有两根手指头,两根,手指头。

  我记得,三年级的那会儿,爸爸的笑容,似乎,从来不曾有过,即使我数学100,语文第一,却也难得一见爸爸的嘴角能够微微上扬,那时候什么都不懂,还以为那些假话都是所谓的真相,伯伯婶婶们都说什么“我是爸爸从东门大桥捡来养的小孩”“爸爸一点也不喜欢我”诸如此类的话,我信以为真,拼命的读书拼命的学习拼命的考试,以为只要考个好成绩为爸爸脸上抹光,爸爸就会喜欢我就会对我笑。后来渐渐的长大懂事,总算明白,爸爸的冷漠,是另一种对我的疼爱。

  我记得,五年级的那会儿,爸爸总是早出晚归,一天难得看见他的身影,我以为,他是厌倦了我,厌倦了妈妈,厌倦了这个家。我开始变得任性,故意不听爸爸的话,故意与他对着干,其实不是我不懂事,我只是希望爸爸能够多陪陪我,多陪陪妈妈。后来渐渐的长大懂事,终于明白,爸爸没有抛弃这个家,而是每天起早贪黑的工作,为的是让我和妈妈可以过上更好的生活。

  爸爸,对不起吧。

  原来您掩藏住那只才能缺的手,只是不想让我被嘲笑,自己的爸爸是个残疾?不,您是完美的。

  原来您遮掩住那如春水般荡漾的笑容,只是想让我更努力更认真更拼命的学习。您脸容蓦然?不,您的笑容由心而生。

  原来您整日不在家,只是想让我和妈妈可以过上更好更优越更幸福的生活、您抛弃了这个家?不,您的爱很浓很浓,都分给了我和妈妈。

  爸爸的爱一直笼罩在我身旁,从未离开。

  爸爸的爱像瀑布,剪也剪不断;

  爸爸的爱像江流,流也流不完;

  爸爸的爱像黄山,享也享不住。

  爸爸一直爱着我,爱着这个家,用他自己的方式。

  我想呐,爸爸的爱,其实很难很难,为了我,为了这个家,真的尝到了太多太多的辛酸。重如泰山。

  每个人都有爸爸,没有谁是从石头逢里蹦出来的,爸爸的身影很高大,爸爸的肩膀很宽厚,爸爸的爱啊很美丽。让我们对自己的爸爸说一声“爸爸,谢谢你给我的爱,您辛苦了!”

  后记

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