一年级作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
书是知识的宝库，书是知识的源泉。
记得很小的时候，妈妈就坚持每天读书给我听。上学后，妈妈仍然坚持每天陪我读书。渐渐的，我读书的兴趣与日俱增，现在我是一个名副其实的“小书虫”。
在我们家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里，到处都有我喜欢看的书。我当我写完作业，我会随手拿起一本书，津津有味的阅读，贪婪的吸收书中的营养。
如今，读书已经是我生活中不可缺失的一部分，从小到现在，我已经读了很多本书，有《十万个为什么》、《三毛流浪记》、《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《成语接龙》……从这些书中，让我领悟到书是我们的良师益友，它让我们走出困境，引导我们走上新的道路；他帮我们走出难题让我们获得新知识；它给予我们启示，让我们懂得做人的道理；他告诉我们什么事真、善、美，让我们拥有一颗美好、善良、积极向上的心……
说起我读书的感受，就像是一个心情的口袋，变化无穷，有时害怕、有时高兴、有时伤心。就拿《假如给我三天光明》来说，读完这本书我的'眼睛都湿润了，我被书中海伦的精神深深地感动了。她从小就生病，既看不着，又听不见，在生活中她坚强不屈，乐观向上，面对人生，在学习中战胜种种困难，取得了优异的成绩。
读书不仅丰富了我的知识，而且开阔了我的视野，提高了我的学习水平，增长了见识。所以说：“书是人类进步的阶梯”，读书给我带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢读书。
一年级作文 篇2
今天下午，我在奶奶家玩，一不小心纽扣掉了下来，奶奶拿出针帮我钉纽扣，针一不小心掉到了地上，奶奶说：“虞越，来帮奶奶找下针。”我灵机一动，转身就跑，奶奶想：难道不帮我啦?我拿出吸铁石，在地上左吸吸、右吸吸，只听“啪”的一声，一根针被吸了上来。奶奶说：“你真聪明啊呀!”我听了心里乐开了花!
一年级作文 篇3
有一天，小兔和小公鸡去郊外玩耍，正好被饿得肚子“咕咕”叫的小狐狸发现了，它偷偷地溜进小兔和小公鸡家中。它想它们回到家中它们不注意的.时候吃掉它们。
在回家的路上，小兔发现了地上有许多脚印，仔细一看，是小狐狸的脚印，小公鸡说：“怎么办”？小兔说：“我有办法了，不如叫猎人用枪打小狐狸吧！”
猎人来了，猎人推开了大门，小狐狸以为是小兔和小公鸡，就猛力地扑上，幸好猎人叔叔反应快，一脚把它踢开，小狐狸一看是猎人，赶快逃跑，但太慢了，已经被猎人叔叔用枪打死了。小免和小公鸡得救了，过后连声向猎人叔叔道谢，猎人叔叔却说，没关系，这是他应该做的事。刚说完，猎人叔叔、小兔、小公鸡都笑了。
一年级作文 篇4
今天，爸爸、妈妈和我一起去观花灯。还在远处，我们就看到了一闪一闪的灯光。一定是那里了，我想。
谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。还没进去，我们就看到了拥挤的人群。当我们进去的时候，我仿佛在灯的海洋里，光的世界中。五彩缤纷、色彩繁多的花灯各具特色，让我看的眼花缭乱。成千上万的红灯笼倒映在湖面上，显得格外美丽。宫灯、走马灯数不胜数。湖面波光粼粼，白荷花灯，红荷花灯漂浮在水面上，如同仙境一般。
越来越多的人走了进来。人山人海。我们跟随着熙熙攘攘的人群走来走去。哦，那里怎么这么挤？原来是大家在观看宝塔灯。那灯有四五米高，金光闪闪。我突然想到，那灯会不会是托塔天王的宝塔掉到了人间，就变成宝塔灯了呢？好不容易挤出人群。我又看到许多人在另一旁观赏、拍照。我们又挤进人群。呀！这个灯可真有趣！灯的'最顶上是财神，笑呵呵的。两旁站着金童玉女。手里拿着许多财宝。下面还有许多珠宝。后面还有一个牌子，上面写着招财进宝。这也许是财神祝大家在新的一年里能够招财进宝吧！
最引人注目的是广场中央的那个九龙腾飞了。这花灯看上去十分壮观。九条腾飞的巨龙盘绕在一起。顶上站着一只小老虎，象征着虎年吉祥。引来许多人拍照留恋。
月亮已爬上中天，但来观灯的人还是络绎不绝，各种彩灯就像繁星一样闪烁着。真是一夜春花醉，只缘春意浓。
我们希望为大家搜集整理的寒假见闻作文精选符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐！
一年级作文 篇5
早上起来，听见外面有哗啦啦。哗啦啦的声音，我透过窗户向外望去，原来是下雨了。
小雨滋润着大地，小草长高了，树叶更茂盛了，地里的种子都发芽了。妈妈说："丰收有希望了。"
虽然下起了雨，可是也阻挡不了我们小朋友们做游戏，我们在雨中奔跑着，嬉戏着，欢声笑语在操场中回荡着……
一年级作文 篇6
秋天的.果园可真热闹！
苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要穿紫袍。苹果个个探出了头，一串串葡萄都在开会呢！石榴知道秋天来了，就笑呀，笑呀。“哈哈哈！哈哈哈哈！”你看，他们笑得多开心呀！笑咧了嘴，笑出了牙。满树的桔子都展示着它们娇艳的身姿。
啊，秋天的果园真美呀！
一年级作文 篇7
折纸是一个有趣的游戏，可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的，要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸，折得不大好。一直到现在，我才折得不错了。
记得有一次，我刚开始折纸，并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下，我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书，我看到里面一些精美的作品，便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了，但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手，把纸向里折。我看着专业的手法，心里惊讶不已。一张普普通通的纸，在爸爸的.手里，两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船，或者飞机，神奇极了。我发誓，我一定要学会折纸。以后我只要有时间，就会去折纸。渐渐地，我也开始可以像爸爸一样，把一张普通的纸，折成活灵活现的小鸟，还会煽动翅膀。
折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩吧！
一年级作文 篇8
今天，班级组织了包饺子活动。同学们知道了都很兴奋，跃跃欲试。
一大早，同学们都洗干净了手，在教室里等待，期待接下来的活动。就听金老师一下令，同学们把自己准备的肉馅、饺子皮、酱油、醋、筷子、台布统统拿了出来，以6认为以小组，围在一起，大家叽叽喳喳地嚷开来，有的去洗筷子，有的打开饺子皮，也有的`已经开始包了。大家七手八脚的，忙得不亦乐乎，虽然大家包的饺子各式各样，甚至有些奇形怪状，但是大家还是了滋滋地。就在我们包得很开心的时候，金老师突然走过来给我们拍照。同学们都争先恐后地把自己的劳动成果拿给金老师拍。这时，有的同学已经把饺子送去蒸了，不一会儿，香气喷鼻的饺子就新鲜出炉了。金老师迫不及待地夹起一只饺子放在嘴里，嚼了嚼说∶“味道真不错！”同学们听了，脸上笑开了花，为自己第一次做饺子的成功而骄傲。
这真是一次愉快的经历。
一年级作文 篇9
陈昊天 上午十点，我和妈妈、外婆准时到学校集合。陆老师已经在点名并且分发红马甲了。接着，陆老师给我们交代了卖报的注意事项。随后，我们开心地拍了集体照，老师给每人分发了二十份报纸。我拿着沉甸甸的.报纸，心里七上八下：这么多能卖的完吗？
经过商量，我和妈妈外婆来到了万达广场。在路口，我们看到好几辆大巴车。妈妈建议我到车上去卖，我想了想，怎么也不好意思上去。于是我们又往前走，在下一个路口停下来。妈妈说："我看见你们同学都在广场上了，我们就在路口卖比较好。"第一个目标是一个在汽车上的叔叔，我走上前说："叔叔，买不买报纸啊？"叔叔说："小朋友，一份报纸几块钱？"一份报纸一块钱。"我说。叔叔笑眯眯地说："给我来一份报。"同时拿了一块钱给我。我说："谢谢叔叔。"说完给了叔叔一份报纸。终于成功了！我开心极了，好的开始是成功的一半。妈妈叫我不要害羞，可以大胆一些。有了妈妈的鼓励，我更有信心了，第二份、第三份......不到一个小时，我就卖完了。我高兴得手舞足蹈，上窜下跳。
真是一次有意义的社会实践活动，下次我还要参加。
一年级作文 篇10
今天是大年初一，每个人都喜气洋洋的，互相拜年。我们在家里和爸爸放鞭炮，放烟花，还有小炮。还出来看别人家放的烟花，五颜六色，很好看。然后，我穿着新衣服，去向爷爷奶奶拜年，他们还给了我压岁钱。还给其他长辈们拜年。
新年里，我很开心。你们过年有没有放鞭炮呀？穿新衣服了么？你们玩得开心么？
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