六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我是个对作文很不灵通的女孩。
自从加入“梦想者”文学社，我就好像抓着了作文的救命绳索。我很努力地看别人的作品，不断改进自己的作文水平，并且很努力地投稿，写作文。我只是想让我自己能像很多人一样写出漂亮的文章。
可我渐渐发现我真的很差劲。在我写的作文里，有很多不满的评论。我竭尽全力写出的作品，和别人一比，暗淡无光。我真的很喜欢作文，想把我的情感世界展示出来。可我不能。不能淋漓尽致地表现出来。
我一直在努力，可收效甚微。真不知该怎么办。
看着评论里众多不满的意见，我哭了。我很想知道作文应该怎样才能写好，可有谁能告诉我呢？我经常在想，是不是自己真没写作的本事，但过后我依然在写。我告诉自己不要放弃，经过我自己的'努力，我会成功。
我发表了诗，散文，小说，虽然很差，浏览次数少的可怜，我哭过，也想过放弃，但今天我依然又写了一篇文章。
希望，看了这篇文章的人，给我动力，相信我，我会一直努力！！
谢谢！
六年级年的作文 篇2
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……一头乌黑亮丽的头发，一双清凉如水的眼睛，樱桃似的小嘴，圆圆的.脸蛋，胖嘟嘟。这就是我的小伙伴——刘贺杰，一个爱玩，又玩好的小伙伴！
记得那是4年级的一个体育课上，我和刘贺杰等其他几个女生在玩。可是，我们把那些游戏都玩完了，可是还是没有下课。我问刘贺杰：“刘贺杰，你有什么好主意？”刘贺杰想了想，对我说：“嗯……对了！我刚才发明了一个新游戏呢！可好玩啦！”我和其他几个女生听后，马上聚集在刘贺杰身边，七嘴八舌的议论起来。”停！
听我细细道来！”呵呵，这么幽默的语言。听，她又开口了：”我发明了一种新游戏，叫—————捕鱼！”“捕鱼？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快说吧，刘贺杰，别卖关子了！”女生们七嘴八舌的议论开了。刘贺杰说：“我马上就要满足你们的好奇心了！告诉你们游戏方法：先用手心手背决定谁当”鱼”。留下三个人当网，拉起手，在固定的范围内，捕“鱼”，捕到的“鱼”就变成了“网。”哇塞！听起来都好好玩哦！女生们的脸上都显示出了兴奋的表情。我们分配完之后，游戏就开始了！“哈哈哈哈哈哈哈……”操场上响起了我们欢乐的笑声，同学们玩的好开心啊！连周围上体育课的同学也来看我们玩呢！
这就是我的小伙伴————————刘贺杰。
六年级年的作文 篇3
《忆江南》中有这样的一句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句话形象的构造出一副山水画，它使人仿佛置身于江南融融的春日之中：朱自清先生的《春》中这样描绘到：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了…。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿…。”它表现出春唤醒大地，给予万物蓬勃的生机。
文人的墨客在春的感召下创做了多少不朽的名篇佳作，春可真是一年四季中最惹人情思的季节呀，自古以来，人们为他谱写了不胜枚举的华章颂歌。我心目中的春，它应是能让万物都显示出自己生机傲然的一面，痛失更表现出积极进取的精神的`一个季节
你瞧，那绿油油的小草刚从土里钻出来，嫩嫩的，它在饱受严冬的考验之后，再次焕发生命力，它贪婪的吮吸着清晨的露珠，他凭借着自己顽强的生命力来展示自己的风采，它可以有自己的权利，不再被风霜欺凌。“好雨知时节，当春乃发生”。春雨不再姗姗来迟，那蒙蒙细雨总是如约而至，滋润着大地，万物可以重情吸收她甜美的汁液。而我则可以一个人静静的站在雨中，感受着别具一旦滋味的体验
我心目中的春天，它抒发了对生命的热爱，同时更表现了对自己所追求的梦。
春是万物蓬勃生机之始，它展示的是新的目标，新的开端，新的起跑线。在新的一年中我们应该珍惜时光，不虚度年华，戒骄戒躁，为自己的梦想而奋斗，为祖国的繁荣富强献自己的一份力量。
春，是一种美的境界，是一种理想的境界。
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