五年级作文

时间：2024-02-27 13:57:45 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文篇1

　　每年夏天的时候，知了总会躲在高高的在树上，不停地唱着：“热死了、热死了……”每当这时我老是想一看究竟，可却总是只闻其声不见其踪，今年暑假里我终于如愿以偿地看到了知了的“庐山真面目”。

　　在台风“梅花”来临的那天傍晚，我和妈妈看完电影后急冲冲地往家赶。正当我们快要走到自家楼下时，妈妈突然一个急刹车停下了并侧耳倾听着，我着急地催促：“妈妈，快走呀！天那么黑，就要下雨了。”可妈妈却拉住我，兴奋地说：“儿子，先别急着回家。你去那边两棵树上看看，说不定会有意外发现噢。”

　　这两棵小树每天我进进出出都会看到，能有什么东西可发现的呀，我暗自嘀咕着。可我还是听话地走到棵下随意瞟了一眼，说：“妈妈，这不就一棵树吗！没什么特别的东西呀！”妈妈非常肯定地说：“再仔细看看，上面应该有你在夏天一直想看却没看到过的`东西。”听了这话，我眼睛发亮地想：难道会是知了吗？我赶紧往前凑了凑，绕着小树仔细地找了起来。

　　哇！在和我身高差不多高的树干上果真停了一只知了，我开心地喊：“妈妈，我找到知了了，你快来看呀！”以前只在书本上看到过知了，今天总算能看到活的了。只见它小小的个头，大小和一块钱的硬币差不多。全身上下幽黑发亮，难怪我第一眼找不到它，原来它穿了一件和树干差不多颜色的衣服呀！难道这不是它自我保护的一种小伎俩吗？它的背上长了一对透明的翅膀，腹部长着三对足，可以牢牢地抓住树干。每当知了鸣叫的时候，它的腹部会一鼓一鼓的，鼓的越大声音就越响亮。

　　雨开始下了，我和妈妈只能回家去。可那只小知了却依旧在不停地唱着，好似要在它短短几十天生命里给人们留下最响亮的歌声。

五年级作文篇2

　　书法包擅长硬笔书法。她虽说是个小学生，可她那字儿，可以和名家相媲美。看过她字的人一定叫绝，那字如打印出来的一样。你别不信！

　　她顺手捏来，什么笔，都是一手好字。书法包连续两周都是咱们班的“硬笔书法”冠军，让人佩服呀！

　　一次写字课上，她又在练字。书法包调整了一下椅子，双脚自然放平。天女散花似的.手悠然一挥，轻轻握起钢笔。“啪”一笔重重地按下去，豪爽！轻轻地抬起来一点儿向右划，那一横从粗到细，又是重重一按，手才松开。接着，她又提笔，往下拉。那一竖如同铁柱子那么坚硬有力，但不死板。突然，书法包笔锋一转一个小勾。再提笔，写下一撇，如同柳树枝一样，美丽优雅。就这样一个完美的字呈现在你眼前。

　　那字留着天留着地，极是透气，那笔锋真有韵味，一笔一划力透纸背，既像刚强的男子，又似美丽的女子。那字极是清秀，文雅，端正。真是接地气呀！她又接着练，每个字都是那么苍劲有力、清新飘逸。

　　书法包把本子交给王老师，王老师一看，惊叹了起来。她迫不及待地展示给同学们看，同学们个个目瞪口呆，不停地发出“哇！哇！”的赞叹声。

　　如今，书法包的一手绝活都源于她平时的刻苦练习，她希望自己能有一手好字。是啊，“有志者，事竟成。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这并不是“三天打鱼，两天晒网”的事，而是需要持之以恒和勤奋努力。

　　她就是我们班的“硬笔书法”达人——包艳琳。怎样，够“绝”吧！

五年级作文篇3

　　在21世纪，全球已经很发达了，几乎在每个人家里都有电脑，可你知道怎么使用电脑吗？

　　有的人只是用电脑玩游戏，聊天，上QQ，这都是使用电脑，可是最正确的是查资料，搜资料，累时，偶尔可以玩玩游戏，但不可以痴迷游戏。现在，有多少少年，青年，甚至中年人都在痴迷电脑游戏，被送进戒网中心。

　　正确使用电脑，应该每天上网1~3小时，如果每天上网超过3小时，就会造成近视眼。如果，每天上网都玩游戏，那么就会沉迷网络。

　　正确使用电脑，应该上网时查查资料，在电脑上搜搜东西。

　　正确使用电脑，应该找找书，看看书。

　　在21世纪，少年更聪明了，但是，千万不要把聪明的`小脑袋瓜使在游戏上，应该正确使用电脑！

五年级作文篇4

　　在马尔代夫，我们住在cocoa岛，这个岛只有80米宽，150米长，而且有大海环绕四周。今天我们要去浮潜，看浅海区的鱼。我最喜欢看鱼了，今天我可要一饱眼福。

　　到了装备店，我们拿了脚蹼、氧气管、潜水镜和救生衣便迫不及待地向海边跑去。

　　经过一段漫长的栈道，我们来到浅海与深海交接的地方，据说这里的鱼最多。有一个楼梯可以下去，我穿上救生衣、戴上潜水镜、咬住呼吸管、穿上脚蹼，慢慢地从楼梯上往下走，嘿，这海水可真凉。不瞒你说，我也是第一次浮潜，心里不免有些害怕，所以我就在海里泡着，最后，我抱着试试的心态看了一下，万万没想到的是，我这一看，就不想上去了。

　　在珊瑚礁里，各种小鱼大鱼游来游去，有小丑鱼，有彩虹鱼，最有趣的是一种叫blackbackButterflyfish(黑背的.蝴蝶鱼)它们成群结队地在海里游来游去，一见人就跑，我想过去和它交个朋友，可它不领情，一见我就跑，它的名字最好改一下，极“见人就跑”。我想，大概它怕我一脚把它踩成鱼酱了。嘿，我看见了尼莫的朋友。一只黑头蓝身黄尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海区游，所以我得够着脖子看它。我看见了一条小丑鱼，我想它就是尼莫吧，我对它招手，它看见我，就一头钻进了珊瑚礁中，好像在说：：“你个头太大了，如果你个头小点儿，我还是可以跟你交朋友的。

　　它这儿的海很奇怪，浅水区完了就是万丈深渊，不像在海南，海是一点一点变深的。

　　我没看见有毒的鱼，就算看见了，也不害怕。因为你不招惹它，它就不招惹你，互相的嘛。

　　浮潜可真有趣，你有机会也要去哦。

五年级作文篇5

　　这是一个忧愁的雨天，檐口只会嘀嗒嘀嗒的滴水，它懂什么呢？

　　我倚在门上，任清凉的雨珠扑在我身上，那一朵朵愁云漫不经心，天上有几只冒雨回家的大雁，一只小狗在瓜棚下躲雨。我觉得整个世界都是那么地寂寞。

　　雨，代表忧愁。那几株毫无生气的莴苣在雨中打蔫儿，枯黄的叶一片片落下。我伸手接住一滴雨，它静静的躺着，还不时像鸟儿一样抖动。我抬高我的手，它在我手上滑动着，上面多了几条水痕，似脸上的泪。我把手一翻，塔掉落在积水中，消失了……

　　这样痛苦的时间持续到了傍晚，我胡乱吃下饭，走出门时。却发现天边有一抹红，远处的天空呈深蓝，恰似大海的颜色。它正深清的望着我，我笑了，笑得那么自然。西边的太阳，像金水从汤勺里洒出来一样，纷纷扬扬，一道接一到，地上的水映的金黄金黄，雨丝落下时，也去了那份消极，反而多了几分暖意，热热的'，惬意至极。

　　我久立院内，看夕阳下的山和屋，在金色的光线中，它们融为一体。孩童跑过，那么活泼，那么可爱。白云淡淡的飘在天空，显出几分寂寥。一半蓝，一半红，却给了我如此的温暖和幸福！

　　我一直站着，看夕阳渐渐消逝在黄昏里……

五年级作文篇6

　　最近，老师组织我们观看了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》。看完节目后，我感慨万千。

　　国学，犹如茫茫宇宙间那一颗最小却最迷人的行星；好像姹紫嫣红的花田里那一朵散发着淡淡清香的小雏菊；又似寒冬的一杯简单而温暖的热咖啡，让人们感到心里暖暖的。国学是我们中华上下五千年的文明结晶，我们应该好好掌握这些来之不易的知识，并不是为了炫耀，而是为了传承！

　　节目中，最令我敬佩的还要数六年级的王澈同学了。那一期有许多的高中生哥哥姐姐们，他虽然年纪最小，可并没有因此而胆怯。一开始，他十分紧张，后来慢慢地适应，迅速进入了状态，甚至比高中的大哥哥大姐姐分数还高！别的选手也不甘落后，你追我赶，尽情展示自己独特的风采！

　　"满招损，谦受益。"看了节目，没有什么话能比这句诗更能体现我此时自愧不如的心情了。这档节目不仅让我长了许多的诗词知识，更让我为自己的"孤陋寡闻"而感到惭愧。平时老师总是把我当她的得意门生看，我也自认为已经掌握了许多的诗词而洋洋得意，和这些自幼刻苦学习国学的哥哥姐姐们一比，真是班门弄斧——自不量力！我羞愧不已。一想到这儿，就有种急迫的心情，真想瞬间把所有的诗词、所有知识一股脑儿地全部掌握！

　　学习不是目的，关键是学以致用。只有让国学融入生活中，才能为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。我们的人生若是一条充满荆棘的小路，学以致用就是那坚硬的垫脚石，帮我们铺平人生的道路；人生若是一叶小舟，学以致用就是那扬起的风帆，让我们能去更高的世界远航；人生若是一座花园，学以致用就是那绚烂的繁花，把园中装点的更加美丽动人。

　　当然，付诸行动是需要勇气和毅力的。就说说我们身边的同学吧，电子游戏的诱惑远远超过了经典的国学书，他们无时无刻的想着游戏的打斗场面，对于富有五千年源远流长的历史气息的诗词典籍却一概不知。是啊，现在去哪里找曾经古人读书时的书墨飘香呢？去哪里找曾经人们在树荫下，在操场边认真读书的脸庞呢？我们难道要随着科技的发展而放弃这古色古韵的传统文化、经典诗词吗？不！我们要传承下去，把人类最圣洁高贵的灵魂发扬下去！一滴水只有融入大海才能永不干涸，星星之火可以燎原！同学们，我们是炎黄子孙，我们是红领巾的接班人，我们是未来的'主人！让我们从现在起，利用闲暇的、一点一滴的时间去感受国学的魅力，把一代又一代人们传下来的那些瑰丽无比的华夏文明传承下去，走向世界，发扬光大！

　　忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。我多庆幸，多庆幸自己生在了这样一个拥有长江黄河、拥有万里长城、拥有五星红旗的国家——中国！我多么喜爱，喜爱我那如小麦一般的黄皮肤和那又黑又深邃的瞳孔！我爱这里的一切，不想让这何其宝贵的历史文明在我们这一代遗失殆尽！国家赋予我使命——努力学习科学文化，传承国学经典，长大报效祖国！让更多的人，更多的国家了解中国，见证这灿烂辉煌的中国文明！

五年级作文篇7

　　“这两只老鼠真让人伤脑筋！”妈妈经常抱怨着。她实在拿这两只老鼠没辙：追不上又打不得！为什么呢？嘿嘿，因为这两只老鼠就是我和老爸。

　　在咱们家，妈妈是个节俭的人，总喜欢把好吃的东西藏起来，用她的话就是——留着慢慢吃。偏偏我和老爸非常贪吃，总喜欢翻箱倒柜地找东西吃，两个人的肚子似乎永远也填不饱。为此，我们得了“老鼠”这个不雅的称号。

　　已是夜晚9点钟了，妈妈和妹妹早已进入了梦想，我和老爸却在床上辗转反侧。过了一会儿，床上已不见我们人影，而厨房的灯亮了。瞧！我们正在吃毛豆呢！老爸跷起二郎腿，眯着眼睛，美滋滋地喝起了啤酒；我则津津有味地喝起了美味的饮料。品尝完“毛豆宴”，我和爸爸又轻手轻脚地搬出了大西瓜……

　　静静的夜晚，我和老爸在吱吱“磨牙”……

　　第二天，太阳早已爬上了天，我和老爸还在呼呼大睡。没办法，昨晚熬夜，累！老妈洗完衣服进来，见此情景，顿时火冒三丈，发出最后“通牒”：再不起床就不得吃早餐！我和爸爸极不情愿地起来，厨房里传来了妈妈的`惊呼声：“真是奇怪了，昨天烧好的毛豆怎么少了这么多？”接着，妈妈又旋风似的来到我的房间：“是不是你们两只老鼠又去偷吃的？瞧，你的衣服上还有毛豆夹呢！”

　　老妈的“猫眼”真是洞察一切。我和老爸那么小心，居然还难逃嫌疑啊。尽管心虚，但我和老爸早已达成默契：面对严刑逼供，只能装聋作哑。

　　这一次行动小有失误，下次作案，“两只老鼠”绝对不留一丝破绽！