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四年级作文300字

时间:2024-02-27 09:47:29 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天下午,我跟姥姥还有明明哥哥去小河边钓鱼。

  在钓鱼前,我们做了充分的准备工作。先说鱼食吧,我知道小鱼最爱吃甜食,姥姥就用蜂蜜跟面做鱼食,把鱼食做得又香又甜,我想小鱼一定爱吃。然后是鱼钩,鱼钩是弯弯的上面还有倒刺,把鱼钩挂在鱼线上,上面还绑了一个鱼浮,我们的渔具最大的特点是没有鱼竿。一切准备齐了,我们就去钓鱼了。来到小河边,我们选好位置,把鱼食挂在鱼钩上然后使劲抛出鱼钩,之后就在这里静静的.等待。等鱼浮有一点点动静的时候我们就迅速的捞上鱼钩,但是上面的鱼食已经被小鱼吃完了。我们又挂上鱼食抛出鱼钩,静静等待,当鱼浮又有动静的时候,我们又迅速的拉上鱼钩,但是鱼钩上面还是什么也没有,鱼食又让聪明的小鱼吃完了。接着,我们又一次抛出鱼钩,但结果还是一样,我们一无所获。这次我们总结了失败的原因,原因是我们收鱼钩的的速度太慢了,导致了我们好几次都没有钓到鱼。吸取教训,第四次我们终于钓到了一条半斤多的大红鱼。我们高兴地欢呼起来。

  通过这次钓鱼,我明白了做事要有耐心,同时还要善于总结经验跟教训。我发现钓鱼真的很有趣,明天我还要来钓鱼!

四年级作文300字 篇2

  夏天的午后,太阳火辣辣地烤着大地,天热得几乎让人喘不过气来,能叫的雄知了一个个高声歌唱着,叫得不能让人安宁。爸爸说:“孩子们,咱们出去粘知了吧?”我和哥哥高兴地同意了。

  紧接着我们找来一根长竹竿,在它的'顶端绑上一根细铁丝,铁丝上又粘上一块面筋,爸爸说这样就可以粘知了了。我们出了门来到一片树林,在一棵茂盛的大树下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地举起竹竿让面筋碰到它,可是这只知了非常聪明,好像知道我们要捉它,让它死里逃生了。过了一会儿,我们又发现一只知了,面筋还差一点就要粘上它了,可它一点感觉都没有,还不时地扭动着屁股叫得正欢呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就这样它成了我们的“俘虏”。一会儿,我们就捉到了七、八只知了。

  回家的时候,我们大家已是汗流浃背了,但是看到我们的“战利品”,我情不自禁地笑了。

四年级作文300字 篇3

  我家有一台大1立方的电冰箱,它是米黄色“三菱”牌的,是个双柜电冰箱。它一体两门,打开下门就能看到一个食物小天地。妈妈经常把一些肉类放进里边,除了肉类,妈妈还把鸡蛋放进鸡蛋架进行保鲜。往上一看,就看到一个崭新的能控制温度高低的长方体调节器,它可以是根据不同需要进行温度调节,旁边有一个除霜纽,一按下就能自动除去冷柜里的霜。

  到了炎热的夏天,冷柜的作用可大了,我喜欢吃冰棒,经常利用速冻柜来制造冰棒、雪糕,我特地在里面下了许多自己喜欢吃的牛奶、果汁。吃着这些自己制造的'冻品,又香又甜感觉真爽。中午放学回家,又热又渴,从冰箱里拿出一瓶汽水,既解暑又解渴,舒服极了。

  因为夏天炎热,所以大家的胃口不是那么好,剩下的菜比较多,也容易变质,这个时候便是冰箱发挥重要作用的时候。把剩下的菜放进冰箱,既卫生又保鲜。

  这就是我家的电冰箱,它也是我们家存放食物的小仓库。

四年级作文300字 篇4

  我和张杰是同桌,我擅长数学,他爱好写作。临近毕业,我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。

  我和张华最后终于想出了办法,我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头,他教我语文,我教他数学。

  可是有一天,突然下起了鹅毛大雪,被封使劲的吹着,我穿好衣服,刚准备他出门,被风吹了一下,打了一个激灵,刚伸出的脚又缩了回来,我心想:怎么冷的的天,就别去了吧,张杰应该也不回来。可是我转念一想:要是我不去,而张杰去了,那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨,但是我的心是暖的。到了体操房,虽然是在房子里了,但是依然寒风凛冽,我和张杰趴在乒乓桌上,互相辅导着对方,心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了,怎么教都教不会,看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子,我对她说:“今天太冷了,我们先回家吧,这道题你下次再教我。”“不行,我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他,只好让他继续教下去。

  过了很长时间,我终于明白了这道题目的要领,但是张杰的脸已经冻得通红。

  经过了很长时间的努力,我的语文成绩和他的'数学成绩都有大幅度的提高,跟可贵的是,我和张杰之间建立的深厚的友谊。

四年级作文300字 篇5

  我和他的相遇是在一个十三岁的雨季。

  哪天,下着大雨。他在发呆,我上前去问:“你怎么了吗?”他没有理我,我又把刚刚的话,重新说了一遍:“你怎么了吗?”这次,他有反映了,但,只是摇了摇头。

  我从裤兜里,掏出了一颗牛奶糖。对他说:“喏,给你吃!”他拿起糖,嘴角扬起了迷人的'笑容。当时,我也笑了。、

  就在这时,我和他成了朋友。

  (教室里)“你在干什么?”“我当然是在写作业咯!”“哦~~~~~~~!”我们俩高兴的说着。随着时间的流逝,我渐渐的喜欢上了他。

  有一天,我股起信心,拿起纸和笔,我写着:“我如果喜欢上你,你会接受我吗?放学后,到图书馆,告诉我你愿意还是不愿意,如果你说你不愿意,我不会问你什么”为什么“,好吗?”

  放学了,我约着我的好朋友来到图书馆(我害怕他拒绝我后,没有依靠,才让我的好朋友一起来的)。我打着伞(挡太阳),怀着很紧张的心在图书馆门外,站着。

  等了一会,不见他,我想:“他大概还在教室吧!”我又往高中部绕了一圈,来到了教室楼下,我害怕,他在教室,我让越(我的好朋友)上楼上看看,他还在吗?

  越去了,我站在楼道上,过了一会,越出来了。

四年级作文300字 篇6

  在一片美丽的大森林中,有一所动物学校,学校里的小动物都非常用功读书。尤其是小猴,学习成绩名列第一。

  小猴的好成绩受到老虎大王的表扬,他认为小猴将来会成为个有真才实学的人才。因此,老虎大王破例讲给小猴子一枚戒指。小猴开心极了,把它戴在手上,哼着歌儿回家了。

  回到家里,小猴打开书包做作业,忽然被一道难题难住了,他习惯的用一只手去挠另一只手,不要抓到了戒指。这时,戒指又碰到了作业本,奇迹出现啦,作业马上完成了,原来这是一枚有魔法的戒指。小猴开心极了,以后的作业不用发愁啦。接下来的日子,小猴上课不认真听讲,但作业做的'飞快。一天放学,雷雨交加,小猴淋着雨跑回家,路上一个闪电击中了戒指,小红没有发觉。第二天考数学,小猴一个劲儿的施展魔法,可可试卷还是一片空白,原来雷电大破了戒指的魔力小猴哭啦哈,得了个零分。

  小猴后悔啦。他丢掉了那枚戒指,重新认真学习,100分的好成绩又回到了他的身边。他认识了最可靠的不是戒指,而是自己的真才实学。

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