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六年级作文

时间:2024-02-26 14:59:03 六年级 我要投稿

【精品】六年级作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级作文7篇

六年级作文 篇1

  原来总以为写博应该是年轻人的专利;原来总以为一直酷爱理科的我永远都不会和文字结下不解之缘;原来总以为……。原来以为的东西很多很多,似乎不是简单几句话,码几个方格子,就能表达的清楚的。

  但是,原来以为的很多东西,现在却都在发生着意想不到的变化。

  其实,我很早就想动笔写这篇文章了,在获得博腕之时,在校信通两周年庆典之际,在书香暑假评选活动之后。然而,每每提笔,却又放下,是因为自己的文笔太烂,害怕会言不达意?是因为感概太多,不知从何说起?或许这些原因都有。今天,终于,坚持不住了,不管怎样,太想在自己的写博一百篇时,给自己留下一些美好的回忆。

  “博客”对于两年前的我来说,是一个异常陌生的新生事物。回想当初,写博的'原因极其的简单。主要是希望能借此机会让老师了解儿子的脾性,加强和老师的沟通,以帮助孩子健康成长,同时也希望通过写博的方式记录儿子成长的历程。这个可以一举多得的好事,是没有理由拒绝的。虽然自己不擅长写作,但是,我最终还是说服自己:“不会可以学,自己不是也经常这样要求儿子的吗?此时,不正是身体力行的好时机吗?”然而,在这两年的写博经历中,我收获的远不仅仅是这些。

  为了写博,我开始留心观察儿子的喜怒哀乐;为了写博,我开始尝试触碰儿子的心灵大门;为了写博,我开始改变自己的教育模式;为了写博,我开始仔细研读和学习博腕们的精彩美文;为了写博,我开始如饥似渴地给自己充电;为了写博,我开始反思自己的人生;为了写博……

  仿佛这一切,都是不得不为而为之;仿佛这一切,都仅仅是为了写博而写博。的确,刚开始写博时,确实有很多的被动。可是,在写博的历程中,这种被动在悄然不觉中起着变化。其实,到现在,我自己也很难说清,这种变化到底发生在何时、何地,因何而起。就仿佛,春天来了,万物复苏,不知不觉中,有一天,你突然会觉得寒冬已经销声匿迹,身边已是一片春意盎然,而你很难在寒冬和初春画出一条严格的分界线一样。虽然,现在写博还经常会有不愿自己的小家布满太多灰尘的因素;虽然,现在写博也还会有不愿来访的博友受到冷落,而失望离去的成分,但那已经不是主流,每次提笔确实都是随兴而写,有感而发。经常会觉得自己就是一个矛盾体结合的产物,既想把一切事做得很完美,但,又不愿太辛苦自己,总会给自己放纵的理由。也许人生就该这样有张有弛,有日升又有日落。这些年来,我把儿子每次进步和退步都记录在这里,我把自己每次思考的结晶都展示在这里,我把对博友们美好的祝愿都送给他们。为了别人,也为了自己。

  可能真的不是简单的几句话就能表达我此时此刻的心情。我经常会有感于中国文字的美妙绝伦,但,又经常会慨叹自己词库的匮乏。在校信通这个大家庭中,大家互相鼓励,互相支持,彼此坦诚相见。虽然我们都生活在不同的城市,虽然我们都工作在不同的工作岗位,虽然我们都未曾谋面。但是,我们都有一个共同的话题:那就是教育。是校信通架起了我们沟通的桥梁,是校信通缩短了我们心的距离,是校信通给了我们一个共同拥有的温暖的家。

  通过写博,我学会了理解儿子;通过写博,我学会了宽容地对待儿子的过错;通过写博,我懂得了赏识教育的重要意义;通过写博,我看到了那么多的父亲和母亲在教育上所付出的艰辛努力;通过写博,使我自己爱上了写文章。通过写博,使我学会了很多,也收获了很多。

  不知不觉中,自己在这里已经走出了一百个足迹。无论悲欢离合,无论喜怒哀乐,毕竟都是逝去的往事。前方的道路还很漫长、还很艰辛,但是,我想人生也许就应该这样,在不断前进中反思,在反思中前进吧。在这个不太平坦的道路上,我会一如继往地、坚定地走下去。

  最后,感谢校信通的老师们,为我们搭建一个这么好的教育平台,祝愿校信通越办越好!

六年级作文 篇2

  平心而论,我们家算不上穷,当然也绝对入不了富裕的行列。因为我们住的还是八十多平米的房子,而且是顶层,没有私家车,穿着与名牌没有关系;下馆子也只是偶尔为之……

  清晨六点,我揉揉眼,跳出被窝,飞快地穿好衣服。我要梳洗、吃早饭,然后必须赶在六点二十之前从家里出发。

  天黑漆漆的,风冷嗖嗖的,脸被吹得生疼。我搓着手,捂着脸跑到路口。照例,我会看到一辆漂亮的轿车,车灯炽白的,刺得人一阵眼花,那是护送一位富商千金上学的。我很羡慕地想:如果我家也有私家车多好,宽敞的座椅,椅子上有厚厚的毛绒,车里开着空调,放着莫扎特舒缓的《小夜曲》,车开得很平稳,还能打一小会儿盹……

  “发什么呆呀?车来了!”一起等校车的同学推醒我。校车——那辆破旧的公交车,我们想说,爱它不容易。你推我搡地挤上车,光速似地抢个位置,窃喜:今天居然还有空位!以一种胜利者的眼神打量站着的人,心中的快乐一点点地堆积起来。车上也有竞争!

  二三十张嘴叽叽喳喳、喋喋不休:初一的兴奋地说小贝、谈周杰伦;初二的假装深沉地议论《疯狂的石头》、《黄金甲》;初三的老气横秋地背诵化学公式、世界历史之类的。一定要烦得司机大叫“别吵啦!”才闭嘴,一会儿工夫,便东山再起。车上也很热闹!

  有人单脚站立练习“金鸡独立”;有人站到椅子上指挥《黄河大合唱》;有人看见行人,开窗挥挥手,大叫:“Hello!”;有人看见路边一只狗,就与狗对着叫……车上的人似乎都极有幽默细胞,能让你笑得肚子疼。车上也很快乐!

  这时再想到那辆私家车,我一点也不羡慕了:开车的.是谁?私人司机!那女孩的父母呢?常年在外打拼?而我呢?早晨六点准时喊醒我的是爸爸;忍着困起来为我做早饭的是妈妈;就早餐的萝卜干是爷爷种的,奶奶用爱的阳光加工而成的;我的伙伴,是一群开朗、乐观的人;我们乘的车,虽然是城内公交车,但又确实是一个充满竞争、不乏热闹、让人快乐的地方!

  忽然觉得,我一点也不贫穷,我居然拥有这么多千金难买的东西。

  我扬起脸,对着太阳,清晰而响亮地喊:“我也很富有!”

六年级作文 篇3

  桑娜拉开了帐子,渔夫举起马灯望着两个熟睡的孩子,说:“他们多可爱呀!我们一定要抚养他们长大。明天,我们把西蒙埋了,再一人去找一份工作。”桑娜答应了。

  从此,桑娜的五个孩子也懂事了,有时他们五个提一个篮子出去到海边,有时挖几个小螃蟹,有时挖几个小蛤蜊。他们常常把螃蟹和蛤蜊让给西蒙的'两个孩子吃。

  有一次,渔夫打鱼回来时拖了一网的鱼,在他们捡鱼时发现了一个大蛤蜊。孩子们很兴奋,最大的孩子拿了一块石头将蛤蜊砸开发现了一颗大珍珠,但孩子们都不知道那是什么,于是把它给了妈妈,妈妈一看非常高兴说这是珍珠,很贵的。第二天,渔夫和桑娜一起把它卖了,有了好多钱,但他们不花,说要到时给孩子们交学费。

  很快,孩子们都上学了,他们学得都很认真,考试每次都得满分。他们都考上了大学,并有了好工作,也都富裕了。孩子们报答了桑娜和渔夫,他们再也不用吃黑面包,住小木屋了,他们都住上了楼房,吃好吃的。这也许就叫“好人有好报”吧!

  从此,他们的心仍旧是那么善良,但是生活却不再是那么苦了。

六年级作文 篇4

  人间,最纯真的感情莫过于亲情,我从生下来一直到现在父母给予了我无数的爱可我该回报给他们什么呢?

  那天我们去姥姥家,我姐姐迫不及待地跑进来,说:“今天她同学过生日,问我她应该买点什么东西好",我说:“你看着买吧。"我又随口问了一句今天几月几号,我姐说:“2月13号,”她说完就跑了出去,2月13好像是爸爸的'生日,我匆忙问姥姥爸爸生日是不是2月13号。姥姥回答说:“你爸的生日你都忘了吗"?我说没。我又想送爸爸什么礼物给爸爸,我只能给爸爸发一条信息,“爸爸,生日快乐”。这也是我能办到的了。

  第二天,妈妈也到姥姥家了,妈妈说:“你是不是用手机给你爸发了一条信息,上面写着爸祝你生日快乐,你爸拿手机愣了半分钟,后来大叫,看我儿子给我发了祝我生日快乐。

  我听了妈妈的话,我能想到爸爸陶醉在信息中,我那几个字虽然微不足道,但是我只能做到这些了。但爸爸把这几个字当做生日中最珍贵的礼物。

六年级作文 篇5

  有那么一座山,山上草木郁郁葱葱,有一大片森林,远看着就像是一块翠绿的玛瑙。森林中有一条河,弯弯绕绕地穿过了森林,就像是一条蓝色的丝绸,在阳光的照射下闪闪发光。森林中居住着许许多多的动物,其中,白兔子小雪与灰兔子小灰是邻居,都住在山腰上。山腰上有一片空地,小雪想着,不如在上面种点什么,以后就不用再到处找吃的了。于是它便跟小灰说了这个想法,想着和小灰一起种蔬菜。

  小灰拒绝了小雪,它觉得,要每天这么辛苦地去松土、浇水、捉虫,还不如直接去森林里找吃的。小雪便没有再勉强,自己找来种子开垦土地,种下蔬菜。此后,小雪每天早出晚归,细心地照顾着那片菜地,即便每天都累得腰酸背痛,但是小雪依旧感到满足。看着菜地里的蔬菜一点一点健康地长大,小雪的.心里就有一种充实感,感到无比满足与开心。而小灰则是每天饿了才出去找吃的,吃饱了就回家躺着,每日懒懒散散的什么也不做。时光飞逝,又到了一年之中最寒冷的季节——冬季。鹅毛大雪洋洋洒洒地飘下,一点一点地铺满大地,为大地盖上了一层厚厚的棉被。小雪早就把种出来的蔬菜都囤在了地窖里,就不用出去找食物了,只是待在家里烤火过冬。小灰呢?小灰在森林里找了半天也没有找到什么可以吃的东西,厚厚的积雪把一切都覆盖了。小灰此刻心里边便不住地后悔,如果当时自己不要这么懒惰,勤奋一些和小雪一起种地多好,冬季就不用挨饿了。无奈之下,小灰只好敲响了小雪家的大门。小雪对于小灰的到来感到意外,笑着请它进屋。小灰踌躇着,有些羞于开口去借粮食。

  小雪看出了小灰的难处,笑着说:“我种的粮食太多了,这个冬天吃不完,放着也是放坏,如果你不嫌弃的话,不如拿一点回家吃?”小灰愣了愣,顿时感动得热泪盈眶,连连道谢,说:“谢谢你小雪!明年我可以和你一起去种菜吗?”小雪笑着应下了。有了小雪送的蔬菜,小灰顺利地过完了这个冬天。来年开春,小雪与小灰开垦多了一点土地,二人协力把菜地料理好,日子是越过越好了。生活很多时候都是越过越好的,付出肯定会有收获的。

六年级作文 篇6

  风儿,风儿你慢慢慢慢吹,鱼儿,鱼儿你慢慢慢慢游,时间呀时间你慢慢慢慢走,别把我丢向那陌生的年代。

  时间呀,停下你匆匆的脚步。花儿谢了,是你留下的足迹吗?小草黄了,是你撒下的汗水吗?小树长大了,是你落下的晨露吗?你匆匆的来又匆匆的去,稚气的小毛孩脸上长出了胡子,皱纹悄然爬上了额头。你悄悄的走过我的身旁,呀,我又长高了。

  时间呀时间。你为什么不等等我,岁月呀岁月,你为什么这么无情。你送来一个生命,你又带走一个生命。在医院的房间,一个可爱的婴儿诞生了,满房的.喜庆没有留住你的脚步;在另一个房间,一个年过花甲的老人,还没有说完最后一句话就驾鹤西去了,满房悲伤也没有留住你的脚步。

  桅子花大片大片的开着。时间却没有心动,它轻轻的走过。花落了,叶散了,风吹了,人聚聚散散,时间却永远不回来了。风儿吹过,岁月遗落在荒凉的沙漠。时间永远不会等人,正如风儿永远不会停止,白云永远不会落。

六年级作文 篇7

  我的家乡,虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,没有香山美丽动人的枫叶,也没有万里长城那样雄伟的气魄。但他四季风光如画,谁见了都会赞叹不已!春天里草长莺飞,夏天里烈日炎炎,秋天里金黄稻海,冬天里飞雪漫天……让我们一起去看四季的表演吧!

  早春的阳光洒满大地,柳枝抽出嫩绿的枝芽,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针见一样细,像线一样长。听“叮咚,叮咚”,泉水哥哥在弹奏“春之歌”呢!“轰隆,轰隆”原来,春雷公公和电击婆婆也来伴奏了呢!这时,春雨姐姐也闻风而来,下起了一场春雨。看,小草弟弟和小花妹妹正贪婪地喝着甘甜的露水呢!一场春的交响乐过后,春天真正来临了!

  不久,“春乐队”踏着轻盈的脚步下台了,而夏天正在闪亮登场!

  夏天开始表演了,突然天空中,飘着朵朵白云。这些白云有的级片连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。原来,夏天先让白云姐姐变魔术呢!在白云姐姐后面的便是荷花妹妹,在我的家乡荷花可谓是一个奇观!它是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。走近荷花池,首先映入眼帘的'是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。

  炎热的酷暑不知不觉中过去了,瑰丽的金秋已悄然走上台,秋天是一年中最美丽的季节!晴朗的天空万里无云,空气清新得像过滤似的,微风阵阵吹来,使人感到心旷神怡!这美丽的景色是秋天的“杀手锏”,不用再表演,人们就已经沉醉在其中了!

  冬天最后才羞答答走上台,双手一展,一场鹅毛大雪扑面而来。霎时间,一朵朵洁白无瑕的小雪花好似伴着《天鹅湖》跳来,真是比织女还美!它们又好似奶奶剪的窗花一样美,又好似妈妈做的贺年卡!真美……

  我爱你,春天,爱你的百花盛开和万物复苏:我爱你,夏天,爱你的烈日炎炎和蛙声蝉鸣:我爱你,秋天,爱你的硕果累累和五谷丰登:我爱你,冬天,我爱你的鹅毛大雪和白雪茫茫!啊!我更爱你们-----四季!

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