三年级的有趣的作文（精选）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级的有趣的作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级的有趣的作文 篇1
你可能见过雄伟壮丽的巴黎埃菲尔铁塔，也可能看过美丽迷人日本晴空塔，但是你见过用纸牌搭成的高塔吗？今天，我们在作文课上就大显身手了一番。
用纸牌搭成的高塔可是有讲究的哦，搭的过程中，可以折叠，不可以用剪刀和胶水，更不可以用任何道具。
我搭纸牌的.过程可谓一波三折，开始刚搭了两层，旁边的陈军仅仅叹了一口气，我的纸牌“哗”地一下就全倒了。只好从头再来，转头一看，第一小组张大鹏已经搭到了五层，正当他开心炫耀的时候，他的袖口不小心碰到了纸楼，好不容易建的高楼也塌了，真是乐极生悲啊！这时的我也已经试了五六次，可就是搭不高，急得满头大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑过来提醒我，把纸牌折起来再搭，这个方法真管用！在她的帮助下，我们俩分工协作，很快就搭到了十层，看得其他同学真瞪眼。比赛结束了，我们俩搭得高楼获得了“全班第一楼”的称号。
这来之不易的成绩要感谢我的好朋友周津宇啊！事实证明：一个优秀的团队是无法战胜的！
三年级的有趣的作文 篇2
今天下午，阳光明媚，刘老师带我们玩吹气球大赛。同学们高兴地欢天喜地。
首先，刘老师打开柜子，拿出一袋气球。气球有黄色的、绿色的、紫色的、蓝色的、粉色的，真是五颜六色。
刘老师把我们分成两组，这时，我心里想：“我们该选几个队员呢？”之后我们选了五个队员。该选队名了，我随口说出一个气人队，我旁边同学听到，立刻报告老师，他说：“气人队。”一听到这个队名，同学笑得前仰后俯。另一组同学说：“你们起气人队，我们就起抗议队。”我们这一组气得满脸通红。
快要比赛了，有人心里很紧张，就像心里有一只兔子在蹦来蹦去，有人心里想：“我会不会吹不好而输掉比赛？”有人心里想：“吹气球对我来说就是小菜一碟。”有人一直不说话，就像舌头上压了块大石头，有的人特别能说，就像一只巧嘴八哥。有的人在争吵，就像两只公鸡在斗架。
这一轮气人队的我和抗议队的`焦梓妍，焦梓妍心里好像想：“你看你这么矮，我这么高，对付你太简单了。“我心想：”她很高，我很矮，怎么可能斗得过她？“我憋着气球，放在我嘴边吹，吹时，我的嘴鼓得像个大圆球。我看她那边，她比我吹得大，我心想：”这该怎么为，快到时间了！“老师说：”剩下三秒，三、二、一，时间到！“老师看了我们两个的气球，最后说：”焦梓妍获胜！“我说：”下次我一定要赢你，焦梓妍！“
比赛结束了，我们吹的气死有的是椭圆的，像一个葫芦，还有的像一个鸭梨，有的是圆圆的，像一个皮球，还像一个鸭子。
就这样，一场比赛过去了。
三年级的有趣的作文 篇3
星期六下午，我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，一听到游戏，同学们都一蹦三尺高。
老师宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪组就是胜利组。
游戏开始了，第一个上场的是王昊正，他接过老师手里的气球，放在嘴里，鼓起腮帮，那腮帮都可以塞两个鸡蛋了，刚开始，像一个大桃子，慢慢地长大，最后，像几十斤的南瓜，有的同学捂住耳朵，有的钻到了桌子底下，还有的都不敢看了，只听见“砰”的一声，气球飞了起来，下一个上场的是高兴，他同样接过气球，放到嘴里，鼓起腮帮，吹到气球像南瓜那么大的时候，还是没有破，我心想：老师买的`气球好结实。这时，只听见“砰”的一声，气球破了，教室里响起了雷鸣般的掌声。
虽然没有胜利，但还是很开心，真希望再玩一次。
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