【热门】四年级的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在一个一望无际的大草原上有一群群的羊群，在一个羊群当中有一只可爱又机灵的小羊。但是在草原上也住着一条凶猛狠毒的大灰狼。
那只大灰狼已经吃掉了小羊的姐姐，因此在小羊的心里起了报复的决心。
有一天，小羊正在山坡上吃着绿草。它又看见了那只吃掉它姐姐的大灰狼。大灰狼大摇大摆的走向小羊说：“小羊乖乖，你就好好的当我的晚餐吧。”小羊心里很害怕，但是它故作镇定不让狼发现它害怕。小羊灵机一动，心生一计，要为它的姐姐报仇，便说：“你来晚了狼先生，已经有另外一只狼预定了我当它的晚餐了”。别看小羊这样将计就计的说，心里却想着，不要被发现、不要被发现。狼心里也十分疑惑，想知道它是不是说的实话。
小羊用花言巧语终于把狼给说信了。狼对小羊说：“他住在哪？我要和他决斗。”小羊说：“好，我可以带你去，但是你现在还不能吃我，如果你把我吃了，那头狼不会放过你的。”
小羊带着狼来到一口水井前说：“那头狼就住在井里，我就是奖品，如果你赢了，你就能吃我，如果他赢了，他就可以吃我。”说完小羊就站在离水井一米的地方。狼恶狠狠的向水井里叫了一声，在水井里的“狼”也不甘示弱的'叫。狼又向水井里叫了一声，水井里的“狼”也叫了一声。狼像火山爆发似的最后叫了一声，水井里的“狼”也恶狠狠的回应了一声，狼终于忍不住了，奋不顾身的跳下水井。没想到水井里全是水，结果狼在水里扑腾几下就被淹死了。小羊对水井里说：“你中计了，狼先生。”小羊又说：“姐姐，我帮你报仇了。”
机灵的小羊虽知自己很弱小，面对大灰狼却异常冷静，运用了自己的智慧打败了大灰狼。这件事告诉我们遇到危险时要沉着冷静，才能安全获救。
四年级的作文 篇2
青春是什么？青春或许是一道看似简单却时常使人犯错的数学题。青春，我们每一个人都经历过，在青春的道路上我们留下了一个又一个的脚步，在这条路上，我们或许有时会有些叛逆。但更多的是克服，在这条路上让我们学会了坚强，学会了面对，当我们怀着一颗渐渐懵懂的心踏上这条路时，就已经去旁听社会的脚步，它使我们走向成熟。
青春的路需要我们一步一步的去走。青春好似一首诗，需要我们认真去读才能领会到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我们认真聆听才能体会到优美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有认真品尝才能品尝到香甜。
青春的脚步也许是很静很静的，当你还沉浸在摩天轮般快乐的时光中时，他会悄悄的把你拽到另一个截然不同的世界，那个世界是快乐的，但也是悲伤的。他是我们流下了第一滴青色的眼泪，正是因为它。我们的心里发生了微妙的变化。但青春也会有它的纯洁和天真，同时，青春是我们变得多愁善感，使我们渐渐脱离父母的怀抱，走向成熟，走向我们从未接触过的喧嚣浮华的社会。
我们站在青春的道路上，细数成长的感伤，每一个人都会在青春的道路上留下不同的脚印，正是因为印下的脚印不同，所以我们各自怀揣的梦想就显得越发光彩。
青春的我们，常常会在空闲的时候，常常会拿着过去的老照片，回想着那一幕幕的往事，回想着当初连牙齿都没有长全的天真无邪的我们。就在这一瞬间，仿佛我们的烦恼都烟消云散了，这是我们会埋怨时间的飞快，青春的到来，有时我会有种发自内心的感慨，真的很想永远停留在这一瞬间啊。
青春。他虽然带走了儿时的纯真，但送来了更多的欢笑。让我们在青春的'道路上洒下的不仅仅只有拼搏的汗水，而更多的是与朋友，同学之间朝夕相处的欢笑。有时想一想。人的生命的确是很短暂，也许还没有真正的去体会到人生的价值时，却已经告别了世间，虽然我们无法改变我们的生老病死。但我们可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的节拍，让我们变得更有价值。
我们的青春，也许有时会令我们迷茫。会让我们感到疲惫，但是无论怎样我们都要好好的把握青春，去印好我们脚下的每一个脚印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。
青春毕竟不是永远的，毕竟不是永恒的。我们总有一天会要长大。青春是未来的垫脚石，只有走稳了，才会让你的未来更将亮丽，更加洒脱。
我们不要做呆板的木桩，而要做一个活跃的音符，去谱写青春的乐章。
四年级的作文 篇3
天亮了，上帝为世界打开了一扇窗，和煦的阳光照耀着大地。忽然，一阵轻快的下楼脚步声传来，“孩子们，起床了!”原来是我们可爱的妈妈呀!
只见妈妈手里拿着两个干瘪的气球，一卷透明胶和两根绣花针。犹如孩子般兴奋地对我和哥哥说：“孩子们我们来做一个好玩的实验吧!”话音刚落我和哥哥便异口同声：“好啊!”
我们十万火急地穿好衣服，来到了桌子旁。妈妈先是让我们把各自先的气球吹起来。我和哥哥说干就干，转过身来埋头苦吹，不到一分钟，我们哥俩的气球都吹好了!接着妈妈一本正经地问我们：“你们相信吗?这世界上有扎不破的气球呢!”我们才不相信呢!于是实验就开始了。
我们都像小鸟一样大难临头各自飞，谁都抱着自己的气球不愿扎，生怕意外会发生。过了一会儿哥哥自告奋勇说：“还是我先来吧!”他拿起针，抬起手，使劲往气球上一扎，只见气球“嘭!”的一声爆炸了。看到了这样的结局，我们更不相信有扎不破的气球了。就在这时，妈妈偷偷地在我的.气球上贴上一小方块的透明胶，然后要求我扎，真不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我害怕极了，开始打起了退堂鼓，在这危急的时候，哥哥一把抓起我的手，使劲往粘有透明胶的气球上扎，又听见了“噗!”地一声，气球却并没有爆炸，我们一看开心极了!一个劲的扎着贴有透明胶部位的气球------
事后，我上网查了“针扎在贴上透明胶的气球上为什么不会爆炸”。原来，气球的的弹性橡胶有一个很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，而透明胶起到了一个固定作用，尽管气球表面出现了一个洞，但是透明胶还是把橡胶微粒牢牢的连在一起了。人们根据这个原理发明了防爆轮胎。
只有想不到，没有办不到。通过了这次实验，我觉得我对科学越来越感兴趣了，以后我一定要多看这方面的书，用我的聪明才智去造福人类，让我在科学的道路上留下探索的脚印!
四年级的作文 篇4
从前，有一个森林，森林里住着许多小动物。
一天，一只小青蛙坐在荷叶上，唱着：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗听了心想：“这只小青蛙一天到晚没点儿正经！”
“小狗狗，你敢跟我比游泳吗？”小青蛙斜着眼瞟了瞟小狗。
“比就比！”小狗不甘示弱。
“比赛规则是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地说。
小狗坚决反对：“不行！”
“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
当天，小狗和小动物们商量好一条计策。
第二天，小动物们说要跟青蛙比游泳。“你们说，去哪儿比赛？”小青蛙无所谓地说。
“一会儿，到了一口井边。”小狗说，“我们比跳水！”
“好！”小青蛙无所谓。小狗假装往井里一看，装出害怕的样子“我……，我害怕。”
“看我的.!”小青蛙扑通一声跳进井里。
“哈哈！小青蛙你出不来了。这就是骄傲的下场！”动物们异口同声地说。
后来，这只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人们借此推出了“井底之蛙”这个成语故事。
四年级的作文 篇5
一天，我翻开相册，看到了我第一次去神农架的照片，就想起那次的旅行。
神农架位于湖北省西部，最早是一座山峰的'名称。相传因华夏始祖炎帝神农氏在此搭架采药而得名，总面积3253平方公里。生态植被完好，珍惜物种繁多、神秘的野人之谜等使它成为众多旅游者心中的圣地。
那天一早，我们坐车到神农架门口，一下车就远远地看到了入口顶部有一个巨大的雕像。那个雕像就像是两个猿人，一个是大人，一个是小孩，他们互相拥抱着。雕像的附近有一条小溪，那小溪是从山上流到山下的，就像一条龙正在山上爬下来。爬上神农架的山上，看到满山都是雪，到处白茫茫一片，像给大地披上了一张白色的大毯子，漂亮极了。走着走着，忽然，我发现前面有一个洞。听说在很久以前，猿人就是住在这个洞里面的。我很想进去看，但被门封锁住了。再往前走，我看了一个瀑布，瀑布都被冰住了，水就像一条条冰棍，我真想舔一舔，咬一口……本来我们想走到山顶的，但因为外婆脚疼，我们只好陪着外婆下山了，我感到非常遗憾。
虽然这次没能去到山顶，但是我觉得神农架真的很美丽。
四年级的作文 篇6
你们有没有见过有魔法的桌子呢？我想你们一定会回答没有的。可是我见过呢！如果想一探究竟的话，跟我一起去看一看吧！
周六，我来到快乐作文班的教室。上课了，赖老师告诉我们，今天有个游戏玩！同学们欢呼雀跃。有的自信满满地说：“哈哈，我肯定赢定了！”有的则胆怯地说：“哎，不就是玩游戏吗？重在参与。”都在自我安慰。有的则在讨论谁会是赢家，教室里好热闹！
第一次游戏老师点了我和魏禾鑫同学。游戏规则就是：要把十个硬币立在一起，推到一端的第一个硬币，使全部硬币倒下，就算赢。哎，这怎么那么难呀！我肯定一个都不会立起来的，既然上来了就玩一玩吧，重在参与。只听老师一声令下，我们便开始挑选硬币，我选了比较多的一角和五角，因为我觉得小的比较容易吧。我拿了一个一角的硬币，把它紧紧地夹在手上，又小心翼翼地把它放在桌子上，慢慢弯下腰来，缓缓地立起硬币。可是，我的手一不小心，触动了一下，“当，当”的'声音，打破了教室地宁静，硬币倒了下来。硬币倒下的那一刻，好像在嘲笑我：“哈哈哈，那么笨，连这都立不起来。哼，我偏偏不听你的，我就不听。哈哈、你能拿我怎么样！”我听到其他同学的讽刺，“哎呀，这么简单都会，要是我，一下子就完事了呢！”“薛钰嘉，倒油，第二组，倒油！”我的心里不服气，不想就这样输了，即使输，也要输的精彩，我做了一个深呼吸，平稳心态。心平气地再次拿起一个硬币，把它稳稳地放在桌子上。这时！桌子好像施了魔法一样，硬币既然立了起来！我简直不敢相信那是真的！其他同学在尖叫，可是，可能是由于声波的力量吧，硬币又倒了下去，我垂头丧气，大家也唉声叹气的。所以我最终没有办法继续后面的比赛，桌子的魔法，好像失灵了，大家最终都没赢。
看似简单，做起来难呀！这个游戏可真难呀。
四年级的作文 篇7
在我的心中，爷爷的手是伟大的。爷爷是名老教师，再过两年就退休了，但每天都是精神抖擞的去上课。爷爷教地理，他经常拿着地球仪，给我讲郑和下西洋的历史故事。
在我看来，爷爷的手很聪明，他能自如的在黑板上勾画国家及地区。爷爷虽然已经五十多岁了，但他依然用那双智慧的手在课堂上给同学们带来丰富有趣的历史和地理知识，哪个同学不喜欢呢？
每当爷爷回家时，奶奶都会仔细的大量一番，因为他的手上总会沾满粉笔末。爷爷在黑板上写完字后，老爱在身上拍拍，于是，衣服上就会留下许多手掌印。每次奶奶见了，总会大发雷霆，爷爷的手就会乖乖的伸进洗手盆里搓洗。因为爷爷长时间拿粉笔，他的手已被粉笔腐蚀的一块块蜕皮，有的地方还留下了疤痕。
爷爷虽然教学很忙碌，但他在工作之余还经常帮学校办办黑板报，发发奶，这更为手施加了压力。爷爷一天天老了，有时会感觉手麻，有时会感觉手指无力。每当这时，我都会特别心疼爷爷，总是想让爷爷休息休息。可是忙惯了的爷爷怎么会闲下来呢？
爷爷很喜欢拉二胡，但他更会做二胡。他的二胡都是他自己经过几个月的时间亲手制作的'。他东跑西跑买材料，自己动手磨椰子壳做成二胡瓢，自己做二胡柄，自己安装并调好琴弦，每一个二胡的完成都给我们全家带来很长时间的惊喜。爷爷在双休日时也会帮奶奶下地干活，他的手精心照料着每一棵树，修剪着每一个枝丫。每年爷爷家的果树都能获得大丰收。爷爷还在院子里栽了几棵桔子树，他亲自嫁接、护理，我在过年的时候还吃到了爷爷亲手栽的桔子，感到非常的香甜。
爷爷的手经历风雨，伤痕累累。手背上出现了许多裂纹，还被地里的石头划了一道道血口子。但他总是希望我们多学知识，多吃到新鲜的蔬菜和水果，他每天在不辞辛苦的忙碌着，忙碌着。
四年级的作文 篇8
以前每次我过生日，都是和爸爸妈妈一起过的，在我十岁时我的爸爸妈妈为我准备了一场生日paty。当时我很开心，到今天我还能记得。今天又到我的生日了，妈妈问我今年准备怎么过？我说想请我的小同学一起来我家玩。
早晨我很早就起床了，刚吃完早饭，哥哥就来到了我家，一会儿夏雨欣姐姐也来了，她送我一个小海宝。我的同学王宇豪、叶立晗也来到我家，王宇豪送我一本书，叶立晗送我一个玩具遥控车，他们送的我都非常喜欢。我请他们和我一起玩下棋、玩电脑、看动画片……妈妈拿出昨天买的许多好吃的.东西请他们吃。
生日会开始了，我们开始了普通的庆祝仪式：唱生日歌、吹蜡烛、许愿，这三个步骤进行完后，就是大家最喜欢的吃蛋糕了。姐姐趁我不注意时，用手抓了一些奶油，往我的脸上一抹，大家都发出了哈哈的笑声，我也低下头，笑了。
妈妈中午请我们小朋友去吃“有意思”了。我们各自点自己喜欢吃的东西，叶立晗点的是西式牛排，他吃牛排时左手拿刀右手拿叉，一会儿又换用勺子，一边吃嘴里还一边说着“今天我一定要把你吃完”。那架式跟斗牛似的，我们在旁边看着他的样子都开心的笑了。
“客人们”在我家玩了很长时间，直到下午三点我要上英语课了，他们大伙才离开，他们离开时我真舍不得他们走，真希望和他们在一起玩的时间能过得慢些。谢谢他们陪我度过了一个开心快乐的生日！虽然这次的生日没有去年生日那么热闹，但我过得很开心、很快乐！
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