一年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
春天来了，小燕子从南方飞回来了，柳树像一个小姑娘摇着绿色的长辫子，桃花笑红了脸。
小明和小红到公园去荡秋千，他们一坐上去，荡了起来，就像飞到了天上一样，他们觉得像燕子一样飞翔。他们还看到了雄伟的高山，连绵起伏，他们好像听见燕子说：“春天来了，春天来了！”他们开开心心地玩着，都忘记了回家。
一年级作文 篇2
今天，我和刘兆洋一起去练武术，今天是他第一天来我很高兴。
我们先是跑步，教练要求跑16圈，我看他的样子一点也不觉得累，我却满头大汗，我就说：“刘兆洋，把你在学校疯的样子拿出来。”结果他还是没流汗。接着我们压腿，压腿时我一不小心摔倒了，我看他压腿也很认真。然后就开始练真功夫了。
我真是太高兴了，我也有同学在武术班了，以后我也有伴了。
一年级作文 篇3
小时候，趴着自己愉快长大;真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
我渐渐地长大，发现长大后的现实与儿时的.憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力，让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌;中年为生计操劳，生活
相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
一年级作文 篇4
我的小花园可美啦！
我的小花园就是我家阳台的一个小角落。我在花盆里分别种了白菜，紫苏，土豆，还有映山红......
我每天给我种的白菜浇水、施肥。春天到了，它开出了小巧玲珑的小黄花。紫苏的种子是奶奶从乡下给我寄来的，春天到了，我把它们种在花盆里，它们很快就发出了嫩芽，天晴的那几天长得特快，现在都有3厘米高了。土豆是我20xx冬天从妈妈买的土豆里切下一点种的。当春天来临了，土豆发芽了，它长得飞快，在最开始的10来天里，大约每天长了1厘米，让我高兴坏了。映山红是学校苗圃的伯伯送给我的，我把它重新移栽在花盆里，还给它浇水，天天陪它说话，现在，映山红在我的精心培育下也开出了红艳艳的'花，漂亮极了。
我望着青青的大白菜，悠香的小紫苏，绿油油的土豆和鲜花怒放的映山红，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！
一年级作文 篇5
我的生活里有许许多多代表感情丰富的掌声。而让我最难忘的是：在一次大型的钢琴比赛中，我得到了两次热烈的掌声……
在爸爸妈妈的陪同下，我来到了莲花影剧院比赛钢琴。听说得了福建赛区的特等奖或一等奖就可以去香港参加全国总决赛，还可以去迪士尼玩。我非常想去，可是一想到要在那么多人面前表演，还要 得了特等奖或一等奖才能去，心里有些害怕，我想起了牛根生的`一句名言：有自信不一定会赢，但是，没有自信就一定会输。既然相信自己，就要全力以赴。就决心拼一把，说不定真的能去香港玩！
于是，我便开始在后台准备。我有点紧张，因为马上就到我了。过了一会儿，听到主持人说：下面有请黄思淇同学演奏《八音盒》。我便紧张地走上了台，好几百双眼睛瞪着我，评委好象看出了我的 心思，带头拍手，响起了掌声，我心中的大石头好象掉了下来，没有那么紧张了。于是我弹起了钢琴，弹的流利极了，弹完了，我深深的鞠了一个躬，走下台，又响起了掌声，那掌声热烈而持久。
后来，我得了一等奖，可以去香港参加全国总决赛，我可高兴了！我永远不会忘记这两次热烈的掌声。
一年级作文 篇6
今天，我们班组织去野餐。我从昨晚开始一直很开心，连晚上睡觉也睡不着。期盼着我人生中的第一次野餐。早上起床后，老天爷好像不怎么配合，还在下小雨，但这改变不了我去野餐的决心！
我和爸爸妈妈一起飞快的跑到校门口集合点，发现已经有很多小朋友早早的来到了，似乎他们比我更兴奋！上车后，车子带着我们飞快的向目地地开去。先来到慈城的一个菜场，冯老师让我们小朋友自己去买菜，按事先约定的小组去买野餐吃的菜。这是我第一次自己买菜，我们组买了很多蔬菜、猪肉、还有海鲜。似乎感觉我又长大了一些，又学会了一些本领。然后带着这些菜向龙虾园前进！
来到龙虾园后，冯老师给我们一个任物，在没有家长的陪同下，向附近村庄里的人要一点菜来。于是，我召集了队员，向附近的村庄出发了。而爸爸妈妈们开始生火、洗菜、烧菜了。我们先来到一个很破旧的房门口，大胆的问奶奶：“可以给我们一点菜吗？”那位奶奶慈祥地说：“好的！”于是，她把一束大白菜送给了我们，我们礼貌的向她表示感谢，接着我们继续朝前走。一路上，我们问了很多很多的人，要了很多很多的菜，有大米、有白菜、有蚕豆等。带着这些菜，我们回到了龙虾园，哇！发现爸爸妈妈们已经烧了很多菜了，嘴馋的我马上和同学们开始吃了。可惜，我的小肚子塞不下那么多好吃的`菜。看到别的小伙伴已经在帐篷里玩得很开心了，我就马上加入了他们的队伍中，而爸爸妈妈们还在继续吃菜喝酒，好像这次野餐他们是主角。
下午，我们还参观了附近的古建筑和找彩蛋的游戏。
这次野餐活动，让我学会了自己买菜，也增进了和同学间的友谊！
一年级作文 篇7
青春从来就是不容易的代名词。
——题记
提及青春，便会不自觉的联想到冉冉升起的太阳，闪耀、夺目，充满了活力。青春，多么美好的词；青春，多么让人心动。青春之人，提起便让人觉得无所畏惧，充满斗志。
然而，令人奇怪的是，本在期待中的青春，竟悄悄染了色。一个又一个正值青春旺季的人儿，将自己的青春朝阳，生拉硬拽到夕阳的行列。我不解的是，为何同伴们叹息自己“老了，老了”。真觉得好笑，十七八岁的年纪就叫老，那我们的父母、祖父母，该用什么词来形容？一帮人在一起，没了那份激动人心的活力，反而抱怨着生活有多么累，自己有多么苦，这场面，当真让人忍不住叹息。
我的朋友们啊，莫再这样想了，要知道，青春正是不容易的代名词，我们正值青春年少，就要有正确对待它的自觉。不要忘了，青春在不容易的同时，又给予我们莫大的活力开对抗“不容易”。有人便很好地利用了这份活力，取得了莫大的成绩。
米勒，凭着美剧《越狱》一炮而红。别说他走运，因为他虽是名校毕业的文学学士，本可以走一条顺利而平坦的事业道路，却最终选择了淘汰率极高的好莱坞。对他而言碰壁是在所难免的，困境是必然的，在出演《越狱》前，他有过500多次面试失败的经历，有时竟需典当物品来维持生计。正是如此米勒，终于“越狱”成功。旁人会欣赏他的帅气，他的演技，而我独欣赏他身上的执着。那是青春赋予他的权力，不是冥顽不灵，而是不成功，不停步。“只有偏执狂才能成功。”这是安迪·格鲁夫的话。同样，我也相信，青春的偏执，伴着活力，终将照耀整个天幕。
诚然青春是不容易的，我们却不能看错了它。单这份不容易，也会创造奇迹。刘丽，最美“洗脚妹”，为养家只身到厦门打工，瘦弱的她，仅凭一副单薄的肩膀，挑起家的重担。内心的善良，让她身上闪着圣洁的'光芒。青春的骄傲，让纤细幼苗，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，灼灼其华。
苏东坡尚谈“老夫聊发少年狂”，即使他的仕途异常坎坷，也抵不过乐观旷达带给他的好处。古人尚且感慨青春之事，可见青春之美好，让我们没有理由拒绝它。
在我看来，青春固然苦，却掩盖不了活力之泉的甘甜；青春固然不容易，却拦不住向前的步伐。众所周知，青春易逝，一旁是一个接一个的人在惋惜自己的青春的消逝，而另一旁的人却眼睁睁的看青春流逝，还叹息着“已老”。这样的局面谁都经历过，我想，没人想重复经历。所以，朋友们，让我们拒绝扼腕叹息，拒绝无所作为；让我们选择释放青春的活力，选择迎着青春的朝气向前；前程似锦，只待我们努力，向前！
一年级作文 篇8
阳光明媚的一天，太阳晒得我满头大汗，都快要成肉饼了，可我还是坚持来到了快乐魔方，课堂上我们做了一个小游戏叫做找动词。
老师宣布比赛开始了，同学们都拿起笔，翻开书本找动词，我找到了“吃”和“蹲”，有的同学找不到，他就头也不抬地找动词。不一会儿就听到有人说：“我找到了！”抬头一看，原来是吴雪儿，这时我更着急了，心想要赶快找完动词。
这堂作文课在紧张的`找动词游戏中很快结束了。
一年级作文 篇9
今天，我们一起去江洋畈秋游。
哇！那里果然风景非常美丽，花儿张开它可爱的笑脸，小草穿上它那深绿色的外衣。秋天真是太美丽了！
中午，我们第七小组铺开了又大又漂亮的地垫，坐在地垫上吃着香甜可口的午餐，享受着秋天的.美好气息。
下午，我们一起来到了著名的杭帮菜博物馆。我们跟着讲解员一起从一楼走到二楼，这里的菜看上去就好吃。
今天是我度过最有趣最开心的一天！
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