小学三年级的作文

时间：2024-02-25 13:54:54 三年级我要投稿

小学三年级的作文(共7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文(共7篇)

小学三年级的作文篇1

　　伽利略的成功，在于坚持对自然界的观察和不懈的实验。勤奋、忘我工作、勇于攻克难关，就是每一个成功者共有的特性。但就是，他们还有各自不同的经历和秘诀，伽利略的秘诀就是不轻易相信别人。

　　我认为成功的秘诀就是发现自己的潜能。一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己，所以发掘了自己的潜能，获得了成功。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我就是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。

　　可见发现自己的潜能，就是取得成功的`重要条件。但如何发掘自己的潜能呢？我们要经常给予自己积极的暗示，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，然后在实践中激发自己的潜能。

小学三年级的作文篇2

　　假我们从新疆探亲归来，却只买到了一张上铺的高价票！妈妈担心我会从三层顶铺上掉下来，于是跟下铺的一位奶奶商量能否在晚上睡觉时跟爷爷换一下。奶奶却说：爷爷还有高血压……妈妈忙说那再想别的`办法。

　　列车在茫茫的戈壁上行进，已经没有什么好风景看的我只好拿出心爱的竹笛，一曲一曲地吹了起来。爷爷感兴趣了，和我们聊起天来。原来他竟然是我国著名的小提琴演奏家马思聪老师的后代，他从小也喜欢音乐，却因为历史原因下放到了新疆三十几年……现在他的孙女也在学习弹钢琴！他直夸我吹得好，还让我一直坚持下去！

　　一路上我们古今中外地聊天，火车似乎也快了不少！不知不觉天都黑了，从列车衔接处洗漱回来的爷爷突然对我说：“你和你妈妈睡我的下铺！我到上铺睡去。”没等我们反映过来，他已经转身开始爬梯子了。妈妈一边护着梯子一边拿出钱要给奶奶补差价，爷爷却着急地喊：“不要！要给钱我就不换了！”说着还准备又从梯子上再下来！吓得妈妈只好作罢。望着有高血压的爷爷腿脚不灵便地爬梯子的样子，我感动得说不出话来。

小学三年级的作文篇3

　　一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。

　　也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。

　　花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，此时你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。

　　蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。

　　花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。

　　是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的.生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。

小学三年级的作文篇4

　　没错，这就是我，一个活泼而聪明的男孩。我长着一头浓密的头发，眉毛下面是一双闪亮亮的眼睛，眼睛的下面是一口能说会道的嘴巴，五官样子可真滑稽。( )

　　在班里，我是老师的小帮手，老师给我什么任务我都会认真完成。我是同学的'好朋友，你看，我跟他们玩得真开心啊！在家里，我是父母的开心果，我会做一些鬼脸给父母看，让父母看了也不禁捧腹大笑。

　　好了，该说说我的优点和缺点了。我的优点就是很聪明，考试常常名列前茅。我的缺点是我比较粗心，容易做错题。比如我抄错数字，或者是计算错误……还有，我是属于那种“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”。从今天写完这篇作文后，我就要下决心把缺点改正，同时我要发扬我的优点。因为前面有很多高手等着我，后面也有很多同学追赶我，我没有机会为此沾沾自喜。

　　最后来说说我的爱好吧。我的爱好有很多，打羽毛球、打篮球、踢足球……真是不计其数。不过我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏，因为它让我完善了反应力，更重要的是锻炼了身体。

　　也许我说到这里会舍不得停下来，但还是要跟大家说再见了。

　　再见了！

小学三年级的作文篇5

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

　　老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的'老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

　　对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

　　王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

　　老师的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

　　我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

　　我爱你，老师！

小学三年级的作文篇6

　　夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。

　　首先我们要准备好工具：小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。

　　首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。

　　接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的'金属支架上。

　　现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。

　　在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。

小学三年级的作文篇7

　　我叫王语琦，今年十岁了，我的脸比较好看，大大的眼睛，鼻梁有点儿塌，我还长了一张甜甜的小嘴吧，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到谁都叫好。

　　我非常喜欢看书，只要一本好书到手，我就不管“天昏地暗”还是“天时地利”，上厕所看，吃饭看，甚至躲在被子里看。这不，鼻梁上架着那副“望远镜”，就算是“辛苦费”吧。

　　我还喜欢种花，记得有一次，妈妈带我去生态去公园玩，我看见树茵下有一丛凤仙花。我走过去，把像小水滴一样的外壳亲亲一捏，“啪”一声，好多小种子落在我手心里。于是，我把种子带回家撒在花盆里，我天天浇水施肥。在我的悉心照料下，终于露出了小嫩芽。这时，我的脑海里浮现出爸爸给桃树松土的情景。于是，我学着爸爸的样子，给小嫩芽松起土来，结果，嫩芽死的'死，断的断，只有四棵嫩芽侥幸活了下来。

　　这就是我，一个敢想敢做的女孩儿。

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