六年级作文300字

实用的六年级作文300字【精】

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　学习时，我们要用到文具，他们是学习的工具。在这形形色色的文具中，有的用来写字，有的用来涂改，有的用来划线……

　　铅笔，他比较朴实。长长细细的，用笔头上的石墨拼命摩擦，消耗着自己的身体。写粗了，就只能在刨笔机里，受尽刀片无尽的折磨。但每一个成功的孩子，都是从铅笔的陪伴开始人生的学习。

　　橡皮，可以说最具有奉献精神的，一生只为了改正错误而活着。原本干干净净的'雪白的身子，因不停地擦去黑黑的石墨而变得脏兮兮，可他却从不抱怨，只是默默地擦去错误。

　　水笔，就因为价格贵而整天高昂着头，脾气倔强，怎么也不肯被橡皮擦去错误，却在涂改纸面前无奈地投降。头被磨平了，只需换换笔芯，就能重新写字。他没有尝过铅笔的痛，也就无法品尝生活的滋味。

　　修正带，也像水笔那样自命不凡。不过一击就碎，没有橡皮那么坚固不说，而且还有毒有害。

　　尺子，用来画线。他乐于助人，不管什么笔，他都能和这些好伙伴们相处愉快，一起完成作业。

　　不管什么文具，虽然各有所长，各有所短，但是，只要他们对学习有帮助，就是我们的好朋友。

六年级作文300字 篇2

　　有一年冬天，下雪了，我跟姐姐一起去湖岭玩雪，它是我记忆最深的一次。

　　听说湖岭山上雪下得很大，可是过一会儿就会没了。我急忙

　　穿好棉衣、棉裤、棉鞋，连手套都没带，便匆匆忙忙走了。

　　到了那儿，我和姐姐玩得很开心。可是不一会儿，我的小手就冻得红红的'。姐姐见了，拿起我的小手，使劲地揉搓着，还时不时地问我：“妹妹，好点了吗？”见我没有好转，她又捧起我的小手，用嘴里呵出的热气温暖我，还脱下手套、围巾给我。顿时，一股暖流涌上心头，我不冷了，我们继续玩雪。玩着玩着，我发现姐姐直流鼻涕，我想把围巾和手套还给姐姐，可姐姐却说自己一点儿也不冷。

　　晚上，回到家，我看见姐姐双手通红，身体还在瑟瑟发抖，有点担心，便告诉了妈妈。妈妈摸了摸姐姐的额头说：“好像发烧了。”赶紧量体温，一量，39度！妈妈急忙开车，带上姐姐飞一般地向医院奔去。望着她们渐渐远去的背影，我的眼泪不由自主地流下来。

　　人家处处有真情，真情时时暖人心。帮助别人，快乐自己，我要向姐姐学习。

六年级作文300字 篇3

　　舞蹈对我有着神奇的吸引力。

　　一年级时，少年宫的人来学校选舞蹈人才，被选中的女生就会有一张红色通知单。

　　当父母得知我被选中时，二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了！

　　于是，我的'学艺路开始了，舞蹈老师很美，可上课严厉极了，稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿，压腰，压脚，下腿，下腰，绷脚，无所不能……在这期间，我们哭过笑过，班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时，老师对我们剩余的七个人说：“将来会学习立足尖，承受的痛苦会更多！坚持不了的现在就可以离开教室！坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样！坚持不了的，立！即！离！开！”我们听了老师说的，更下定决心要学芭蕾。

　　我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演，老师对我们的笑容也越来越多，今年，我们六级，老师说，八级就可以跳《天鹅湖》了！

　　我在舞蹈中长大，痛苦磨炼了我的毅力。

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