五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行儿童幸福国际大会，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的4·4儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与六一国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的.一天。
今天，又是六一国际儿童节。学校又像往年一样，举行很多有趣的活动和比赛。通过参加学校所举行的活动和比赛，让我从中体会到了六一国际儿童节的价值和意义。只有加强全世界小朋友之间交流和往来，才能增加彼此的信任和了解，从而防止悲剧的再次发生，才能让小朋友们拥有一个开心、美好的未来。
五年级作文 篇2
今天我和门口爱下棋的王爷爷下象棋，我想和他决一胜负。
比赛开始了，我当头炮，他马来跳；我跳马出车，他飞象横炮，我拼死进攻，他防不胜防。不到几个回合，我吃他一个车一个炮，我欣喜若狂，旗开得胜。王爷爷看情况不妙，赶快加强防守，防中带攻，不一会儿，他的连环马吃我一个车，和两员大将。我一看“糟糕”，我心里暗暗地紧张，看人员上我还有利，于是我先稳住心里，然后再赶快加强防守，一连十几个回合，我俩防的都很严，难分胜负，气氛非常紧张。
几番激烈拼博后，决战的时刻到了，我加快步伐前进，把车马炮逼近他的老将。他就一炮，还有三个过河卒，对我没有什么威胁，所以我就放松警惕了，我暗自高兴，我们小区的下棋高手将败在我的手下，我将是这个小区的.下棋高手，正当我得意洋洋的时候，只听王爷爷一声“将军”，我一看将死了，不可能啊！
他一炮怎么能将死我呀？哎！
原来是我太粗心了，眼看就要赢的棋就全被我毁了，我心里很不是滋味。
这场象棋比赛结束了，虽然我输了，但是我从中得到了深刻的教训：那就是无论干什么事都不能粗心大意，不能只顾着进攻，而又放松了防守，这样我这盘棋能不输吗？
五年级作文 篇3
酸酸的泪水浸满了我们对未来的企盼，也有伤感。
——题记
当老师宣布我的好朋友田蕾要转学时，我哭了。田蕾是一个坚强而漂亮的女孩子，她的气质脱凡，是个挺优秀的女生，当我们和她一起去针对男生时，我们赢了;我和她一起去爬山时，她胜利了，露出了甜蜜的笑容;可今天，我们每个人脸上都是僵硬的表情，“田蕾，你为什么要转学，难道我们相处5年，你舍得吗?”我在心里呐喊，田蕾应该有她的苦衷吧，我不要，我不要，在这个班上，田蕾是第一个和我亲切谈论的人，也是第一个安慰我的人，在这五年里，我一次次摔倒，一次次爬起，后面都是你在支持我啊，当你用娓娓动听的声音令男生折服时，你可知道我好高兴啊，尽管我这个人很自私吧，但和你在一起，我真正的体会到了有知己的好处，可你却……虽然我们不会在一个初中、高中，但我们应该珍惜在小学的机会吧?
老师迈着沉重的步子来到班里，似乎要宣布一个不好的消息，我的想法灵验了，老师郑重的宣布：“田蕾同学要转学了，让我们和她来个热烈的拥抱吧!”我望向田蕾，她噙着泪水，似乎有着难言之隐，我不敢相信，从一年级开始，我们就注定要在一起，可田蕾你却要转学了。我扒在桌上，回忆着我们在一起的时光。当大家和你来完拥抱时，我哭了，那痛苦无止的泪每一个人去阻止，和朋友分别的画面实在是太伤感了。我和田蕾紧紧地抱在了一起。表示我们的友谊终身不变。
此时下课铃声响起了，你背着书包离开我们了，望着你远去的背影，我始终不敢相信这是事实，这一切来的好突然，仿佛一夜之间，我们大家都会分别似的，我静静地坐着，静静地回忆着。田蕾，你还记得吗?在骄阳似火的中午，你为我送去矿泉水，在体育课上，你和我一起快乐的玩耍，在运动会上，你拼命地为我加油，我默默的恩了声，你没听见，但我知道我们的`心是紧紧的连在一起了。
我使劲地揪着自己的脸，才知道这不是梦，田蕾确确实实离开我们了，去了另一个新的环境，……过了许久，我拿起笔，想在那五彩的纸上诉说你我的心事，七彩的内容捎去了我对你的祝福，希望你HAPPYY一辈子，我永远祈祷有一天老天会让我们见面。(不过好像不可能了。)
五年级作文 篇4
一个被喝光了的塑料瓶在大桥边，它原本以为自己会被卖到废品站经加工后再次被利用，结果却不是这样。
一个小孩子一踢，它就咕咚一下掉进河里，没日没夜的飘着，它认为做一个游子也不错。它也不想离开这条河，因为这条清澈见底的小河里有许多小鱼小虾陪着它。
好景不长，它的同类越来越多—塑料瓶塑料袋和垃圾等等。在他发现自己的同类越来越多的同时，他也发现小河没以前清澈了河水还有电黑糊糊，更让人受不了的是还有一股臭气冲天的味道。小鱼小虾也没以前活泼了，他们都飘在河面上。无论她怎么去弄他们，他们都不肯动一下。最可怕的是他们的眼睛都向外突出毫无生气。
一个农民摸样的`人顺手扔了一个奇怪的瓶子下来，“你是什么啊？”他飘过去向他打招呼。“你是白痴啊！我就是大名鼎鼎的农药瓶！”农药瓶自豪地说道。“你就是危害河水的罪魁祸首！”“我可不是什么罪魁祸首，我是治虫的，人类利用我完后就把我扔进了这条河里，所以人类才是罪魁祸首。”“可人类把你们扔进河里会毒死小鱼小虾的，而且吃了小鱼小虾的人也会中毒的，人类已经严重的危害到生态环境了这可怎么办啊？”塑料瓶伤心的说。“没关系你看桥边不是写着“严禁倒垃圾，违者罚款”吗”农药瓶安慰着塑料瓶。“可有什么用啊，人们当他只是摆设。”塑料瓶和农药瓶都沉默了。
塑料瓶在河里度过几个月后，人类终于认识到自己的错误终于整治了这种行为，虽然还是有一些坏蛋往河里扔垃圾，可是比以前好多了。
其实在塑料瓶的内心它是多么想呼吁人们起来整治，不要再迫害环境，而要做到“保护环境，人人有责。”
五年级作文 篇5
一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它回给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止不前了的时候，不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心。
是啊，一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己，更需要风雨后的鲜花与掌声，如果一个人的成绩得不到充分的肯定，他就失去了人生奋斗的动力。这时，为自己竖起大拇指，便显得尤为重要。
那时我才四年级，是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是，老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息，我百思不得其解，我的作文写得并不好，老师这是什么用意？回到家，我随手拿起以前的一个作文本，漫无目的`地看起来，那都是我以前写的作文，看那一个个大大的“A”在眼前跳动，那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起来：老师是看我基础不错，想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指，以示鼓励，并下定决心，一定要努力使自己前进。
从那以后，我不仅认真完成老师布置的练笔，还坚持每天几日记，增加了课外阅读量，在短短的三个星期内，我进步神速，特别是作文，比原来比起来简直是天壤之别。
终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口，胸口像揣了只兔子似的，“扑通、扑通”。但我定了定神，为自己竖起大拇指，告诉自己：“我能行！”我自信地走进考场，迎接下面的挑战。
在比赛中，我轻松应战，“奋笔疾书”，连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。
两个星期后，该宣布成绩了，我内心一点也不紧张，因为我知道自己一定能一定能行！果然，“二等奖，四年级二班，田雨婧。”我满脸微笑，迈着大步走向讲台，心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里，我再一次为自己竖起了大拇指，这次，是对自己取得成绩的肯定与自豪！为自己竖起大拇指吧，让你的生活永远闪射着光芒；为自己大拇指吧，不让你的生活暗淡无光；为自己竖起大拇指吧，大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩！
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