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一年级作文

时间:2024-02-24 11:11:15 一年级 我要投稿

一年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文

一年级作文 篇1

  她在楼道中雷厉风行,她走路大摇大摆像只企鹅,她的嗓门很大响彻云霄,她便是我们学校的白骨精——殷老师(白领,骨干,精英)当孙悟空遇上白骨精,便掀起全面战斗。

  阵地战开学第一天,大家都经她手报名,而我由于个别原因,没在她手下报名,听闻她很负责人,而且严格,我对班级充满了憧憬,却有一些小小的失落。她在接受一个个来报名的学生,我站在原地不动,她一次又一次的看我,几次经过我,我都没说老师好。而目光依依在莲多美身上,或许她很奇怪,之后,我选择一个离开会不长的时间出去逛街,谁承想回来果真过了时间,只见高一2班的门紧闭着。远远地从里面吹来阵阵冷空气,见她手舞足蹈,激情澎湃。此时我犹豫了,是否该推门进教室。进行一段时间的挣扎。我进去了,那一刻,时间都凝固了,那一双双别无二致的眼睛聚焦在我身上,顿时感觉背后一阵冷风。“你叫什么?”“桑恩源”“你是咱们班第三个迟到的啊!现在我不想看见你,希望你能用以后的表现来抹去这块黑色的记忆。“我没太在意,在班中绕了一圈回到位子上,而她,故意将头扭转到另一方向,全班同学也因此认识了我。自那之后,每当一提到我的名字,她便会带领全部学生嘲笑我的迟到,再用那鼠光狠狠瞪我,因她不待见我,所以我的恨也因此埋下伏笔。

  游击战在长久的坚持下,为了给她留一个美好的印象,我用我的努力,善良换得了她的重视。终于,她开始扔掉那于我而言的羞耻的记忆。可仿佛你的进攻才退,而我的进攻才刚刚开始,莫名其妙,上帝动了动我的懒筋,我开始每天起的晚之又晚,每天都她点走进教学楼。后来她觉得“特快的你,应该5:50倒班”,这对我而言是一个巨大的挑战。虽然每次跟别人相比很晚,但都会擦边而进。当她在楼道中巡视,我便悄悄溜进班中,并没几次迟到。我喜欢放假之前写写作业,以免到家写质量和效率都不好,可她每次都在那一刻阻止我,只好放弃这项工程,她又开始说:“这留的作业还是不多,我来时还看见别人东说西说。”每天作业都写不完,只好留到早自修写,不幸,那日正好是语文早读,一面成语,而我又没背,刚好抽测正中下怀,成绩出来,她气炸了:“就你这成绩,比平行班的差!!”自那之后又开始抓每周一回的语文早修,留什么任务考什么,只好先完成早修任务,再完成作业。就这样,自由一点点被其吞噬,计划也逐渐被其打翻,愤怒的种子一触即发。

  办公室大战英语早修留了一堆任务,恰好英语不在状态,所以错了许多,其中一个小错没发现,就上交了。她在此时进来,而我在闲情读疯狂阅读,她指指点点的将我说了一顿,并将其没收,我觉得错在我,也没什么可说的,此时我的英语任务又错了,我在想:究竟是哪里出了问题?”边想边将英语卡撕得粉碎,也没顾及她的感受。她将我呵斥一顿:“你不就觉得我没收你书你心里不痛快吗,那也没必要撕英语卡,给你!我再也不会管你!”摔门而出。我觉得我真没什么可解释的,不想被她拒之门外。跑操时,由于真是不想见到她,在此之前我给她道过一回歉,没奢求其原谅我,况且我都不知为何我的举动触及她的怒点。这样便造成了以后。跑完操回来,她叫一位同学说:“叫桑去办公室。”我气喘吁吁,嘴唇发白,一连几天没吃饭,也不知哪来的力气与其生气。起初还是犹豫,她会说些什么呢?不承想,她从楼梯口过来,只好到办公室等待,她进屋之后,将手中的东西住桌上狠狠一摔,“你给谁耍脸子呢?”“你”“凭啥呢?”“不想见到你。”“你个忘恩负义的.东西,养了一个白眼狼……。。”她双手拍着桌子,语音都颤抖像是被吓到了一样,生气到了极点。她将手机拿出来,摔在我面前,说“说,想去哪班,我现在就给付主任打电话,给你调走,说,喜欢哪班班主任?就去哪!”我的欲望蠢蠢欲动,可细想来,还是别这样的为好,只好软下身子来,请求原谅,说实话,我到今天为止,都不知道为什么道歉的是我。她又开始了思想教育,还贴心的要为我去买饭。

  迂回战因为得罪了宿管,所以天天扣分,这是难逃的厄运。这场浩劫来得突然,那时B同学值日,而后扣分,尾随其他同学因床单被单不好也被扣,她发火了。她将全体成员骂了一遍,又将B同学找了过去,却将这场战斗纠结于开学以来B同学犯的所有过错,而C宅长也跟过去求情,她依旧冰冷冷的说:“再有一次,你便不用住了。”只见两人红红的眼睛,泪水涌流,可怜甚极!因宿管是我惹得,趁我头脑还算清醒,用心写一封书信,上面邮件正在他立场上的语言,还有对她的希望,以及我的忏悔。我将书送给他,只期盼她可以看看。谁承想,他依旧冷冷的说:“我不想看。”“我都不值得你信任?”“你也配我信任?”“只想你冷静地看一看。""不看”发出一阵阴冷的笑声,并对我们班的女生进行一顿嘲讽。让我心都伤透了。我的泪水涌流,这是心之泪,像琴断了线,痛,无法形容。那时正值春天,我穿上半袖,他见我从医务室回来,手中拿了几盒药,他问:“谁生病了?”“我!”我走了,留给她的只是背影。下午,我来,依旧穿的半半袖,她站在讲台上说:

  “桑,你好了?你又嘚瑟!"”“没有!”“你这来。”她将我引导办公室,拿一粒白加黑给我。“吃不了”她掰了两瓣“回去吃了,下第一节课找我。”我走了,留给她的只是背影。第一课课间到了,我爽约了。第二节可见她在密集的人流中穿过来,将我拽的英语办公室中,乱糟糟一片,笔记本电脑上摆着我给她的书和信,桌子一旁有一个用热水温好的八宝粥,泪水湿透了我的眼眶,她用手拿了出来“去赶紧吃吧,趁热,别跑操了,没事就在这呆着吧!”她因为值班走了,而我看见这一幕傻了眼:“为什么,为什么在做过伤透人心时还给人温暖。”我慢慢走到她的桌前,即便不爱吃也要硬生生吞掉。我一边吃,发觉嘴里咸咸的,是泪吗?我哭了吗?被他感动了吗?才发觉,再爱爱不动,想恨恨不起。有时她是严格,但是是为了你好;有时她是不经大脑说话,但她所做的,她不知道;有时她是很爱发脾气,但那是生性所决定,后天很难改正;有时她是很好强,但这没有错。其实白骨精也很温柔,很善良,只是需要用心去体味。

  当孙悟空遇到白骨精的时候,便深深的爱上了她。

一年级作文 篇2

  20xx年7月15日星期三晴

  今天是我学游泳的第一天,我们总共有17个人。

  教练先教我们做下水前的热身运动,做完准备活动后,教练给我们背上背一个象书包一样的东西,就把我们都抱到泳池里。

  我们就手抓着岸边侧着游,个头高的小孩在浅水区游,个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米,深水区水深是1。7米。

  我是最矮的一个,刚开始我非常害怕,胳膊扶在岸边,后来老师发现了,就把我的胳膊往下弄,只让我用手指头扶在岸边。最后,我不害怕了,因为我放松的时候,手没怎么使劲,身体自己就浮起来了。

  我们从右到左,一共来回游了5趟,老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来,我是自己上来的,有好多小孩都没起来,我就去拉旁边的一个小孩,我觉得她太沉,大半天都没有拉起来。

  我们起来之后,老师又给了我们浮板,我们的肚子趴在浮板上边,老师交了我们一些腿部动作,是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久,老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上,按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始,我看见别人做起来一点也不难,我也特别想下去,但是还没有轮到我,连一半的人还没有下完水,老师就不让我们下去了。

  我们又在岸上做了这几个动作,做了一会之后就下课了,我心里想,为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

  20xx年7月16日星期四晴转阴

  今天我又去学游泳。

  我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作,然后就下水了,这次我终于可以下水了,是老师把我抱到水里的,但是我游不动。

  老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带,到了泳池的边上时,老师又把我拽到岸上。

  过了好一会,不知怎么回事,老师的棍子里喷出了水,把我身体淋的湿漉漉的,当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后,又喷了我一次,说是让我们清醒清醒。

  老师拍了我一下说:“下水。”表示让我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老师拖着我过去。

  之后老师把我们几个不会游的`人的脚搭在游泳池的隔离带上,过了一会又让我们下来,把我们拉到岸上。

  老师让大的小孩一直在水里游,又把我们个子小的小孩带到儿童区,在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上,脚着地,下巴挨着水面,然后往前游,尽量超过别人。我觉得很好玩。

  玩了很久,老师又让我们在岸上学习闭气,戴上游泳镜,我刚把头伸进水里,就觉得有水跑到我鼻孔里来了,我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候,就在外边深吸一口气,到水里边后又慢慢吐气。有一次,我喝进了一口水,我赶紧吐了出来。

  我觉得游泳的时候还是很简单的,但就是游不动。我心想,为什么别人能游得动,我就游不动?

  20xx年7月17日星期五雨

  今天是我学游泳的第三天。

  刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后,老师只要给其中一人的背后绑了救生垫,她就可以下水了。

  如果游完一圈,老师没有叫她的话,她就可以继续游,直到老师叫她,她才停下。

  我是第七个下水的,我特别害怕,所以,我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了,我一共只游了两圈就开始感到累了,到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。

  过了一会儿,老师又让我下水,让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。

  后来,老师让我们到儿童区,儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练习憋气,我只练了一小会就没有练了,因为我总有一种被呛到的感觉。

  过了一会,我们又玩了起来,玩了一会后老师就让我们去洗澡了。

  我感觉今天有一点进步,就是可以自己往前游了,但是我还是不敢在水里憋气。

  20xx年7月18日星期六晴

  今天是我第四次去学游泳,我们重点练的是憋气和游泳。

  首先练的是下水游泳。我游到岸的时候,手抓住岸边,想把手里的浮板压到水里,但是我使多大的劲都压不下去,我就上岸了。我一共游了十二圈。

  游的过程中,我看见刘教练在水里边游泳,好多人都没有看到他,当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线,教练从水里钻出来时,他们俩就碰在一起了,小女孩的浮板也拍到教练的脸上了,我看见了,差点笑了出来。

  当我游到第十一圈的时候就在想:为什么今天老师还不让我们到儿童区?

  当游完第十二圈后,老师才让我们到儿童泳区,我们都兴高采烈地到儿童区去了。

  老师又让我们练习憋气。

  我一次只能憋4秒钟,因为我不吐气的时候,水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气,然后潜到水里吐气,直到吐完才起来。我吐得很快,所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水,倒是耳朵里进水了。

  今天我的进步是:我的胆子大一点了,敢潜水了。

  20xx年7月19日星期日晴转阴

  今天是我学游泳的第五天,我很不情愿地去了,我觉得游泳是最辛苦的一件事。

  今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的,然后老师又让我到这一条泳道的右边下水,之后再是直接下水的,没有用手扶。

  在第一次下水游泳的时候,我和一个小男孩比赛看谁游得快,那个小男孩比我游得快点,但是我上岸的动作比他快。

  当我最后一次下水游泳时,我自己要和一个小女孩比,但我怎么游都超不过她。

  在游到第十七圈的时候,我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子,我非常害怕,生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快点离开那个鬼地方,可越是使劲蹬,越是游不动,后来我放慢了蹬腿的速度,反而游得越来越快。后来每次游到那里,我就游得很快。

  在我游到第十九圈的时候,突然感觉特别轻松,又游得很快,就赶超了十个人,游到他们前面了,我觉得很开心。

  后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时,她最少能憋5秒钟,最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟,最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候,数数节奏很慢,声音拉得很长。我第四次憋气的时候,我不小心喝了一口水,就再没有练习憋气了。

  我今天的进步是:一是可以大胆地直接下水,不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。

一年级作文 篇3

  我的生活是一颗糖,我的暑假是一杯茶。高兴的'事数不完,想听我最高兴的事吗?要留意了!

  有一次,我和我爸妈去爬武功山露营,我爸妈说那里很高,还很冷,来到了山顶后,我真觉得有点冷,爸妈说他们带了被子。

  到了晚上,爸爸说:“早上六七点时,这日出很美。”第二天早上,我看到了火烧云的美景,真美呀!

一年级作文 篇4

  我们的校园位于南门坡,名字叫做育才小学,校园中空气清新,景色宜人,是同学们学习的好地方。

  春天树上开始长出嫩绿色的小芽,小草也慢慢的探出了头,花坛里的花儿们争先恐后地开放了,五彩缤纷的,就好像一片彩色的花海。

  炎热的夏日已经走了过来,花朵儿已经裂开了嘴,树叶长得很茂盛,就像一把绿色的大伞,为同学们遮住阳光,槐树花也开了花,整个校园都浸在槐花的香气里。

  秋天到了,秋姑娘拖着长长的黄裙子走进了我们的校园里,把枫树的叶子变红了,像一把把小扇子,把槐树的叶子也变成了黄色,小草垂头丧气的低下了头花儿也被严寒的`秋风叔叔刮得枯萎了,校园就像是被涂上了一层黄色的油漆,非常漂亮。

  寒冷的冬天来了,给树爷爷戴上了白色的帽子,小花小草,冷得蜷缩在大地妈妈的怀抱里,整个校园穿上了一身银装。同学们在雪地里打雪仗,堆雪人,别提多开心了。

  这就是我的校园,春天,花红柳绿,夏天,绿树成荫,秋天,秋高气爽,冬天,白雪皑皑。我爱我的校园!

一年级作文 篇5

  在我小时候,我养过一只可爱的小白鸽。以为它特别白,所以我把它称它为小白。

  刚开始的时候,我每天都像麻麻说小白的食物不够,妈妈听了急忙到急市场买饲料给小白吃。

  有一次,我上学黑家的'时候,它便在家门口等我,我回家看到它时,她大声的‘咕咕’叫。我想它饿了,就飞快跑到我家那了大米冲了出来给他吃,他吃着吃着好着好像在说 :“小主人谢谢你,我吃饱了。”

  暑假我发现它生了两个孩子,我开心极了。

一年级作文 篇6

  一提远方,我就想起在湖南的爷爷奶奶。我非常爱他们,他们对我很温柔,也很宽容。每当寒暑假,我都会去看爷爷奶奶,和他们说说话。

  远方,还有门前的`一大片田野。我还可以在田野里放肆的奔跑,不用担心自行车汽车来打扰我欢乐的玩耍。每年暑假,最快乐的是可以捉龙虾。每天早上,爷爷带我去捕捉龙虾的机关处收获龙虾。中午餐桌上就有一盘让我直流口水的龙虾大餐。每到寒假,我就可以放火烧枯草。每年都可以放火烧枯草,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  远方,让我感觉到很温暖、很快乐。

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