一年级作文

一年级作文3篇[集合]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　在大年初一的那一天。妈妈准备了饺子馅儿。我们开始要包饺子。我们分工明确。我负责擀面皮，爸爸和妈妈包饺子。妈妈和爸爸包得很快，我一会就跟不上她们了。

　　后来我和妈妈对换了一下，妈妈擀皮我和爸爸一块包饺子，我一开始怎么也包不好看，有的，还开了口。我包的饺子，大家看过后都笑哈哈的。后来我慢慢练习。包的饺子越来越好。大家都夸我很棒。经过努力练习，我包饺子包的越来越快，妈妈擀饺子皮都快跟不上了我们了。

　　为了迎接过年的`气氛，我们会准备一个硬币包在饺子里边，如果谁有幸运吃到这个饺子，在来年就会有好运的。

　　这就是我第￣次完成包饺子，很高兴我也能为爸妈干活了。

一年级作文 篇2

　　今天，爸爸带我们去龙虎山玩。

　　近了，近了，我们到达了龙虎山，这里没有汽车的杂音；没有空气的污染；没有资源的破坏。

　　这里的鸟兽虫鱼似乎都通人性，在人们面前摇头摆尾，人们呢，也打消了抓他们的念头。我们来到了象鼻山，象鼻山因为身体像大象一样而得名，大象的鼻子垂直地插在地上，象的身子十分挺拔，像在找什么东西，我扶着象鼻子，让相机大师兄给我留下了纪念。

　　到了正午，天气太热了，我们只好在凉亭下解暑，石凳旁的.竹子青翠欲滴，让人心爱。天气渐渐不那么热了，我们去坐竹筏，竹筏的工作人员卖力地划着竹筏，坐在竹筏上的我们按捺不住了，把手放进水里耍水，水里还隐隐约约地看见几条小鱼儿在欢快地游着，在向着我们打招呼，我们还在竹筏上看见了鸬鹚，鸬鹚十分聪明，他可以把咬住的鱼再吐出来，是渔夫的好帮手。上了岸，爸爸看了看表，呀，时间不早了，我们只好依依不舍地离开了！

　　下次我还要来龙虎山玩！

一年级作文 篇3

　　春天来了，天气渐渐地暖和起来了。小草从泥土里伸出了脑袋。桃花开了，它的.香味引来了成千上万的蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。燕子三五成群地从南方飞回来了，许多冬眠的动物都从沉睡中苏醒了。几个孩子在公园里放风筝。农民伯伯开始在田间地头播种了。春天多美丽啊！

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