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六年级年的作文

时间:2024-02-23 14:32:06 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”

  雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

  雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的'疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。

  雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。

  “沙沙沙,沙沙沙。”

六年级年的作文 篇2

  在人生的旅途中,我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象,我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。

  这学期,我当上了组长。本来是一件高兴的事,但面临着眼前的.烦恼,我很无奈,最为突出的有两点。

  一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候,我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点,都愿意提前走人。同一种方法,大家各抒己见,使我们的“矛盾升级”,最后摆手走人。每一次,最后我一个人慢慢扫,苦啊!

  二是检查作业。每当我检查他们作业的时候,他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候,白板,我又得花我午息的时间讲题,常常讲得大汗淋漓。转身一看,那里又在抄作业,这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤,便去报告老师。当他们受到惩罚的时候,我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢?我两处难啊!

  同学,你能体谅我吗?体谅我这个新官上升的组长吗?体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗?愿我的烦恼尽快消失。今日,我总算明白老师的难处,更能体会那种急切的心情。我感慨:做一个组长难,做一个好组长更难,尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。

六年级年的作文 篇3

  如果,把童心的世界比作一张洁白无瑕的画卷,那么,在童年里所做过的幼稚的、可笑的、傻傻的……各种事情,便是那色彩斑斓的油彩,给这洁白的画卷涂鸦上了美丽的色彩。

  记得那还是我上幼儿园时,那时我最喜欢的就是那些漂亮的、造型各异的氢气球。在我苦苦央求下,妈妈终于同意给我买一个气球了。说来凑巧,要去姥姥家,这下我心里乐开了花,因为我终于可以向小朋友们炫耀一番了,他们肯定会特别羡慕我吧!

  到姥姥家时,已是晚上了。稀稀拉拉的星星在天空中眨着眼,与村庄里或昏黄或明亮的灯光相应和着。村庄是寂静的,偶尔还能听见一两声蟋蟀的叫声。车刚停下,我便迫不及待地打开车门,拎着我的“宝贝”找小伙伴去了。走在路上,一阵凉风吹来,我哆嗦了一下,还真有些冷。害怕气球被风吹走,我便更加拽紧了拴气球的绳子。走到一半我感觉有一点不对头,扭过头一看,刚才精气神十足的气球仿佛要睡着了似的,越来越瘪,更让我担心的`是,它还一点一点往下降,我吓了一跳,心想,不会给冻坏了吧!我一把抱住气球,说道:“气球啊!你怎么了,你千万别‘睡觉’啊!你‘睡觉’了,我该怎么办呀!”我紧张极了。

  我一边想,一边跑去找妈妈。“妈妈,你快出来,快来救救我的气球!”妈妈听到我的喊声急忙从屋里出来。我一看到妈妈,眼泪就不争气地掉了下来。“这是怎么回事?来来来,让我看看!”弄清事情原因的妈妈边说边煞有其事地为我看起了气球。你们还别说,妈妈这个架势,还真像个医生。“嗯,你这个宝贝没问题,在屋里呆一会儿就好了!”我满腹狐疑,妈妈接着说:“不信,你看着!”没过多久,我的气球好像睡醒了,正一点一点鼓起来,又充满了能量,我欢喜得跳起来,一把抱住妈妈说:“妈妈你真厉害!”妈妈接着说:“你的这只气球是氢气球,它之所以能上升,是因为它所受的浮力大于它自身的重力,而气球所受的浮力的大小与它的体积有一定的关系,当它的体积变小时,它所受的浮力也变小,若浮力比重力小了,气球就不上升了,而是下降了。”“嗯,嗯……”听得一头雾水的我还是似懂非懂地点了点头……

  童年是快乐的。童年的时光就像沙漏里的沙子一样,渐渐溜走,我也渐渐地长大了。我知道了氢气球是怎么浮起来的,也知道了许许多多的道理。但是那只氢气球所带来的美好时光,一直留在我的记忆里。

六年级年的作文 篇4

  我原在山东省xx市xx一小上学,我的老师姓张,叫张贵存。她个子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我们的一位好老师。

  老师对我们很负责,甚至胜过她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,马老师过来告诉她说:“你的孩子生病了,家里人让你赶紧回去。”我们怕老师的孩子的'病情会加重就让他去看孩子,可时老师说:“不能走,还没上完这一节课呢。”最后老师还是坚持上完了那节课。

  老师对工作很认真,有一次,老师给我们改作业,别的老师和同学都走了,我们干完值日回家时老师还在为我们认真批改作业。

  老师也很关心我们同学。有一天我们打预防针,一位同学打完针头晕,老师就亲自带她去医院检查了一下。没事了老师才放心。

  第21个教师节快到了,可是我已转学来到了焦作,不能送给老师礼物了,我来的时候老师给我发了一个奖状,那时我哭了,这泪就是我对老师的真心感谢,是我给老师的最珍贵的礼物。老师我爱你。

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