五年级的作文常用(9篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
因果定律这样说道：有一定原因必有一定的结果，原因决定了结果！
在这次期中考试中，我的成绩惨不忍睹。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”所有的一切都是我自己一手造成的。
第一：上课的时候，我没有认真听讲，常常错过老师讲的知识点。老师讲新课时，没有听懂，回家作业出现不懂，不会或做错的现象。像数学考试时，因为一些基本的知识点都没有很好的掌握，导致考试时很多基础题都沦陷了，难一点的更加不用说了。试卷上出现的都是醒目的“X”。
第二：在语文考试时，一些书本上死记硬背的知识，在做题时也丢三落四。阅读理解并没有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了，主要是让我们写一写在生活中通过两个人或多个人的智慧合并才完成的事。凭我绞尽脑汁，也无从下笔。直到交卷的时候，试卷上还是空空如也。老师经常跟我们说，课外积累是写作的基础，如果腹内空空是写不出好文章来的。虽然我也经常看课外书，但是通常是囫囵吞枣，没有吸收一点营养。
下星期就要英语期中考了，说起英语，对于我来说最头痛的.是背英语单词了。总是背了忘，忘了背，敷衍了事，老是记不住 。单词是最基础的知识，单词的积累在于平时，在以后的我英语学习中，一定要重视单词，课文也要多读多听。
学习知识需要储蓄，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望我在学习中慢慢积累，慢慢地进步！
五年级的作文 篇2
在童年里，我有许多奇思妙想，同时也闹出许多笑话，其中给狗狗洗澡就是一件令人搞笑的事。
一天，我走在乡村的小路上，看见路旁一只浑身脏兮兮的小狗。我心想：现在没有人，自己也很无聊，不如就给这只小狗狗、梳子和毛巾。一切准备就绪，开始了。首先，我拿杯子舀水，把小狗全身弄湿，它一碰到水，就动个不停，身子扭来扭去直叫唤。我按住它，温柔的说：“狗狗啊，你不用害怕，我不会伤害你的，我只是在给你洗澡呢，让你变得干净起来。”我的话狗狗似乎听懂，渐渐地，它不动了，任由我给它洗澡。接着我又给狗狗抹上沐浴乳，顺着它的毛慢慢的洗，同时还用梳子把它的'毛梳的顺顺的，白白的泡沫变得越来越黑，我用清水把它身上的泡沫冲洗干净，哇——小狗变干净了！
唰——唰——！讨厌，小狗甩动着身上的水滴，把这些水全甩到我的脸上，弄得我真想揍它。可我看着它那无辜的眼神，心软了。当我用电吹风把小狗身上的毛吹干后，又用梳子把它的毛理顺，看着自己的杰作，总觉得还有哪里不对劲。
对了！狗狗头上的毛毛好长，挡住了眼睛，我把它扎起来，扎个漂亮的小辫子。嘿嘿！就这样。经我一番折腾，小狗的头上出现了两个“小羊角”，我再在上面插上两朵小野花，大功告成了。我欣赏这自己的最终杰作，不禁笑出了声，这画面太有喜感了。
现在，我长大了，每次回想这件事，嘴角就会翘起来，觉得自己当时太可爱，太傻气了。
五年级的作文 篇3
今天真是个特殊的日子，因为崔老师决定带我们去野炊。同学们个个兴奋异常，就在大家欢呼雀跃之时，老师又补充说明，这次野炊不坐车要步行到黄河外滩。同学们听了这个消息都目瞪口呆，真有点儿望炊兴叹啊！
不过上路了，大家仿佛是一群出笼的小鸟，叽叽喳喳，个个生龙活虎，丝毫没有因为步行而影响大家的情绪。
好不容易到达了目的地——黄河外滩，眼前一片海阔天空，这里的美景仿佛带走了我们所有的疲劳。
野炊开始了，同学们分工合作，有的搭灶台；有的捡柴禾；有的生火……我负责捡柴。
“哗！”这是爆炒的声音。“油，快拿油来！”“菜，拿菜！”同学们都在手忙脚乱的炒菜，大家忙得热火朝天，看来我们还真有独立生活的能力呢！
这时，老师也来给我们助阵，帮我们炒菜。我们又都去捡柴了，只剩张瀚文和高宇萌在那里炒菜。等我们回来看到她们在浓烟滚滚的'环境中炒菜，大伙赶紧上来帮忙。突然有人喊：“没水了！”这时好几个同学跑过来：“我的水还没喝。”“我还有一点儿。”哎！不光是他们的水资源缺乏，我摇摇水杯也空空如也。就在我们都在为水发愁的时候，只听那边在喊：“菜炒好了，可以吃了！”同学们围上去，三下五除二就把饭菜解决了。当吃完饭后，我们感觉更渴了。就在这时，王克皓他爸爸来了，我们就像见到了救星一般，“呼啦”像百米冲刺一样涌了上去，这位王叔叔给我们每人发了一瓶“救命水”。就在我们喝水的时候我感受到了“水是生命之源”的真正含义了。
这次野炊留给了我许多许多的回忆！
五年级的作文 篇4
我的外公，虽然只会说一口不标准的普通话，还很会唠叨，但他却是我最敬佩的一个人。
我敬佩他，因为他是一位巧手园丁。在他的家里，有一个小小的花园，花园里，四季都盛开着最美的花：春有五彩玫瑰，夏有金玲子、金银花，秋有遍地菊花，冬有坚贞蜡梅。有时，外公种下几株蔫蔫的、让人觉得不会活的花，过几个星期，保证会抽出嫩芽来，显得富有生机。
外公不但喜欢花，他更喜欢写作。他虽然已过了古稀之年，但还像一个勤快的小学生。外公可爱写作了，经常叫妈妈帮他投稿。对外公来说，这是他最大的乐趣。我放学回家来看他，他在书桌前揣摩文章，寒暑假我回去的时候，外公还是在思考文章。外公写的文章质量可高了，经常发表，收到的稿费单一张又一张。
我敬佩他，还因为他是个完美主义者。我看过外公的文稿，上面有很多的修改符号。有一次，外公看妈妈给他打好字的文稿，看了几行后，忽然想到了有的.地方可以修改，就连忙当场修改。
后来我发现，外公文章写得这么好，是因为他是个“老书迷”。一有空闲，他就坐在椅子上，认真地看书、读报，看书时眉毛和眼睛还会有变化：有时眉毛往上翘，像是看到了令人开心的部分；有时眼睛一瞪，仿佛看到什么令人惊奇的地方。他看得全神贯注，叫他也不理。外公看书都到了忘我的境界。
这就是我最敬佩的人——我亲爱的外公。他很忙，一面要照顾患癌症的外婆，一面要为家人煮饭；一面要保养自己年迈而又多病的身体，一面又要抽出时间读书、写作。他并不完美，但他永远是我最敬佩的人！
五年级的作文 篇5
5月28日，我们学校举行了一年一度的六一文艺庆典活动，许多同学大显身手，展示了自己独特的才能。
一到校园，望着学校精心布置的舞台，我的心不免有些紧张，仿佛有一只小鹿在乱撞，因为过不了多久我就要上台展示自己的才华了。下午，同学们一窝蜂来到操场边，欣赏精彩的表演。
望着节目单，咦？这不是我最喜欢的《倍儿爽》吗？只见一位同学，头发高高翘起，穿着一身耀眼的花衣服，脚踏一双炫酷的花鞋子，和衣服简直是天生一对。他自信满满，一种跃跃欲试的感觉。当音乐想起，他便又蹦又跳的唱起歌来。他炫酷十足，小小年纪，却并不亚于那些大明星。他气势逼人，歌声中还带着几分摇滚，他一会儿昂首挺胸的`走到台前，一会儿又大踏步推到台后，一边做着动作，一遍又不停的唱歌。歌到了高潮，他越唱越有劲，身子不停的抖动，头也随着音乐的旋律一点一点，脚还时不时打着拍子。到了最高潮，他更是越发疯狂，把手重重一甩，虎视眈眈的盯着两边的伴舞，好似一头发怒的狮子。到了最后，他竟还跳起来了，脚蹦得老高，手也一收一伸，仿佛这个舞台是属于他的。看他在众目睽睽之下，竟如此自信，一股敬意油然而生。
终于，到了我们的节目，台下人山人海，我的心怦怦直跳，嘴里一直默念：千万不要出错，千万不要出错！随着鼓手的示意，我们点头表示可以鼓手互相敲击，我们乐队六人都激情四射的演奏起来。大家都专心致志的弹奏着、打着、唱着，我扭动着腰，拨片灵活的在六根弦里穿梭。正在大家表演的十分忘我时，我感到有点儿不对劲，糟了，电吉他没有声音了，不行，我得坚持下去。于是，我一如既往的的弹奏，终于，我们成功了，台下传来一阵雷鸣般的掌声。
令我喜欢的还有帅气十足的街舞，有生动的情景剧，有激动人心的的歌唱，也有婀娜多姿的舞蹈……
这场六一文艺汇演真精彩，令我终身难忘。
五年级的作文 篇6
每个孩子都有属于自己的零花钱，我也不例外。可每个孩子零花钱的多少不一样，用处也不一样。我每月的零花钱只有五块钱，但……
别看我的'零花钱少，可有一次，却帮了我的大忙。一天，妈妈没有在指定地点接我，我以为妈妈在家呢，遍满不在乎地走路回了家。但是到家了，却敲门没人应，我心急如焚，但无可奈何，只好在家门口等待妈妈。十分钟过去了，十五分钟过去了……时间在一分一秒地流逝，可我却迟迟不见妈妈的身影。“哎！对了！”我灵机一动，“不是还有两角钱嘛！够给妈妈打电话了！”就这样，我用口袋里仅有的两角钱给妈妈打了一分钟电话，妈妈得知我没拿钥匙，不能进家门，便以最快的速度赶回了家。零花钱这回可算是帮了我的大忙了！
其实零花钱不一定非要买玩具，我们应该多买课外书、少吃零食、不买玩具、不重复购买文具，最重要的：我们可以把零花钱积攒起来，捐助给贫困地区的小朋友，供他们读书。
同学们，让我们合理利用自己的零花钱吧！
五年级的作文 篇7
如果你认为室外是最热的地方的话，你就错了。最热的其实是每一个教室里。
我们的教室朝向东边，只要太阳一升起来，我们的悲剧就来了。
每个同学来上学的时候都会买一瓶冰饮料，里面都是大块大块的冰块。可是，一走进校门，冰块差不多化成水了，一路上滴答滴答的。
上课铃声一响，同学们都无奈地叹了一口气：“又要上课了，热死了！”有些同学还拿出扇子和本子，“拍答，拍答”地扇了起来。
平时有些老师一讲课就拖堂，一拖就拖到了下一节上课，老师连连说：“好了，好了，快去上厕所，准备下一节课。”
可是天气一热，老师不仅不会拖堂，而且有时候上课还会迟到。要做眼保健操的时候，能迟几分钟就迟几分钟，不过也只是个别老师。我们的老师可不这样，因为她们也吹不了几分钟的空调，她们大多数的'时间都在教室里上课、改作业，每次都满头大汗地回到办公室。
也有些同学不听话，经常让老师生气，大热天的老师们已经火了，还有些同学火上浇油，让老师更生气。
教室里常常弥漫着吵闹声：
“老师，老师，有两个同学打架了！”
“把他们叫过来！”
“老师，是他先打我的！”
“不，不是这样的，是他先打我的！”
在大热天里，有些同学更加喜欢到老师的办公室里打小报告了，我也是如此，因为老师的办公室里有空调，还有冷西瓜，就算不尝到，饱饱眼福也好啊！
中午睡觉的时候，放一块湿毛巾在桌子上，不过几分钟就没水份了，变成了一块名副其实的“干毛巾”了！
叔叔阿姨们，你能给我们的教室里装上一台空调吗？那我们就可以更认真地听老师上课，老师也可以给我们讲更多的知识，我们就可以学到更多的知识，我们上学就会更加快乐，我们的成长就会更加开心。
请给我们的教室降降温吧，最好装一台空调吧！哪怕是一台又小又旧的空调！
五年级的作文 篇8
看着胸前蓝色的挂牌，一股自豪油然而生。是的，我是一名光荣的博物馆志愿者，今天是上岗的第一天。无论讲解稿背得多熟，当真正面对一大批游客时，心底的紧张感自是压抑不住。深吸一口气，无论前面的困难多艰巨，总会有办法克服的。
站在自然馆的门口，我迎来了第一位游客—一位小姑娘。“姐姐！这些小动物真好看！你能给我讲讲吗？”清脆的童音，如同可爱的黄莺，我被感染了，带着笑意开始了第一场讲解。“小朋友，请跟我来看，这是鹦鹉螺······”“姐姐，那头大狗真好看！”没等我说完，小姑娘转头便跑开了，跟在她身后，接受着各种稀奇古怪的问题，我虽焦头烂额但是看到小姑娘快乐的身影也忍不住地直乐，那飞舞的双臂犹如给了我一对力量的翅膀，我顿时信心大增。
来不及休息，又一个旅游团进来了。
“你是这里的讲解员吗？”带队的.导游是个看起来很和善的叔叔，他笑眯眯地打量着我。“嗯，我是。”看着导游身后二十几个比我高出一截的叔叔阿姨，我不禁咬着下唇有些忐忑地回答。“给我讲讲吧。”导游微笑着看着我。硬着头皮，我来到一处展柜前，僵硬地摆出微笑：“大家看，这是江豚，它······”我的声音戛然而止。游客们不解地望着我。糟了······脑海中有关江豚的资料变成了一片空白，我极力地想继续下去，张了张嘴，脑海里一片混乱，如无助的双翅不停乱扑，怎么办？怎么办！那一双双望向我的眼睛让我如芒在背。心里又急又气。我正想含糊其辞地跳过时，导游叔叔帮我解了围。“这是江豚，国家一级保护动物，长江特有物种，对吧，小讲解员？”我松了口气，感激地望着导游叔叔，顺势讲了下去，总算化解了这次危机。
接下来，稿子顺利地从脑海中浮现，我终于开始流利地讲解，越讲越熟练，越讲越入情，渐渐变得得心应手。看着叔叔阿姨听完讲解后了然而又夸赞的眼神，我有一种自豪与欣喜感，传授人知识，这不就是志愿服务的意义所在吗？送走了第二批游客，我终于能停下来歇会了。“上岗第一天，能够面对那么多人不慌乱，你很了不起呢！豆豆，你的羽翼会在一次次尝试中丰满起来的！”馆长伯伯拍着我的肩膀。我不好意思地一笑：是呀，只有尝试了，你才能离成功更近一步。
下午又忙忙碌碌地过去了。辛苦而又充实的一天结束了，我的喉咙干得冒烟，但在第一次尝试的过程中，我收获更多的是快乐。不尝试，你如何知道自己的潜力呢？不尝试，你如何能够飞向成功之门？我深深记牢了馆长伯伯的话：勇于尝试会让自己的羽翼更丰满。
五年级的作文 篇9
我的老师有一双饱含深情的眼睛，这双眼睛会说话。
记得有一天放学回家后，班上一个人也没有了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水。然后，满头大汗地跑回家。中午，老师走进教室，微笑着把目光投到我身上，全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。
还有一次下课，我擦黑板，因为我个子小，得跳着擦，一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了，我心想：老师这回可要生气了。谁知，老师微笑着环视了一圈全班同学，然后就把目光对准了我，虽然老师在微笑，但我还是哭了。老师继续面带微笑：“张雨薇人小志气大，别看黑板高，擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来，我真是哭笑不得。
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加了科技活动，做了一架小飞机，上语文课是不由自主地拿出来玩。这时，班主任老师眉毛往上一挑，一道严厉的`目光直射向我，我赶紧把小飞机收起来，重新听起课来。
你说怪不怪？老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪，给我增加了无穷的力量。
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