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一年级作文

时间:2024-02-23 07:21:37 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文

一年级作文 篇1

  这几天,姥姥说咱一家出去看大海,我一听,可高兴了,我们一家十一口人。舅舅开了一辆面包车。到山东青岛;威海;日照;曲阜。大海真漂亮,蓝色的大海可真大,我跑到海边,海水打 到我的'脸上,好象亲我一样,好象再说‘欢迎你们来看我, 我们交个朋友把’。我对大海喊,明年我会看你的。又到了曲阜,妈妈说;这是孔子的家乡。孔子的家可大了,妈妈叫了一位导游阿姨,给我 们讲孔子是怎么教育学生的。我听了以后说。‘我长大了也当一位教育家。

一年级作文 篇2

  “我来!我来……”教室里传来一阵阵抢答声,原来伙伴们正在举行“针线歇后语”大赛。我们先自由组成了六个小组,商量好小组组名和组长后,杨老师的小助手——陈乃恋,把一张白纸分成六份,写上歇后语的编号,然后折起来,让每组组长来抽签。

  我们队——十字绣队抽到了一个较难的.歇后语“芝麻掉进针眼里——”我们苦思益想,怎么也想不出来,队长眼珠一转迫不及待地答道“不可能”。杨老师摇摇头,队长摸摸脑袋皱了皱眉头又想了想,满怀希望地:“太挤了。”杨老师又摇摇头,队长只好垂头丧气地坐下了,一分钟快到了,我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转,“时间到了!

一年级作文 篇3

  “我”是一只铅笔,又高又细,我有苗条的身躯,美丽的衣服,头上还戴着金色的金环(橡皮擦)。

  “真是气死我了!怎么可以这样呢?”铅笔又生孜孜的气了。

  原来,它们的主人叫孜孜。孜孜是个很调皮、习惯很不好的学生,孜孜很不爱惜文具,还到处乱丢。因此,她的文具没一件完好无损的,而且都讨厌孜孜。

  有一天,铅笔哥哥对弟弟说:“唉!我实在是受不了孜孜了!你看看,今天上课孜孜无聊时又把我的'衣服撕烂了,还啃啃我的头,你看我的头都扁了,好痛啊?呜呜 伤心”

  “是啊!我也一样,看看我的身上,要不刻的字、要不是洞洞、是孜孜拿三角板扎的,可痛死我啦!”铅笔弟弟生气地说,“哥哥,咱们逃走吧!给孜孜一次教训。如果孜孜改正的话,我们再回来怎样?”

  铅笔哥哥想了想了,终于答应了。

  晚上,孜孜把铅笔随便往书包里一扔,就去睡觉了。一会儿,铅笔兄弟请来“大力士”--卷笔刀叔叔把书搬开,它们便慢慢爬出书包,骨碌骨碌滚到了门口,从门缝儿里钻了去……

  第二天,孜孜起了床,背起书包匆匆忙忙就去上学了,也没注意到铅笔不见了。而铅笔兄弟也来到教室里,看看孜孜。

  上课了,老师让大家做作业,别的同学都开始写了,孜孜这时却掏不出铅笔,看着别的同学做作业,孜孜急得都快哭了,铅笔怎么就不见了呢?你们去那里了啊?

  这时,孜孜见到同学们的文具都干干净净、整整齐齐,而自己的文具又脏又烂,想到以前自己不爱护文具,羞愧极了。

  孜孜轻声喊道:“铅笔呀!你们快回来吧,我知道错了,以前是我不好,原谅我吧!我一定改正。”

  “是真的吗?”孜孜听见一个细小的声音。

  “是真的!是真的!”孜孜连忙点头(像小鸡吃米似的)。

  这时,两支铅笔跑到桌子上。铅笔哥哥跑到孜孜的手里,铅笔弟弟则跳进文具盒里。这一堂课,孜孜写字特别认真。

  下课了,孜孜向铅笔道歉:“以前是我对不起你们,你们才离开我,我以后再也不会乱扔乱画你们了。”

  铅笔兄弟说:“没关系,我们也有不对的地方,不该擅自离开,害得你这么着急。以后我们再也不会离开了。”

  孜孜和铅笔兄弟都笑了。

  从那以后,孜孜改掉了不爱护文具的坏毛病,做个好学生。文具不讨厌孜孜了,都尽力为孜孜服务。这全是铅笔兄弟的功劳呀!我会好好学习让--铅笔为我高兴!铅笔--你们不要再逃走了,我会好好爱你们的铅笔!

一年级作文 篇4

  我家的客厅不大不小,中间是沙发,西北面是鱼缸,里面养了一些刘金,他们游来游去,非常自在,东北面是空调,我们今年夏天刚买的,哎!可是就用了几天,这不!刚买上,又不能用了。

  我家的东面是电视,电视的顶端是我根据图纸,或者我自己想象着插起来的玩具,我还插起来了一个个的城堡,每一个城堡上面都有重兵把守。东南面是一个鞋柜,里面非常整齐,因为爸爸的鞋最大,他在第一层,妈妈的鞋第二,在第二层,我的'最小在第三层,我们家的拖鞋在最后一层。客厅的西南面是我们家的餐桌,餐桌傍边有四把椅子。客厅的西面有一个柜子,里面放着一些电源线、白糖、红糖之类的。

  我们家是白墙,爸爸还挂了一幅画,当爸爸买的时候妈妈还埋怨他花钱,可是,现在妈妈不说爸爸了,跟着爸爸一起说这画好。

一年级作文 篇5

  我们院子里有许多可爱的小鸟,他们总是叽叽喳喳地叫个不停,好像在玩游戏呢!它们还很爱护翠绿的树苗,每天清早就来捉害虫。所以我们一定不要捕杀它们。可是有些人就是不听,还把她们变成美食。怎么办呢?最后,我跟他们讲:“捕杀小鸟会破坏大自然的'生态平衡,造成环境污染”,他们觉得我讲的很对就听了。

一年级作文 篇6

  我爱笑,无论走到哪里,都能听见我的笑声。

  妈妈说我是“开心果”,不知道什么叫烦恼。一遇到觉得可笑的事,我就会“哈哈哈”地笑个不停。

  由于我爱笑,也引起过误会。一次,我去阿姨家玩,她家的.小妹妹非要跟我打羽毛球。可是才几个回合,小妹妹就招架不住了,累得气喘吁吁。突然,小妹妹在街球的时候,不小心重重地摔了一跤,随即疼得大哭起来。我急忙跑过去扶起她,见她头上鼓了一个包,我禁不住大笑起来。阿姨闻声赶来,看见这场面,以为我欺负了小妹妹,就虎着脸看我,弄得我很不好意思。我连忙去哄小妹妹,可一看到她头上的包,又忍不住笑起来。

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