小学三年级的作文10篇(优选)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我们班有个淘气包。他每天早上从家里出来的时候，校服都是干干净净的。但是只要一下课，他准得到操场上去练翻跟头，弄的满身都是泥，就连脸上都是，还说自己是“巧克力超人”，一边说还一边摆出奥特曼的造型。他的'头发总是乱乱的，好像现在流行的爆炸头。他每次跟我们聊天的时候，也总是不时地做着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。所以，我们管他叫“爆炸鬼脸奥特曼”。
有一次，下课的时候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下节课要用的书拿了过来，坐在了自己的屁股底下。快上课了，同桌坐到座位，开始拿上课的东西，却发现书没有了。他一边手忙脚乱地翻书包，一边嚷着：“唉，谁看见我书了，我书哪去了？”这时，只见小淘气包用他那黑乎乎的小手捂着嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻绷起脸，用手指着淘气包说：“一定是你干的，快拿出来。”“嘿、嘿、嘿，是我拿的，我给你坐坐，好有香味，”说着从屁股底下拿出了书。“你、你，我告诉老师去，”同桌气地脸都憋红了。“别、别、别，我给你两块泡泡糖还不行，我都还没舍得吃呢。”小淘气用双手捧着糖，还哈着腰讨好着。“这还差不多。”同桌刚把书放下，小淘气又快速地拿过书，往书包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把书抢了过来，“你要是再敢拿，我就真告诉老师去了。”小淘气嬉皮笑脸地用手挠着头，“不拿了，不拿了，该上课了。”可他一转过头去，就咕噜咕噜地转着他的小眼睛，又动坏脑筋了，好像在说：“等下课，我……”
哎，你说，我们班的小淘气包是不是很淘气呀？
小学三年级的作文 篇2
“叮铃铃…”第二节课终于响起来，同学们像快乐的小鸟一样奔向操场，顿时安静的操场变得热闹非凡。
你看操场上是人山人海，但是大家却是忙而不乱，井然有序：高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下，排列成队，围着操场开展每日千米跑，看他们跑得雄纠纠，气昂昂；中年级的同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的活动，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我们低年级的`小朋友则在老师的带领下，在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。
这时，我们来到班级活动地点，我最喜欢和金凡一起跳绳，她跳得可棒了，常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏：你看她双手握紧跳绳，我和她面对面站着，她把绳子往前一甩，甩到我的身后脚下，我们俩立刻同时起跳，跳绳轻巧地从我们脚下溜走，真有趣！
大课间的活动真是丰富多彩，我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。
小学三年级的作文 篇3
清晨，被外边孩子们的嬉戏声所惊醒，我眯着眼睛望了望窗外，外边一片皑雪，雪花随风飘落，“下雪喽”我不禁呐喊，入冬沉睡114天的雪天终于觉醒了！
我来到院子里。树枝上点缀直白宝石，房子带上了白帽子。我扑向了雪白的地毯。内心的喜悦沸腾着，雪打在脸上，像敷上了一层冰霜，我打起颤来，使我不由得想起在火车站目睹的那一幕：在雪地上缩缩巍巍的等待着返乡的'火车票，不管雪多大，风多大，都不会坐直他们回家。
我进到屋里，望着窗外的雪，喝着温暖的水，这温暖的感觉让我仿佛成为他们的一员。我们终于到了家，都乐开了花，在外面和孩子一起堆雪人，在屋里和父母侃大山，说说笑笑。中午再吃一顿热乎的饺子。这时虽然下着大雪，但人们的心却是温馨的。
雪，虽然凉，但是学却能看到人与人之间永恒的亲情！
小学三年级的作文 篇4
每当我穿上这件漂亮毛衣，看到上面密密麻麻的针脚，美丽的花纹，就会感受到妈妈对我有多么的疼爱。
冬天快到了，妈妈买来了毛线，准备给我织一件毛衣。妈妈在医院上班，工作非常忙，每天的家务大多数还要她做，她放弃了自己的休息时间，加班加点为我赶制毛衣。中午我们都在午休，妈妈却坐在阳台上，边晒太阳边织毛衣。我劝妈妈去休息，她总是笑眯眯地说：“中午太阳大，光线好，可以织快点，你就能早点穿上新毛衣。”晚上我和爸爸坐在客厅，欣赏着精彩的电视节目，里面的故事情节把我们逗得捧腹大笑。妈妈却静静地坐在一旁，低着头全神贯注，生怕一不留神织错了。这件毛衣整整花了妈妈两个月的时间。
“毛衣终于织好了。”妈妈高兴地说。我跑过来，迫不及待的把毛衣穿上。结果却令人失望，毛衣织小了，只好把这件毛衣送给小姨的'孩子。
妈妈并没有放弃，决定给我重新织一件毛衣。这一次，妈妈非常细心地量身高和腰围，一边织一边在我身上比来比去，生怕又织小了。一个月后，我放学回家，看见床上有一件蓝色的毛衣，我把这件毛衣穿上，觉得非常合身。刚穿一会儿感觉非常热，我奇怪地问妈妈：“毛衣里面有什么呀？为什么这么热？”妈妈微笑着说：“毛衣里有妈妈的爱呀！”
虽然这是一件普通的毛衣。但我却把它当成珍贵的宝贝。每当我穿上它的时候，就会感受到妈妈暖暖的爱。
小学三年级的作文 篇5
只要我上学妈妈不管多晚睡，都是起床六点半起床给我做早点，而且每天做的早点都不一样，妈妈做早点可快了，一会儿，妈妈就做好了，只要星期0六和星期天我不上学，妈妈就睡懒觉，还有不管炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈都会按时的接送我上学和放学。
第一次爸爸带我去学游泳，一下水爸爸就手拉着我的手陪着我游了好几圈。游了一会我觉得我学会了，我让爸爸松开我的手，然后爸爸告诉我不要到深水的地方去，可是我没听爸爸的`话不知不觉就游到了深水处，但是我游过去以后，就不知道那样游回来，我害怕极了，我吓哭了大声的喊爸爸、爸爸、爸爸听见了我的叫声，他想都没想就直接就跳下水，爸爸以从来没有的速度很快游到我的身边，这时我才感觉到自己安全了。
我记意最深的一次，是我生病发高烧，妈妈和爸爸急得团团转，他们赶紧把我送到儿童医院，在路上爸爸闯了两个红灯，我在医院头三天，我烧的温度都没降下来，而妈妈的眼泪一直也没停过，三天三夜里妈妈和爸爸轮流给我物体降温，一遍又一遍用温水擦拭我的身体到了第四天，温度终于下来了，这时的爸爸妈妈像苍老了好多岁，我病的这些天，他们没有好好吃过一顿饭，更没有睡过一晚好觉。在爸爸妈妈细心照顾下，我很快康复了。
原来父母这么爱我，为我付出了这么多，在我遇到危险的时候他们不惜用自己的生命来保护我。这就是爸爸妈妈爱我的方式。
我真心的对妈妈爸爸说在以后的日子里，我会好好学习做个懂事的孩子，也会更加爱你们。
小学三年级的作文 篇6
今天，爸爸给我买了一个存钱罐，我开心极了，它是一只非常可爱的小猴子。
它整体是一只小猴子，它的颜色差不多全都是黄色的。它头上有一个帽子，是天蓝色的.。它不大也不小非常可爱，就像一只猿猴在那走来走去。它的手里还拿着一个桃子，看起来它非常爱吃东西。
它的眼睛是深蓝色的，里面的眼珠子是白色的，非常明亮；肚子上有一块是白色的，非常的小，看起来非常玲珑可爱；尾巴是黄色的，摇来摇去的，看起来非常帅气。它的后面有个放钱进去的小孔，要是你想放钱进去你就可以从这里把钱放进去。
它最大的功能就是存钱了，每当我想买东西吃，我就会想到小猴子，想着要把它“喂饱”才行。
有一次，我生病了，爸爸妈妈又不在家，此时还好有存钱罐，让我有钱去药店买药吃，不然我就没这么快好起来了。
谢谢你！我的小猴子存钱罐，你带给了我很多乐趣与帮助，小猴子存钱罐，我爱你！
小学三年级的作文 篇7
我国著名女作家冰心曾经在《繁星·春水》中有一首诗道：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到了它的巢里；我心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
是啊，母亲对每个人来说都是那么重要。人们常说：“生孩子等于走了一趟鬼门关。”当孩子哇哇落地时，有谁会知道母亲的疼痛呢？最终，母亲的汗水和痛楚都化为了幸福的微笑。
今年的母亲节是一个阳光明媚的`日子。可我早已把这件事抛在脑后。由于刚刚转学，心中堆积了成山的不满。跟妈妈打电话时，只顾着把这些情绪垃圾倒给了妈妈，却没一句像样的节日问候。听到了这些不满时，妈妈没有责怪我，反而对我说对不起，安慰我，给我方法。
下午回学校时，心情好了许多，太阳仿佛被妈妈感动了，散发出了更加温暖，更加明媚的阳光，洒在了我的身上，舒服极了。
晚上开班会时，我觉得好内疚，好难过，我以为的向妈妈索取，一味的把心情垃圾到给妈妈，可妈妈却什么也不说，快乐地，微笑地，给我我想要的，给我她能给我的。他虽然很累但她总是快乐着她心甘情愿地为付出她用努力换来的一点一滴。
时光荏苒，不来的是岁月！一条条辛勤的皱纹渐渐出现在妈妈的慈祥的眼角，可那勤劳的汗水却仍会粘满载妈妈的额头。可这些都不会使妈妈变老！
妈妈那永远为我敞开的怀抱是那样的温暖，那样留恋。我想永远躲在她的怀里，望着她那亲切的眸子，对她说：“我爱您！”
小学三年级的作文 篇8
寻访余杭的前世今生，做余杭的有情人！”我们一边喊着口号，一边乘坐着大巴车来到第一个目的地——龙（隆）兴桥。龙（隆）兴桥大约建立在唐宣宗时期。横卧在两岸，仿佛有一丝古老的韵味，站在桥上好像有一种超越时空，跨越世纪，与原本的世界与世隔绝的感觉。大家即将迎接有“临平三绝”之一美称的——桂芳桥。桂芳桥桥墩筑于东西向桥上，呈拱圆形，形成“桥墩复桥”的奇丽景观。此时正下着蒙蒙细雨，桥边杨柳依依，微风轻轻吹拂过来，杨柳姐姐甩动着她细长的辫子，抚摸着人们粉嫩的脸颊，于清凉中给以人热情。第三个目的地则是安隐寺和安平泉。安隐寺虽然已经不在了，安隐寺那块牌子，如今却十分庄严地耸立在人们面前，向人们见证了它以前的存在。大家来到安隐寺的旧址，仿佛回到了曾经那个香火兴隆的安隐寺。安隐寺前面就是安平泉，安平泉的池里的污水还交杂着数不清的枯枝败叶与跌入水中的飞虫，周围壁上蔓延着青苔，还长着许许多多杂草，但仍旧给我们带来淡淡的古老气息。随后去的明因寺也单单只有一块刻着字的石头罢了，连一座寺庙的踪迹和残留下来的痕迹都没有。然后我们还去了江南水乡博物馆。讲解员阿姨带我们参观了径山寺着火后唯独留下的石碑和一尊菩萨；还告诉我们治理南湖的陈浑、归姚和另一位北宋时期的，可他们都不是余杭人……下午，我们来到了超山。超山上树木茂盛，细雨绵绵中登山前往海云洞的人们只见伞花若隐若现。。海云洞里有两个洞，分别是：水洞、旱洞。海云洞口，潮湿的岩石旁，一条弯弯曲曲的'小溪蜿蜒而下，流过一座小亭子，小亭子隐藏在参天大树之中，亭子前火红的枫树仿佛一团团熊熊燃烧的火焰。紧接着我们来到塘西，好像身历其境，穿越到很久以前，看见了高大、庄严的乾隆御碑；古运河上仅存的一座七孔石拱桥——广济桥；像百科全书一样的，记载着塘西悠久的历史——方志馆；古老的小卖部、房屋……它们以自己的魅力与古老的历史赢得世人与游客们接二连三、连续不断的观光旅游，警醒世人不要忘记这悠久的历史。岁月流逝，时代迁变，民国至新中国成立初期，卧于江南水乡的古桥和寺庙在年复一年、日复一日中减少，有的因建设需要被拆除殆尽。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依残迹，有幸留下来的，大多残肢断臂、气息奄奄，我们应当牢记这悠久的历史，古老的建筑物！
小学三年级的作文 篇9
同桌的你，长着一张圆溜溜、黑黝黝的脸，一双浓眉大眼，一张自己也管不住的嘴巴。经常穿着一条不大不小、正合你身的裤子，和一件白衬衫，看上去精神百倍，神气十足。
同桌的你，记得有一次上课的时候，老师正在讲课，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地说话，你抵挡不住她们说话的“诱惑”，于是也就加入了她们的“说话队伍”，和我的后桌一起聊天儿了。可是“说话”的时光总是那么短暂，不一会儿老师就发现了你们正在讲废话，影响了大家上课。于是老师让你来讲一讲刚才在说些什么，你低着头，涨红了脸，支支吾吾地不知道该怎么说，反而把同学们逗得哈哈大笑。你向老师承认了错误，保证以后上课会好好听讲，老师原谅了你。
同桌的你，其实也有优点的。每到同学们最喜欢的'时刻————下课，你总会第一个冲出教室，跑向操场，在操场上带领同学们跳绳、打球、跑步……。这让你变得很活泼、健康；同学们都喜欢你，乐意和你一起活动、玩耍。
同桌的你，虽然有缺点，但是也有优点。希望下个学期，你能把缺点改正，把优点继续保持，让你变得越来越好。
有同学很好奇的问我：“你的同桌是谁呀？”，哈哈，嘘……，我先不告诉你，猜猜看吧！
小学三年级的作文 篇10
李老师永远都是面带笑容的，包括离别。李老师的笑是甜蜜的，是无私的，是世界上最灿烂的笑容。我爱李老师的笑容，李老师的笑容让我今生难忘。
李老师叫了我2年，这2年里我感受到了李老师是个很开朗的人，李老师是第二个蒙那丽纱，李老师也是个不怕麻烦的人。
我 是个转校生，我来自交成，可是我的学校却是在文水，当是老师他们都 说的文水话可我却和她们的语言不同，但这并不防碍我们的交谈，那时迎接我的是个美丽的人，当我知道她是我的班主任后可高兴了 ，因为她很漂亮。在语言上的不同李老师并没有说什么，而是冲我来了个 超甜的笑，让我的恐惧逃之遥遥了。
李老师发挥了她不怕麻烦的特长来和我交流，我当时真想永远听着这些话，犹如一股春风吹进了我的心田。我发现这里的每个人都很友好。渐渐地我学回了文水话，在也不 为语言不同儿烦恼了。这都归功与李老师的不怕麻烦。 李老师接婚后又来看我们了，李老师挺着大肚子，被我们围拥着到了宿舍，李老师依旧有着那迷人的微笑，我们的泪儿都不只不觉的.掉了下来，现在叫我们的老师也姓李，可是她却一切是情都用暴力来解决，我们恨透了她，告诉家长，家长也不相信，我们也无能为力。
看到李老师，我们这些天来的委屈都流了出来，我们好后悔，也好恨，但大家除了说说也无办法，今天看见李老师这些天的苦恼都想和老师说，可是却说不出一句话来，就让泪一次流个痛快吧。我们做下来都在哭，只有李老师仍在笑，我们知道李老师一顶为我们刚到可怜，可是李老师的小这会儿听起来是那么的伤悲，我们笑不起来，里老师你一顶要在来看我们呀，我们一顶开开心心的，李老师你一定要来我们那时回更懂事了，对了要把小妹妹，或小弟弟带来让我们回到原来开心快乐的42班去