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二年级作文

时间:2024-02-21 13:19:20 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一天,上美术课,同桌怡怡不小心碰到了我,我的衣服弄了一条毛毛虫,我火了,骂了她几句,怡怡却微笑的'说:“对不起,我不是故意的。”可她的笑让我很生气,切,得了奖,有什么好得意得。我也把怡怡的图画本画一毛毛虫,怡怡说:“你这是故意的。”

  下课了,怡怡说:“我放学在门口等你。”我说:“我也是。”

  到了放学,我突然想起妈妈对我说的话:做人要宽容、大量。我对怡怡说:“对不起,怡怡我不应该这样的骂你、错怪你,请原谅我吧。”怡怡说:“恩,不,是我不小心把你的衣服弄了一条毛毛虫,对不起。”我们俩异口同声地说:“做回好朋友吧。呵呵呵呵。”就这样,我们又做回好朋友,不,是比以前更好了。

二年级作文 篇2

  才跟曹家瑞学会下军棋不久,我便迫不及待地找叶起宏对弈一把。

  我是红方,叶起宏是黑方。开始下了,两方的棋都交错的摆着,背面朝上,看不清谁是谁的棋。经过一番剪刀 石头布,叶起宏赢得了先翻棋的权利,在他翻棋的时候我心里默默祈祷:“天灵灵,地灵灵,希望他翻的'是我 的棋啊!”果不其然,叶起宏翻开的是我的排长。轮到我了,我刻不容缓地让排长进行营!又轮到叶起宏翻棋 了,他愁眉不展,不知如何下手去翻哪个棋。终于决定翻开一个,一看,又是我的棋,叶起宏大吃一惊,嘴巴 都张成了“O”型……没多久,我就占了上风,我的棋已经翻出了团长、旅长、师长……刚好翻开的我的旅 长在叶起宏的工兵旁边,趁此时机,我赶忙吃掉他的工兵。

  可惜好景不长,没过多久叶起宏就扭转了局面,连吃我三个棋。我怒气冲冲地翻开一个棋,哈哈,居然翻到自 己的炸弹,叶起宏的连长就在我的炸弹旁边,他的连长进退两难,只好无可奈何地被炸掉,就这样光荣牺牲了 。

  经过一番紧张激烈地对弈,我俩任然胜负不分,以平局结束了战斗。

二年级作文 篇3

  今年过节,爸爸又给我们家添了一道新佳肴,那就是螃蟹!

  在我看来,螃蟹就是美味佳肴,而其中的大闸蟹更是蟹中精品,它的蟹黄和蟹膏品尝起来另人回味无穷,为许多人所追求。可我偏偏喜爱那无人问津的脚和蟹螯。

  蟹脚纤细而秀长,轻咬一口,雪白的肉便展现在你眼前,品尝一下,爽滑而不油腻,浓郁鲜香。此乃人间美味也。

  蟹螯火红火红的,掰开其中的一只蟹钳,展露在你眼前便是它那洁白的肉,咬上一口细腻而不失弹性,不亦快哉。 可是现在与过去大不相同了,大闸蟹早在七十年代就被大饭店所选用。他们的'烧法让平常人家的烧法大巫见小巫了,什么香辣蟹、清蒸蟹……层出不穷。那味儿就更不用说了。每每路过饭店,总因能闻到那熟悉的蟹香味而“望蟹兴叹”。转身走进身边的水产货店准备买蟹时,却发现这里的蟹不是“缺胳臂”,就是“少腿”。一问才知,店主方便食客用专用工具敲开了大闸蟹的脚。这毕竟是大多数人的选择,无可挑剔。

  记得五岁那年,父亲带我到饭店去吃饭,点一菜,名曰“香辣蟹”。那是我第一次看到那么大的大闸蟹,足有碗口大,味道又香又浓,辣丝丝的,美味极了。

  现在,人工养殖的蟹越来越多。我想:到那时就不会“想吃蟹却又无处寻,望蟹兴叹”了!

二年级作文 篇4

  周五,生病在家。妈妈告诉我,班主任翁老师给每位同学发了一颗辣椒种子,让我们种。听到这个消息,我兴奋不已,迫不及待地从妈妈的包里拿出辣椒种子,仔细地观察起来。一粒小小的种子,红红的`,顶端还有一个尖尖头,非常可爱。

  怎么种呢?我的脑袋里浮现出一个大大的问号。我和妈妈查了百度,知道为了给种子催芽,得先用清水给种子浸泡8——12小时。于是,我赶紧拿来了一盆清水,把种子放了进去。这天晚上,我怎么都睡不着,心理老惦记着这件事。第二天一大早,我就穿好衣服,兴冲冲地下楼,开始种辣椒了。我先把土填进花盆,然后把浸泡过的种子小心翼翼地埋进土里,接着在上面撒上一层薄薄的土,最后浇水,直到浇透为止。为了给他一定的温度,我还给它盖上一层保鲜膜,上面戳几个小洞,可以透气。

  终于,辣椒种好了,我不时会去张望几眼,我期盼着这颗种子能够早日发芽。种辣椒非常有趣,给我这个小病号带来了许多的乐趣!

二年级作文 篇5

  我的课余生活是(丰富多彩的,画画、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜欢的还是)读书,因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理。

  我读过许多书,有惊险恐怖的冒险书,有各种各样的科学漫画书,还有有趣的童话书。(这些书都是我喜欢的`、翻过好多遍的书,但我还是对它们非常感兴趣。)

  (《昆虫记》是我最喜欢看的科学书,它是一套非常有趣的科学漫画书,里面的小故事非常卡通,法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事,并且告诉我们许多昆虫的知识,比如它们是怎么产卵的,怎么长大的,它们吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫,自从看了《昆虫记》以后,好多昆虫我都不怕了,而且我还敢用手去抓它们,观察它们,我也喜欢上了这些小昆虫。)

  (我越来越喜欢看书了,)有一天,妈妈带我去书店,书店的书真多呀!我拿了一本我最喜欢看的科学书,津津有味地看了起来,直到妈妈说:“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次,我在家里看书,因为我看得入了迷,所以写作业都忘了,直到妈妈喊:“该写作业了!”我才从书里走了出来。

  因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理,所以,我更喜欢读书了。

二年级作文 篇6

  星期三是我们去秋游的日子。早上,我背上重重的装有食物的书包来到学校。宋老师走进教室,跟我们讲了一些秋游的注意事项。我们就乘着大巴车向柯岩风景区出发了。

  一入景区,首先映入眼帘的是一块石碑上写着“柯岩绝胜”这几个字。踩着刻有莲花的石板路,我们来到了圆弧形的墙壁前,宋老师告诉我们:那是回音壁。原来是回音壁呀,难怪我听到有宋老师说话的回音哪!“看,那儿有一尊大佛。”寻声望去,一尊巨大的.佛像矗立在我们眼前,那是景区的标志物,叫“天工大佛”。这么大的佛像,是怎么开凿出来的呢?

  沿着越女池,跨过小桥,我们来到了名仕苑。我们在草地上安营扎寨,把各自把食物拿出来分享、品尝。吃了一会儿,宋老师带我们去参观了名人像,有“鉴湖三杰”、“大禹治水”、“越王句践”。我暗暗发誓:我要努力学习,将来成为像他们一样有用的人。

  吃过午饭后,我们向鲁镇出发。在那里,我用大秤杆称了体重,看了一场戏。最让我开心的是,我穿上漂亮的戏服,上台学唱了《天上掉下个林妹妹》。

  时间不知不觉地过去,我们在老师的催促下,依依不舍地离开了柯岩风景区。