一年级作文

一年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　有一天，小猴和小猪，还有小熊，它们进行了搬木头比赛。

　　小猴子把木头推到了河里，它又高高兴兴地坐在木头上。小猪把木头也滚到了河里。小熊扛着木头，它累得满头大汗。

　　小猴第一个把木头运到了河对岸，所以小猴获胜。

一年级作文 篇2

　　我们的女儿叶何铭，现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下，孩子身心各方面全面健康发展，学习成绩优秀，还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时，注重女儿的家庭教育，努力建设学习型家庭，使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下，是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。

　　一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低，中专毕业参加工作后，都坚持在职学习，先生参加了成教大专、本科学习，我也参加了高等教育自学考试。可以说，女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”，在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时，我们还注重“言传”。例如，我们给她讲她自己名字的含义，“何名”就是什么名，告诉她一个人有什么名全靠他自己，希望她通过自己的努力学习，为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹，到春晖中学、浙江大学参观游览，让她感受学习环境。先生还以赠言的.形式，对女儿进行教育。如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“闻过则喜”，等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在，女儿的学习精神很强，去年，先生去香港游玩的时候，他叫女儿请假一起去，女儿听说要请假，就一口拒绝了。

　　二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育，就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯，那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的“三上”之功（马上、床上、厕上），呵呵，现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣，避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“”发表，来培养其作文的兴趣，我们也采用适当奖励形式，来激发其学习的动力。去年除夕夜，女儿花了两个小时时间，把三册英语课文全部背诵了一遍，我们给“压岁钱”的时候，她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率，必须得法。低效甚至无效的学习，只能增加孩子的学习压力，影响孩子全面发展。所以，在家里，我们给孩子提出学习要求时，总是思之再三、慎之又慎。如，我们要求他每天听读一小时英语，对提高英语成绩很有好处。

　　三、注重孩子的身心健康

　　身心健康，是学习的基础，是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养，保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏，督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通，掌握孩子的所思所想，进行及时正确的教育、引导，促进孩子心理健康。

一年级作文 篇3

　　今天，天气晴朗。

　　今天我闹着爸爸妈妈去北京旅游，妹妹看见了也开始闹着爸爸妈妈去北京旅游，爸爸妈妈死活不答应带我和妹妹去北京旅游。

　　我们就接着闹爸爸妈妈，爷爷奶奶听见了，也让爸爸妈妈带我们去旅游，爷爷奶奶好清静会，爸爸妈妈只好答应了我们的请求。

　　就这样爸爸妈妈就答应我们带我们去旅游喽。

一年级作文 篇4

　　秋天来到了田野，秋风吹起，稻浪翻滚，桂花飘香。稻穗儿乐得笑弯了腰，向日葵恭敬地向我们行礼。野菊花们也不甘示弱，把香味儿铺满了田间的羊肠小道，真让人闻之醉之，心动神摇。肥肥的牛儿羊儿悠闲地漫步草地，落叶打着旋儿在小路上奔跑，枫树叶子潇洒地随风翩翩起舞。啊，好一派热闹的秋日景象！

　　秋天来到了果园，一阵果实的芳香扑鼻而来。这一边，苹果涨红了脸，石榴咧开了嘴；那一旁，葡萄如同一颗颗紫珍珠，柿子就像一盏盏红灯笼。啊，好一派诱人的`秋日景象！

　　秋天来到了我们心田，啃着玉米棒，喝着高粱酒，唱着丰收歌，头顶一碧如洗的蓝天，脚踏蓬蓬勃勃的大地，丰收的喜悦荡漾在每个人的心头上、眉梢间。

　　啊，秋天永远留在我们心间。

　　美丽的秋天

一年级作文 篇5

　　春天来了，春姑娘迈着轻快的步子向我们走来。

　　春姑娘来到了我们的校园，她挥动了一下画笔，校园里的景物不知不觉地换上了美丽的“新装”。其中，最引人注目的，是操场盘旁边的这一排顶天立地的`英雄汉——木棉树。

　　看，这木棉树又高又大，树干又粗又直，树枝上挂满了一朵朵火红火红的木棉花。这些木棉花，有的还是花骨朵，有的已经绽开了它这灿烂的笑脸……远看木棉花，像一个个小红灯笼。近看木棉花，却像一顶顶小红帽。咦，这边一棵木棉树怎么还没开花呀？原来，这些叶子按纳不住内心的喜悦，迫不及待地蹦了出来。这些叶子也许是要跟木棉花比美，也许是要衬托木棉花，让木棉花显得更美丽、更高贵。

　　“唧唧”“喳喳”听，是什么声音？原来，是小鸟的叫声。它飞到木棉树上一会儿用它的嘴儿啄啄这朵木棉花，一会儿用它的小脑袋顶顶这朵木棉花，显得格外亲热。

　　一阵微风吹来，一朵朵木棉花落在我的脚边，它这灿烂的笑脸面对着我，好像在跟我诉说着它的快乐与喜悦。

　　我喜欢春天，但我更喜欢春天的木棉花。

一年级作文 篇6

　　今天是我们学校春游的日子，我们一年级的小朋友去苏东坡纪念馆参观。我一大早就起床了。我怀着兴奋的`心情来到学校。同学们也早早地来到学校了。广播想起了一年级下楼的铃声，大家快快乐乐地排着整齐的队伍出发了。

　　一路上我们背诵着古诗，在春风中大家都陶醉了。

　　到了目的地，我们一下车就看到了苏东坡的雕像。同学们有些举起了相机，“咔嚓”、“咔嚓”地拍着照。有些站在旁边瞻仰。然后大家有序地排队进入纪念馆。

　　我们先参观了一楼。了解了苏东坡与杭州的趣闻轶事。在去二楼的时候我们看到了杭州名菜东坡肉的菜谱，看得同学们都要流口水了。

　　接着我们参观了二楼展厅，在二楼我们欣赏了苏东坡诗词、书画。

　　参观完毕，我们找了个地方，三个一群五个一伙地吃着自己带来的食物，玩起了游戏。

　　不知不觉，到了该回去的时候了，我们依依不舍地离开了苏东坡纪念馆。今天的春游我的收获真多，春游真愉快啊！

一年级作文 篇7

　　我的数学小日记

　　记得秋天的时候，我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子，还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多，而第3棵大树落的'叶子比前面两棵都要少。那么，3棵大树一共落了多少片叶子呢？

　　我说：“3棵大树一共落了12片叶子”，表弟说：“不对不对，它们一共落了14片叶子。”

　　小朋友认为我们谁说的有道理呢？

一年级作文 篇8

　　今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。

　　大扫除开始了，我们干得可起劲了!有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。

　　你瞧!林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。

　　曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。

　　我呢?我的任务是：把教室后面的柜子擦干净。我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。接着，我把布浸湿，在所有柜子的`盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。做完自己的工作之后，还给帮助别的同学。就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。

　　大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。