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二年级作文

时间:2024-02-20 08:23:53 二年级 我要投稿

实用的二年级作文常用[6篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的二年级作文常用[6篇]

二年级作文 篇1

  星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

  到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

  说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的'孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

二年级作文 篇2

  今天的太阳真是热极了,像个巨大的烤炉,烤的大地直冒烟,然而我们实在是太不幸运了,这么热的天居然有一节体育课!

  “立正!稍息!向前看齐!”大太阳下,体育老师面对着满头大汗、因为热的`太渴而嘴巴张的老大的我们,发出了口令。我热的头晕眼花,一看到有凉阴的地方,就恨不得立马飞跑到那里好好凉快凉快。“向右转!”我热的发昏,居然转向了左方,结果被老师狠狠地教训了一顿,然而我连老师说的什么都没有听见。

  “煎熬”开始了——体育老师发出指令:“向右转!绕操场跑四圈!!”啊?!我没有听错吧?我这时更晕了,一半热晕一半气晕。没办法,我只好拖着沉重的身体和同学们跑了起来。我看了看同学们,他们咬紧牙关,头上出的汗足以盛满一瓶水!好不容易跑完了四圈,老师才说解散,这个时候的凉阴多么舒服啊!

  我们在凉阴下歇了一会儿,就回班了。我回到班,端起水杯喝了整整两大杯水,才感到喉咙舒服了一些。今天的体育课可真是一次煎熬啊!

二年级作文 篇3

  星期四的科学课,罗老师满面春风地走进教室,今天上四单元:“磁铁”。

  我一听兴奋不已,心想:磁铁什么地方的磁力大?磁铁能吸住硬币吗?磁力大小会变化吗?磁极有什么互相作用?

  我们对磁铁都感到好奇,磁铁是一种很奇怪的物体,它有一种“神秘”的力量,能把一些东西吸住,又能把一些东西推开。

  经过我们努力不断的`实验,磁铁两端{或叫两极}的磁力大;磁铁能吸住硬币;磁力大小会变化。

  磁铁有两个极,一个是北极,一个是南极。

  噢,我恍然大悟,原来指南针就是通过这个元理发明的。指南针上北是“N“,南是“s”西是"E",东是"W",东北是“SW”,东南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。

  如果北和南或南和北叫“异名”,北和北或南和南叫“同名”。异名是相互吸引的,同名是相互排斥的。

  我们现在已经知道磁铁“能吸铁”“能吸金属”“会粘在铁片上”“有时候推开另一个磁铁”等等。

  这节科学课,即锻炼了我的动手能力,也让我明白了实践出真知的道理。

二年级作文 篇4

  每家都一样,总有干不完的家务活,想想都让人头痛。人要是可以不吃饭,那该有多好啊(这个玩笑可真大)!

  周六、周日要参加两次婚礼,真好!两顿省得洗碗,不过代价好像大了点,四百块出去了呀!可还是有碗和锅等着要洗。我就是不洗,攒着,想等到周日晚上一起洗。结果,等到周日晚上该做饭了,一看,天那!四个锅(一个炒锅、一个饭锅、一个粥锅、一个火锅)都是脏的,特别是煮粥的大锅里还有六七个碗在泡着。没有办法,洗吧,这不是每天经常干的家务活吗!?刚要下手,突然有一个想法在我的脑子里闪过,让女儿替我洗,看看她会怎么想。主意已定,我就喊女儿到厨房,对她说:

  “孩子,今天你替妈妈干干家务活如何?就是把水池里的锅和碗刷完!”

  “好的妈妈!”女儿非常爽快地回答我。真没有想到她会这么爽快地答应了。

  “那可是四个锅,好多个碗呀,劳动量可是不小呀,你能完成吗?”我担心地问她。

  “没问题!”女儿坚定地回答。

  二十分钟后,我到厨房一看,女儿正把已经刷好的锅往厨柜里放。我仔细一看,她把锅和碗刷得非常干净,我心里很高兴,但又一个念头出来了,看看她有没有连续干家务活的能力。于是我对女儿说:

  “孩子,你真好!能替妈妈干活了!能否再去食堂买点馒头呢(家属院里有个四层楼的学生食堂)?”

  “好的!我马上就去!”女儿高兴地说。

  女儿拿了一元钱,还戴了爱人刚为我买来的'太阳镜美滋滋地走了。十分钟后女儿提着馒头回来了。这时,我问女儿:

  “乖宝儿,你真棒!请问在刷碗、买馒头的时候你是怎么想的?”

  女儿说:“我在想刷碗就是爱妈妈!”

  这真是意想不到的回答!毕竟她才7岁半呀!

  我又接着问她:“那买馒头呢?”

  “买馒头就是爱爸爸!也说明我长大了,能帮爸爸妈妈干活了!”女儿一本正经地回答。

  这又是一个意想不到的回答!

  此时,她爸爸从房间里出来,接了一句:“孩子,你今天为妈妈干了家务活,你感到快乐吗?”

  “我当然快乐了!要不我怎么会帮你们干活呢!?”女儿仰起小脸,高兴地回答她爸爸。

  “孩子,你感到高兴,是因为你劳动了。所以,孩子,你劳动,你快乐!明白吗?”

  “我知道了!”女儿回答。

  此时我心里直乐,这真叫两全其美!孩子即替我干了活,还受到了教育!最想表达的就是唱“爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!”

  “孩子,你能感觉到劳动是快乐的,你真棒!”最后,我给了女儿一个肯定。

二年级作文 篇5

  今天,我浇了一次花。我很高兴,因为这些花是我亲手种下的。

  我拿起喷壶,在喷壶里灌满水,拧紧盖子,加压,开始往花盆里喷水,让我的花苗喝了个饱,赶快长大。开满整院子的.花。

  如果有机会你们来我家看看呀!

二年级作文 篇6

  今天,我读了一篇故事,名字叫《美女和野兽》。

  有一个商人,他有三个女儿,她们都长得很漂亮。但大女儿和二女儿傲慢无礼,而且心肠不好,小女儿美妞十分温和善良。

  这天,商人很快做完了生意,回家的时候下起了大雪,就迷路了。这时,他看见一个宫殿,于是走进宫殿想躲过这阵雪再走。商人见花园里开着一片玫瑰,就准备摘玫瑰带给小女儿。正在这时,一只怪兽走到他面前。商人求怪兽饶了他。怪兽说:“我可以不杀你,但我要你的一个女儿陪伴我。”商人悲伤地回到家,把事情告诉女儿们,美妞说:“爸爸,让我去吧!”说完,便不顾一切的冲出去……

  起初,美妞看见怪兽可怕的样子,非常怕,但她心肠很好。渐渐地,美妞习惯和怪兽在一起了。

  有一天,美妞从魔镜中看见父亲生病了,求怪兽让她回去看望父亲。怪兽同意了,但他说:“你必须在七天之内回来,否则我就会出生命危险。”时间过得真快,美妞在家中不知不觉就过了十天。一天,美妞想起走时怪兽的话,就急忙跑回宫殿去。她发现怪兽闭着眼睛,就痛心地扑上去,大声喊道:“都是我害了你,只要你醒过来,我愿意做你的妻子。”话音刚落,怪兽醒了过来,然后变成了一个英俊的王子。原来,王子被巫师施了魔法。后来,美妞和王子结了婚,幸福的生活在一起。

  通过这篇故事,我懂得了在学校里要做一个善良的.、有爱心的好学生;在家里要做一个孝敬的孩子。