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六年级作文

时间:2024-02-19 10:06:32 六年级 我要投稿

【集合】六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【集合】六年级作文

六年级作文 篇1

  前天,气温高达29、7度。真是恍若初夏,有的人穿上了T恤。今天气温又骤降,人们又穿起了冬装。早春二月,乍冷乍热,真是变化多端。

  今天,我去大自然寻找、观察春天的气息。我来到海门河边。一眼就看见柳树已经发苞快吐芽了。那一条条垂柳像用绿珠编成的绿丝带。它是春天的哨兵。

  一进老年公园,让人惊讶的是一片红梅,像一片红色的海洋,令人心旷神怡。红梅是“千瓣”,还有白梅是“五瓣”,有的梅树上,一面是红的,一面是白的,像双面人一样。蜜蜂在花中采蜜,一摇一摆真可爱,它把花粉粘在脚上,再回去品尝酿蜜。突然,一股暗香扑鼻而来,我寻着香味追去,一看,特别惊奇,竟是桂开三度。二月红梅与八月桂花一起开放,真不可思议,它把春天点缀的更加神趣美丽。黄黄的迎春花像春姑娘的辫子。茶花苞像一个个铜铃挂在梅海中。我仿佛走进了早春的画卷。

  最后,来到农村。田野里,绿草和蔬菜长势旺盛,生机盎然。蚕豆花苞像襁褓的小孩、豌豆花真像一只只红身紫翅的蝴蝶,在翩翩起舞、油菜花金灿灿的`……一片早春的田园景色。农民伯伯都在一个个小塑料棚里培育瓜菜的秧苗,为今年的丰收辛勤的劳动着……

  啊!春天来了。早春,是多么温柔美丽。二月天气,虽然春寒料峭,但春姑娘已经打开春天的大门,春暖花开,百花齐放、莺歌燕舞的阳春三月离我们不远了。

六年级作文 篇2

  离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。春回大地,万物复苏,是春意盎然的季节。你们可曾想过,地下正孕育着一个个小生命?他们正蓬勃顽强地生长。

  ——题记

  春姑娘欢快地来到大地,用她那婉转动听的歌声,把大地从酣梦中叫醒。树木吐出嫩绿的新芽,小草也破土而出,一株株花儿吐出嫩芽,一颗颗走过寒冬的植被,绽放着属于春的美丽。一夜之间,大地便脱去白袄,穿上绿纱。

  风,婆娑地吹着,草,软绵绵的,睡眼惺忪的眼神似乎在埋怨天亮的太早。早晨的空气格外清新。辽阔的草地被红艳艳的朝阳镀了一层金。

  嫩绿的草叶上垂着一颗颗晶莹的露珠,像嵌在翡翠上的宝石,泛着五颜六色的光华。红的、黄的、紫的……各色各样的.野花,这儿一簇,那儿一片,色彩斑斓,惹人喜爱,更点缀着碧绿的草地,锦上添花。

  但是,当我们陶醉在如此美不胜收的景中,想到过野草吗?你们看到过被石块压着仍坚强不屈傲然生长的野草吗?

  为了生长,他们不论头顶的石块有多大,生存的条件有多恶劣,仍坚强不屈地从石缝中挺出地面。它的根往土里钻,汲水生长,他的芽向地面生长,不论前面路程有多坎坷,野草都能克服它!它有一种不可抗拒的强大力量,掀翻了石块,一棵小草的力量竟如此强大!

  我喜欢野草,喜欢它极普通又不平凡,春去冬来,短短一年,野草便献出了生命,但来年,他的子子孙孙又重复着它的一生,年年如此,永不间断,默默为大地献出自己的生命,为世界添上生命之色!我更喜欢它这种不屈不挠的性格,无论多么贫瘠的土地,无论多么恶劣的气候,只要有一点土壤和水分,野草,就能在那儿生根发芽。

  它并不像大树那样高大挺拔,枝繁叶茂,也不像花那样惹人喜爱,让人流连忘返。但是它默默生长,发芽,用自己小小的身躯谱写了一首完美的生命礼赞!

  野草,我赞美你,更钦佩于你!

六年级作文 篇3

  世界上的花很多,因为有了花世界才能更美丽。我喜欢婀娜多姿的菊花,喜欢绚丽的月季,喜欢美丽的荷花,还喜欢富贵的牡丹,但是我最喜欢芳香四溢、耐寒、凌寒独立开的梅花。

  梅花,它还有一个俏皮的小名春梅,高的可达56米。梅花以它的高洁、坚强的.品格,给予人们立志奋发的鼓励,在严寒中梅花开在百花之先,独天下而春,因此梅花又常被民间作为传报春的吉祥物。

  一朵梅花大约有五瓣花瓣,在阳光的照射下,梅花摇身一变,变得透明了,变得亮晶晶的了,真是美丽!论香气,它散发出一股淡淡的香气,这种香气,让我感到很爽快,清晨闻一闻,整天都会心旷神怡,精神饱满。

  梅花吸引我的不仅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的风,经过风雨的洗礼,梅花依旧那么傲然挺立。俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这种精神,不正是形容自强不息,淳朴清秀的梅花吗?

  梅花这路自强不息,坚忍不拔的精神,难道不值得我们学习吗?

六年级作文 篇4

  天已经亮了,清泉一般的阳光穿过窗户流到了我的床上。我下床走到窗边,“扑棱”一只小鸟从窗前飞过,我不禁想到起了小时候的一件事情——

  一位大哥哥帮我捉到了一只小鸟,我那个高兴呀!

  小鸟非常漂亮:它长着一身褐色的毛;一双花椒籽一样的眼睛咕噜噜地转;尾巴虽然不长,但是每一片羽毛上面都有一点一点亮晶晶珍珠般的东西,使它的小尾巴显得玲珑得体。真是让我爱不释手。回家去,同妈妈一起分享小鸟带来的喜悦。

  我欣喜若狂地回到家里,原以为妈妈也会像我一样呢!没料到妈妈却劝我把它放了。

  “你真的很喜欢它吗?”“当然了!”我干脆利落的回答道。

  “那你就放了它吧。”“为什么?”我一大堆的不理解,眼里充挤满了泪珠。

  “你想想看,”妈妈语速慢慢的,“假如你被别人抓走了,妈妈会怎么样呢?”

  “一定会很着急!”

  “那你呢?”

  “我会很害怕,很想妈妈。”

  “那这只小鸟的妈妈呢?小鸟呢?它们一定会像我们一样,也会很伤心吧!所以,你如果真的特别喜爱它,那就放了它吧!让它回家找妈妈!”

  “噢.......”

  我心里真的是很不情愿,可妈妈说的又的确有道理。于是我便依依不舍的`一边用双手托起小鸟一边喃喃的说:“小鸟鸟!找妈妈去吧!”眼中的泪珠却像断了弦似的,一颗一颗的掉了下来。

  “扑棱”一声,小鸟展开翅膀飞起来了,自由自在的在天空中鸣叫着,那高兴劲儿和在我手中时的感觉完全相反。那一刻,我彻底明白了妈妈的话。

  “扑棱棱”窗前又飞过了几只小鸟,“小鸟再见!”我不由的向它们打着招呼,不过我确信它们谁也没听见,因为它们早已飞远了!

六年级作文 篇5

  8月22日我们一行人游了四面山著名的大瀑布——望乡台瀑布。

  一下车,眼前豁然开朗:只见群山之间一条白链倾泻而下,落入水潭,溅起层层水雾,似烟非烟,似雾非雾,微风吹来四处飘散,如仙境一般。潭中之水流入下潭,形成一个小瀑布,虽高不及一米,但比大瀑布还白。望乡台瀑布高是高但声音不大,非震耳欲聋,也不似涓涓溪流,只有那“哗哗”流水声,配上这少女般得景色,真是惬意呀!

  我们走在栈道上,两旁树木郁郁葱葱,更有许多种我叫不出名字来的奇花异草。看那一叶红枫,如火如霞,没有半点杂色,在一片绿色中光彩夺目,显得独一无二。走着走着,迎面吹来一阵凉风,风中夹杂着点点雨丝,飘到脸上凉丝丝的。下雨了吗?

  离瀑布越来越近了,迎面飘来的雨丝也越来越密了,我们的头发上沾满了晶莹剔透的“白糖”,脸上、身上也湿漉漉的。“哇,瀑布!”一个小妹妹惊呼道。正在擦脸的我抬头一看,哇,好壮观的瀑布!如万马奔腾,从几十米高的'悬崖上喷涌而下;又如少女的长发,从山崖上倾泻而下,其间又夹了一个“石夹”,使得清秀的长发由外向里“梳”去。哦,原来迎面飘来的不是雨丝而是瀑布落下深潭溅起的水雾!太不可思议了!

  嗯,这次来四面山还真没白来!

六年级作文 篇6

  窗明几净的教室,却弥漫着一阵阵脚臭味。

  每当闻到这股味道,同学们都会把目光投向同一个人,那就是外号叫“臭虫”的他了。瞧,他脱下鞋子,露出脏兮兮的袜子,这袜子还破了个大洞,洞里能看见他那让人恶心的脚丫。“哎呀呀,又放毒气啦!”“淘气包”小易捂着鼻子以箭一般的速度冲出了教室。接着,同学们也陆续捂着鼻子皱着眉头走出教室。可恶的'“臭虫”竟然拎着他那只臭鞋子跟着我们出来,臭豆腐加便便的味道,闻着让人直想作呕。

  有时上课他也会恶作剧似的把他的臭鞋脱下来,让大家闻。在这种情况下,老师也忍受不了了。老师让他去厕所洗干净脚,穿上袜子才能回教室。这样一折腾,那节课他是上不成的。

  虽然“臭虫”很顽皮,但是他有副热心肠。他热爱集体,主动为我们班承担起了收废品和卖废品的义务,每天中午和下午放学,你都可以看到他默默地收拾校园里同学们丢弃的饮料瓶或废纸,再将这些废品卖到收购站去,然后把换来的钱全部交给老师当班费。他还建议老师把这些钱用来买毕业礼物送给同学们,老师欣然答应了他的要求。

  这就是一个让我们又爱又“恨”的臭虫。

六年级作文 篇7

  今天,我和老爸准备烤鸡翅。我们来到菜场,精挑细选,选中了三对又大又光亮的鸡翅。

  回到家里,我们先开始腌制鸡翅。我用刀在鸡翅的表皮上划出了几道口子,一旁的爸爸看见了开玩笑地说:“刀下留情,轻点,可别把他们一刀两段啊。”我把划好花刀的鸡翅放在一个大盘子里,又往盘子里放入了几块姜片,倒入了少许酱油和老酒。最后,把它们搅拌均匀。

  经过三十分钟的漫长腌制,终于可以开始烤鸡翅了。我先把已经腌制完毕的鸡翅放入了烤盘里,盖上烤箱盖。接着我又把温度设置在了200度,时间为20分钟。把一切都搞定后,我便在烤箱旁静静的等待着,突然,一阵阵浓浓的肉香味,扑鼻而来,闻到这股香气后,我便兴奋地叫道:“太好了!美味的鸡翅可以出炉了。”烤好的鸡翅香气扑鼻,金黄色的鸡翅上还有少许的油在“吱吱”作响。

  我正要拿起一只鸡翅,站在旁边的老爸阻止了我:“不要着急,你这个小馋猫,让我看看你的口水有没有三寸长?”我顾不上老爸的'调侃,拿起一只鸡翅就往嘴里送,一边吹气,一边嚼,还不停地嚷道:“烫死了,烫死了,这鸡翅真好吃,我还要再来一只!

  不一会,我和老爸就解决了五只鸡翅。就在我正要伸手去拿最后一只鸡翅的时候,老爸一把按住了我的手。“我也想要吃最后一只鸡翅,这样吧,看看我们谁能先抢到这个鸡翅!”老爸说着,嘴角便露出了一丝“狡诈”的笑。我和老爸的眼睛都紧紧地盯着盘中的鸡翅,互不相让,正在局面快要陷入僵局的时候,老爸突然惊讶地喊道:“你老妈回来了!”“什么?她不是出差了吗?要明天才能回来!”说着,我便转过头去。“咦?老妈没回来呀。啊呀,不好!”当我再次转回头时,只见盘中的鸡翅已经落入“父口”。

  我们在意犹未尽中,结束了这场美味的烤翅宴。

六年级作文 篇8

  书是我们人类的良师益友,不同的人喜欢不同的书,我的同学有人喜欢看科幻书,有人喜欢漫话书,还有的喜欢阅读童话故事。也许你也正喜欢着某一本书,在这儿我想告诉你的是,我最近喜欢的一本书--《猫耳朵避难所》,就是这本书,让我爱不释手、魂牵梦绕。

  故事的内容是这样的:一个名叫可乐的小男孩和俩个伙伴在一起踢球。俩个小伙伴去了厕所很久不见回来,可乐就去找他们,可不知怎么回事,到处都没有他们的踪影。于是可乐就去找邻居橙橙,结果当他们正往教室走的时候,突然一阵天旋地转,可乐和橙橙一起陷入一个深渊。当他们醒来的时候,看见自己躺在一片草地上,正想起身时,他们惊奇的发现眼前的一片都变的异常巨大。没等回过神来,迎面来了一只猫,可乐认出是自己家养的“罗立”,就高兴的和橙橙爬到了猫的耳朵里。接下来就发生了许多惊天动地的故事,与昆虫蜘蛛搏斗、与蚊子战队对决、大战食人花等等最终救出了俩个小伙伴……

  妈妈说我看这书看的`都走火入魔了,饭前、饭后看,睡觉前看,醒了又快接着看,就连上厕所都捧着它。因为我喜欢这本书,喜欢故事里英勇机智的可乐,他不怕困难,勇往直前。我欣赏他的冒险精神,也佩服他的聪明睿智,甚至有时候我觉得我就是书中的可乐。

  古人云:“书中自有黄金屋”,从这本书当中我学会了做事要细心观察,与对手较量要抓其弱点,与朋友相处要友好互助等等。希望大家和我一样多读书读好书,让我们在书的海洋中尽情地遨游。

六年级作文 篇9

  “哇咿!哈哈,我们解开来了喽!只用了三秒哦!”这是我们在玩“解手链”成功之后我们发出的呼喊。

  说起来“解手链”这个游戏还是蛮好玩的。

  首先,你要找来6位与你形影不离的好朋友来。其次,你们六人一起围上一个圈圈,先不要牵手,先把自己的一个手和对面的'一位“童鞋”牵着,但自己的另一只手却要和自己身旁的人握着,身旁的人和你的手要是在一起的两只手哦!按这个规则以此推类,最后要转成一个圈。

  我们刚好六个人:我、小唐、郭梦颖、李嘉欣、陈美冉,郭潇六人开始了游戏。

  郭梦颖过去是小唐,接着是郭潇,然后是李嘉欣,再来就是我,我过去又是梦颖,我们按这个顺序来围圈圈。

  于是,这个顺序我便和郭潇牵手,小唐跟陈美冉牵手,李嘉欣和郭梦颖牵手。于是,大家一牵手便发现了问题,你看郭梦颖被我们的手挡住了,我们让她钻过去,又发现小唐被挡住了,我们又让她钻过去,两人过去之后都转了身子,哈哈我们成功了!

  我们成功了。你要不要试试呢。