实用的五年级的作文3篇【优秀】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
夜深了，更深了，毛毛虫独自在草丛中蠕动着，空中有一盏圆原的灯，照亮着草丛……
每朵花儿都嫌毛毛虫太丑了，只有一朵好心而娇美的花收留了它。
那是一个寂静的夜晚，不远处，树上传来了美妙动听的小夜曲。“知了，知了！”月夜中凝聚着这美妙动听的歌。毛毛虫叹气道：“唉，好美啊，”它笑着，看着那朵娇美的花。它的花瓣是粉色的，是大桃子的水晶粉色，黄色、圆圆的花蕊似乎一个小脸蛋，这朵花似乎是一个小巧玲珑而精致的小酒杯。
不远处的小夜曲还在继续，毛毛虫在花上安了一个茧，在白色的丝中睡着了，鲜花像摇篮似地摇着毛毛虫的梦。毛毛虫做了一个长远的梦，自己长出了一对美丽的大翅膀。
梦摇醒了，蝴蝶飞出来了。可歌声却不见了。变成蝴蝶的毛毛虫想去寻找这个音乐。可它舍不得让这朵娇美的.花寂寞。
夜还是那么静，毛毛虫说得对，没有音乐，夜晚就不再美了。
毛毛虫好悲哀呀，它思念以前那知了声，那小夜曲，它停留在这朵花上，最终它答应鲜花，等它找到这个音乐，一定会再回来看它的。
美丽的翅膀飞舞着，突然，不远处又传来那悠长的音乐，音乐声又凝聚在了空中。
蝴蝶振住了。它又停在花朵上，听着音乐，摇曳着，摇曳着……，它相信，那还是以前那只知了，知了只是累了，休息了一会儿，音乐一定会再继续下去……
毛毛虫始终没有放弃它的伙伴——花儿。它觉得朋友比音乐更重要。
没有了音乐，毛毛虫便和花儿讲故事，它们相信，只要友谊深厚，那么再枯燥的夜晚也会变得生机勃勃。
五年级的作文 篇2
中国的汉字是世界上非常奇特的文字，它是由横、竖、撒、捺、点、折等笔画构成的一个个内容丰富的方块字。看起来简单，要学通学精，用得恰到好处，则太不容易了。
我学汉字时就出过不少笑话。比扣说，把“二舅舅”叫做“两舅舅”；把“我是老大，弟弟是老二”说成了“我是老大，弟弟是老两”；把“我有两支笔，说成我有二支笔”，常常惹得全家人哈哈大笑。别看这很简单的“二”和“两”，用法上可大有讲究。
汉字里，有时同一个字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，“青山”、“青草”的.“青”字，意思是绿色，指的是绿色的山，绿色的草。同样是这个“青”字，在“青丝”这个词里，意思是黑色，指的是柔软得像丝一样的黑头发。
有时同一个字，读音和意思都不相同。如果把“长方形”读成“zhang方形”，把“我长高了”读成“我chang高了"；把“银行”读成“银xing"，把“行走”读成“h6ng走”，那可就全错了。
有些汉字，比如“母亲”的“母”字，“妈妈”的“妈”字，“娘亲”的“娘”字，这3个字尽管意思一样，但在特定的情况下，也不能随便用。如果用混了，也会闹出笑话的。祖国，只能用母亲来比喻，诗朗诵里应该这样念：“啊！伟大的祖国，我的母亲！”如果期诵成“啊！伟大的祖国，我的妈！”“啊！伟大的祖国，我的娘！”多不好听啊！没这么朗诵的。
总之，汉字太有趣了，它含义丰富，用法灵活。我非常喜爱汉字、汉语，喜爱中华文化，我一定要下功夫学好汉语。争取长大后为增进中法交流，为加强中法友谊多做些事情。
五年级的作文 篇3
今天，是寒假的第八天，星期六。妈妈不上班，家务也做完了，她没事干，我便让妈妈教我学骑自行车，因为班里同学们都会骑自行车，唯独我不会。
妈妈从家里推来自行车，告诉我“眼睛看前方，不要看脚，要用力蹬……”然后妈妈示范一次让我看，我一看，太容易了，赶紧坐上了自行车，但是自行车仿佛在和我作对，在妈妈的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一头特有脾气的小毛驴，车子一会儿东倒，一会儿西歪，我根本就不会掌握平衡，所以，没骑两下，我就摔倒了，痛的我的眼泪都流下来了，“不学了！”妈妈走过来，语重心长地跟我说：“不要怕，失败乃成功之母！记住了，一定要眼睛看前方，不要看脚，脚要用力踩……”我按照妈妈的方法去做，自己骑了一会儿，倒还不错，我有点得意洋洋了。可在下坡的时候，一块石头出现在我的面前，我想刹车，可车速太快，刹不下来，我摔了个四脚朝天，自行车也压在我的`脚上。我疼得哭了起来，妈妈远远地望见了，急忙跑了过来，把我扶了起来，摸了摸我受伤的脚，用鼓励的话语对我说：“骑得挺好的。但是刚刚学的时候，不能骑得太快，急于求成就控制不住车的速度。”这句话语让我感觉到有一股热量在我身体内快速流淌着，我再一次上了车，慢慢地骑着，过了好久都没有摔跤，我终于会骑自行车了。
通过学骑自行车这件事，我明白了：只要你付出就一定会有回报的，付出大，回报就大，反之就小。这是我通过学骑自行车总结的经验。