六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
秋天一到，无数果树上都会被挂上无数金黄色的小灯笼。仔细一看，原来这只是我们家乡的小精灵———柑橘。
柑橘是我的家乡宜都的特产，光是看着它光滑的色泽鲜艳的外表，就会让人产生想吃的欲望，咬一口下去，凉爽的甘甜的汁水瞬间撒出来，咽下去，那甜甜的滋味回味无穷。
春天，是新的开始。柑橘树丢掉去年的一切辛苦与记忆，又准备来培育新一代的生命。于是它开花了，那朵朵柔嫩中带着坚强的小花在春雨的滋润下越来越大。
到了春天要离开的时候，那朵朵白花早已变成小绿果，这些小绿果子在茂密的树叶掩护下，无忧无虑地享受阳光浴，听着小鸟的歌，它们慢慢长大，皮越来越薄，果肉越来越厚，就这样，它们走过了春天。
夏天，果子在叶子的荫庇下，平平安安的度过了。
初秋带着成熟的集结号来了，这时的柑橘除了颜色外已经同成熟的柑橘没什么差别了。
深秋披着寒冷的.外衣悄悄地来了。这时的柑橘在经历了几次风霜的磨练后变得更有“内涵”了，这使得它们真正成熟了。农民伯伯会心的笑了，这笑声中含有甜蜜，含有汗水，含有期盼。
这时的一切都是那么甜蜜呀！柑桔尝到了成长的甜蜜；农民尝到了收获的甜蜜；品尝柑橘的人尝到了柑橘的甜蜜。
六年级年的作文 篇2
在家里，我摸透了爸爸妈妈的心思，会来点见风使舵，可最让我难以琢磨的就是她—一个和我同龄的女孩。
她爱看书，一会儿上“书山” ，一会儿下“学海”。书看的倒是不少，但真正记住的也就那么一点点。尽管这样，爸爸说她装腔作势，她满不在乎，依旧捧着书看呀看。为此，她的书是东一本，西一本，搞得她妈妈头都大了，威胁要把她的书全部烧光。她可不舍得，硬是把那些“流离失所”的宝贝书搬到了书房。接着，她又“啃”起了书。依她之见，装腔也好，作势也罢，看书——可谓其乐无穷啊。
她爱玩。你可别把她当成文质纤纤的小姑娘哦，她骨子里野着呢。闲暇之余，她会骑上自行车去“兜风”。尽管老师口头心头地念叨着骑车安全，她却老是想过过车瘾。就这样，在外面野得大汗淋漓才回来，又免不了让她爸爸浇盆凉水清醒头脑：“玩要有节制，怎么不把心思放在学习上呢……”
除了玩，看书，幻想是她的必修课。她把自己想象成小鸟，摆着轻盈的身姿，在浩瀚无垠的蓝天飞翔；她把自己想象成大名鼎鼎的'侦探——福尔摩斯，在扑朔迷离的案子前，他镇静自若，以超群的智慧将坏人一网打尽；她把自己想象成博学多才的作家，写一手精妙绝伦的文章，拿下许多文学大奖……一切的一切，都那么遥不可及，但她还是乐衷于幻想，期盼幸运之神降临在自己头上。
她是谁呢？
她就是爱看书，爱玩，爱幻想的我！
六年级年的作文 篇3
花有不少种类，例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、剑兰、玫瑰花、昙花、夜来香、蟹爪兰、鸡冠花、五星花、菊花等等。但是，我喜欢菊花。我为什么喜欢菊花呢，让我告诉你们。
菊花的颜色很多，有白色的、黄色的、红色的、粉色的、紫色的、绿色的……菊花的样子也不少呢，有的像一团毛茸茸的大绒球，有的'一层抱着一层，像一个绣球一样，真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右，在花中算个矮个子了。在没开花的时候，叶子颜色十分单调，很没意思。开了花，才稍微有了点儿风景。你可能会问我，要什么没什么的花，为什么我这么喜欢呢？
我可以告诉你，虽然它比较乏味，但是——它有花中为数不多的特性——在寒冷中开花。目前，好像只有它和梅花会这样。它在万物凋零的时候开花，梅花在白色世界中开花。你一定知道，我说的是秋天和冬天。这也是我喜欢菊花的重要原因。你想想，秋天一到，花都凋谢了，可是菊花却成百上千地竞相开放，那场面该有多么壮观啊。在一片片黄色中，就冒出了菊花。而且，无论再冷，菊花也竞相开放。哪怕头一天晚上降了一场多么严重的霜冻，但是第二天早上，仍能在路边找到一簇一簇的菊花，说明菊花的生命力和意志是多么的顽强啊。
我爱菊花，我喜欢它的样子，我更喜欢它那傲霜斗雪不屈向上的品质。