五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
元旦，我做了许多搞笑的事。
有一次，我写作业的时候，说：“我觉得元旦节，对学生来说，明明就是‘作业节’嘛！”大家听了哈哈大笑，我觉得这明明是对的嘛，他们笑干嘛？！
还有一次，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去爬崇头武岱峰的`时候，老爸说，要我背他，然后，他便骑到了我的头上，哎呀，他好重呀。我就赖着不走，爸爸没办法，只好下来。我心里高兴地想，嘿嘿，终于脱险了！
去超市，我来到玩具区看玩具。当我看到一个超可爱的娃娃时，便想买下它。可是它要七十多块，我想了想，这要花去我多久的零用钱啊！我算了算，大概要一个月零一个星期吧。啊，我便下了决心，不买它了！当走出超市时，爸爸说：“我真是想你买下它呀，那我就可以好几个星期不给你零用钱了！”我白了爸爸一眼，就走了！
今天，我到小欧家玩，看到了两只可爱的小仓鼠，竟然是一公一母！欧说，他爸有一次把那只母仓鼠抓起来玩了以后，母仓鼠回到窝里后，竟然拼命梳理自己的毛发，生怕破坏了自己的造型！我和欧，都觉得这只母仓鼠很臭美！而且，旁边的一些给仓鼠们当垫子的木屑，竟然被刨到了他们自己喝的水里了！还有，那只公的仓鼠，看我打开了一下笼子的小门，便学着我的样子，拼命用它的爪子抬笼子的门，可是，它的力量实在是太微弱了，笼子门只被开了一点点，它就没力气了！这些小仓鼠真是调皮又聪明呀！
这个元旦是我过得最快乐的元旦了！
五年级作文 篇2
“大河向东流，天上的星星参北斗哇，嘿呦嘿呦参北斗哇，生死之交一碗酒哇……”每当听到这首歌，我就会想到让我敬佩的英雄——武松。
穿越历史，我来到了元明末初。因为我最敬佩的英雄是武松，所以决定去拜访他。我知道武松的家在清和县，于是就一路奔向了他的故乡。
我打开门，在眼前闪现则是武松在院子里练习他的武功。他看见了我很惊讶，大概是因为我和他们与众不同吧。他没了解我之前一直和我保持着距离。我给他讲了关于我的事情，和为什么会来到这里的。他渐渐地放下了警惕。他先是给我表演了他的一身好功夫，又给我讲了一些关于他做的壮举，他一边讲还一边手舞足蹈的表演着。最后呢，我们还是要分开。虽然我们很不舍，但是我们还是分开了。
通过了解武松，我知道了他再回清河县的'路上，见酒家写着“三碗不过冈”，他却连喝18碗，在景阳冈醉打猛虎。下山时巧遇猎户，一同来到阳谷县县衙，将赏银全赠与了众位猎户。知县爱其忠厚仁德，认命他为都头。后巧遇兄长武大郎，后武大郎娶妻潘金莲，多有浪荡底子来家骚扰，因此迁到了阳谷县······
在我眼中的武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的。他是梁山一百单八将中的其中一位，也是我心目中真正的英雄。
五年级作文 篇3
人活着好哪啊！还不如一次性解决，那样多爽啊！
人一出生就要为这位那，累死了！这还咋活啊！我们是为学习。可总有不健康的东西困扰着我们。
例如：我们不知不觉就动情。这麽小动情多不好啊！可是......！唉......！谁能控制住自己啊！我想自觉，可是又不的我呀！人啊......！如果活着就一直要犯罪，还是死了安生！可这条命来的'不容易，不能轻易放弃啊，要好好的活着！不管多累多苦都要活着！活着才有希望！
人为无数的情活着！亲情、友情、爱情.......我为友情尽心尽力，可朋友却一次又一次捉弄我！我为爱情愿意付出生命，可爱情却把我折磨生不如死！我对爸妈尊敬孝顺，爸妈对我爱护百般！只有爸爸妈妈才会一心一意对我好，肯为我付出生命！想来想去，只有爸妈肯爱我一生，呵护我一辈子！
别人谁也看不住。从此以后我要为爸爸妈妈无私的爱坚强地活下去！就算我失去了一切，所有的人都抛弃了我，可我还有爸爸妈妈，他们永远不会抛弃我，他们会永远爱我！
五年级作文 篇4
自由是什么？是像小鸟在蓝天上飞翔吗？是像小鱼儿在小溪里游玩吗？还是像小孩子那样快乐嬉戏？
翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利，小鸟可以去亲吻白云，拥抱蓝天。草丛中，树林里，小溪边，都留下过小鸟的踪迹，它是多么自由啊！但是，那一声声无情的枪声，剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中，树林里，小溪边。
小孩们在田野间蹦蹦跳跳，感受阳光的沐浴，暖风的吹拂，还有小野花的香。一路走来，留下了他们的小脚印，连泥土也带上了这份童真。渐渐地，脚印变大了，因为这群天真的孩子长大了；慢慢地，脚印变深了，因为这群快活的孩子肩上的责任更重了，压力更大了。他们的笑声变淡了，变少了，他们的自由随着脚印慢慢地少了。
小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天，和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩，听叮咚的泉水潺潺流过；晚上，明亮的月光照在小河上，伴随着鱼儿们入睡……但是，那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的'鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪，鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着，它们的自由已被限制。
曾梦想自己是童话中的雪孩子，一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白，拥有广阔，拥有天真，拥有欢乐！
曾梦想自己是一片云，一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼，一丝忧愁！
曾梦想自己是一棵草，一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙，整日的操劳！
这些就是我对自由的诠释。
五年级作文 篇5
一年四季，每个季节都是一幅画，一种颜色……
春——是嫩绿的
它象征着新的开端，一切都是新的。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。大大小小的`花儿开满了草地，鹅黄色的迎春花在春风中向我们点头微笑致意。在一场春雨的洗礼下，草地变得更绿了，花儿变得更艳了，引得一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞……
夏——是五彩的
夏天的花儿，五彩缤纷；夏天的草儿，青翠欲滴；夏天的人们，闲情逸致。人们坐在院子里，坐在池塘边，静静地聆听着草丛里的蝉鸣蛙噪，听孩子们美妙的歌声，这真是一曲欢快的交响乐啊！河塘边，柳树在微风中舞动她那纤细的长发，一群小鸭子在水塘里嬉戏，追逐打闹……
秋——是金黄的
漫步在秋天的原野里，沉甸甸的稻子泛着金浪，等待着秋收的农民把它们带走。棉花也绽开了笑容，露出了雪白的牙齿。果园里，一串串晶莹剔透的葡萄挂在枝头，摘下一颗放进嘴里，甜滋滋的。清晨，天还是朦胧，一场白霜降落在地上，给大地穿上了一件薄衣……
冬——是雪白的
告别了秋的凉爽，迎来了寒冬。下雪了，不一会儿，大地又穿上了一件新的外套。街上的人们全副武装，戴着围巾，帽子，在雪地上小心翼翼地走着。小孩子们堆起了雪人，打起了雪仗。道路两旁的梧桐树也落光了叶子，只剩下了光秃秃的树干。原先灰褐色的树干一夜之间变得美了许多，穿着雪白的外套。在寒风之中显得分外妖娆……
我爱四季，它是大自然赋予我们最美的图画，是最美的一幅五彩图！