二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
早上和熙的阳光暖暖的照射着大地，天空中漂浮着朵朵白云，天气出奇的好。远远望去大青山好像罩着一层神秘的'面纱，在阳光的照射下显得那样的伟岸、挺拔。
车子开到停车场，我们先吃了点东西，又向缆车那里走去，我们继续向上爬去，一路上不时有蚂蚱从草丛中蹦出，小虫在吱吱叫着，蟋蟀躲在草丛深处独奏，还有一些不知名的小虫匆匆地从我们身边爬过。
到了缆车那里，有许多人都在那里等候，那位服务人员说：“快下雨了，要打雷，害怕连电，所以要等一会，过了一会，”雨过天晴，我们要坐缆车了，我们在那个房间里坐缆车，我差一点没坐上去，还好是俩人一座，妈妈把我拉住了，一开始还有点害怕，后来就慢慢不害怕了，到了山那边我们一边观赏风景，一边照照片，我们又往里走有好多楼梯，上了最上边的楼梯，我看到了一个坑，妈妈说：“那不是坑，那是古代人们说的锅。我们已经腰酸背痛了还要下楼梯，我们到了缆车那里，坐缆车往回去，我就不太害怕了，到山那边了，我们就下山去停车场了，看见天色已经不早了，就依依不舍的离开了。
大青山你真是太美了，希望你永远都那么绿那么丰富那么美!
二年级作文 篇2
今天，我真高兴呀！因为妈妈说我长大了，也懂事了。
早上，我和妈妈去菜场买了很多丰盛的菜。回家的路上，我看到妈妈吃力地提着菜，我就走上前对妈妈说：“妈妈让我来帮你提吧！”妈妈对我说：“这么重，你行吗？”我说：“行！”于是，妈妈就拎最轻的一桶黄酒。我用力提着，走了一会儿，我就觉得手被勒得有点疼，但我不敢出声，默默地继续往前走。妈妈看我提得有点儿吃力就说：“还是让我来吧！”我对妈妈说：“我能行！”我仔细想了又想，如果我把它抱在怀里，会不会更轻松点呢？我就试着把它抱在怀里，果然轻松了许多。就这样我们终于到家了，妈妈夸我长大了，懂事了，是一个乖巧、贴心的.女孩子。
我听了心里可高兴了！
二年级作文 篇3
那天，大雨倾盆，已经放学了，我在密密麻麻的家长堆里四处找奶奶，“奶奶——奶奶！”我焦急地呼喊着，可走了好几圈，才发现奶奶压根还没有来。
雨越下越大，黄豆一般的大雨点儿像断了线的珍珠掉了下来，我被淋成了落汤鸡，身上已经没有一处干的地方了。在门口等候的家长渐渐少去，我一个人孤零零地站在校门前，脚底一阵酸痛，心中既生气又委屈，心想：奶奶为什么还没有来呢？奶奶难道把我忘了吗？莫非她不爱我了？我最近做错了什么了吗？一连串问号打满了我的.心头，使我焦虑不安。雨下得更大了，几辆车飞驰而过，溅了我一身雨水。我不禁打了个寒颤，感觉好冷，好难受。
这时，响起了摩托车发动机的响声，我怀着希望探出头来。啊！是奶奶！奶奶推着车，朝我一瘸一拐走来，我下意识地望向了奶奶的大腿。呀！奶奶的膝盖处有一道伤痕。怎么回事呀。奶奶说雨天路滑，又担心来接迟了，不小心摔了一跤。原来如此！奶奶还是爱我的呀！
二年级作文 篇4
今天我要夸夸多才多艺的春姑娘。
春姑娘有一双纤细的巧手。给柳树姐姐梳了一头的小辫子。给杜鹃花儿涂上了红红的嘴唇，浓浓的眉毛，真像一位娇艳俏丽小姑娘。给迎春花儿，做了许许多多的黄色小喇叭，让它尽情的吹起了春的消息。春姑娘真是一位美丽的`化妆师。
春姑娘有一副动人的歌喉。歌声飘进小溪，小溪解冻了，欢快的流淌，鱼儿听着音乐跳起了舞蹈。青蛙从洞里钻了出来，也不甘心示弱，热了热身，跳起街舞。大雁听到这美妙的歌声，忍不住的飞回来了。喜鹊在枝头嘎嘎的拍手叫好。春姑娘真是一位动人的歌唱家。
春姑娘编织了美丽的花篮。洒进了果园里，梨花仙子穿上了洁白的小裙子，跳起了芭蕾。粉红色的桃花在枝头悄悄的绽放，像小妹妹害羞的脸颊。山楂花儿你挤我碰争着抢着挂灯笼。地上的草儿惊讶的探出了小脑袋，东张西望四处寻觅，是哪儿飘来的香气？这么诱人？原来是蒲公英公主顶来了太阳花呀！春姑娘的花篮真是又香又美。
春姑娘真是一位美丽的天使，我怎能不夸呀。
二年级作文 篇5
今天是10月4日，玩了三天，今天在家做作业了，上午妈妈教了我中国少年先锋队队歌，现在会唱了，妈妈说我之前是滥竽充数，歌词都不会，混在同学中瞎唱，体操也做了几遍，基本会做了，还读了拼音，因为1-3号没有读，所以今天上午读了，下午还要读，现在已经很熟练了。