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六年级作文300字
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我们的校园是同学们的学习殿堂,同学们都快乐的接授老师们的教诲。可好景不长,暑假后,不知从何地刮来两股强烈的`龙卷风,使我们“损失惨重”。
狂风初至
开学那天,我迫不及待的想见一见与我分别两个多月的老友。一进校门,我傻眼了,校园里人头攒动,红的、黄的、蓝的……各式各样的头发,可谓争相斗艳、百“花”齐放,照花了我的“老眼”。好半天我才缓过神来,便去找老友天明一问究竟。见到天明我又傻眼了,他也是一头黄发,天明见我盯着他的头发,便说:“紧跟社会潮流嘛。”他的一番话弄的我脑里的浆糊更稠了。
一波未平,一波又起
头发龙卷风尚未退去,一股强有力的网游龙卷风又呼啸而来。它也刮到了我们班,班上大部分差生鬼迷心窍,都卷了进去。更有一位同学为了摆脱万难的尴尬境况,多次旷课去网吧,搞的家长提心吊胆,老师苦口婆心对他讲了一大堆道理,可毫无起色,老师们都认为无可救药了,最终导致辍学。现在他仍旧和他的狐朋狗友在网吧里徘徊;在虚拟世界里拼杀;在大街小巷里穿梭。我们只能无可奈何的说一句:“网络游戏害死人啊!”
疑问重重
“龙卷风“是在何地刮来的呢?它们代表什么呢?为什么它在学校最肆无忌惮呢?
六年级作文300字 篇2
在冬天的寒冷下,我们终于迎来了暖烘烘的春天啦,春天、小朋友们脱下了沉重的棉袄,春天、农民伯伯都笑了,因为他们不用在天黑的时候起床,也不用抗着寒冷去耕地。
春、我最喜欢春了,因为他让万物都苏醒了,让花朵都开了,让小朋友开心了。
在校园里,在操场上、总可以看到很多同学的身影,他们不怕冷了,他们也喜欢春,春会给他们带来欢乐,学校里的花开了,一朵朵花苞绽放了,它们都露出了笑脸,春是那么令人快乐的季节啊!
在公园里,花苞绽放了,所有的`路人都会纷纷看见这高雅的花儿,看、它们是多骄傲啊,所有的路人都会留下拍照,每一张照片花朵们都露出了多么高雅的笑容。
啊!春、一个多么美妙的季节啊,人人都喜欢它。
有一天,我在路上走着,看到了杨柳,杨柳的头发被春风吹散了,杨柳的头发似乎又被春风给梳着,我仿佛看到杨柳笑了,那种是喜欢的笑,看起来春天也是杨柳最爱的季节。后来,我又看到了一个小姑娘,她脸上总是带着微笑,啊!原来她是春啊,她是那么的美丽,那么的迷人。
春,一个美丽动人的季节,春、一个迷人的季节!
六年级作文300字 篇3
告别母校自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的“功臣”。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。
曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的'脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!