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四年级的老师的作文

时间:2024-02-15 17:55:36 四年级 我要投稿
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四年级的老师的作文7篇(优选)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的老师的作文7篇,欢迎大家分享。

四年级的老师的作文7篇(优选)

四年级的老师的作文 篇1

  俗话说,眼睛是心灵的窗户,每个人都有一双用来看清东西的眼睛,对于我来说,我们班主任的眼睛有一种特殊的魅力。

  我刚上小学的时候很调皮,总会在课堂上做一些不相关的事,比如玩卡牌。记得有一天,班主任正在上课,我听了一会儿感觉很无聊,就叫了同桌一起玩会卡牌。正玩得高兴,班主任突然从讲台走到我座位旁边,当时,我还没反应过来自己被老师发现了,于是我偷偷的看了老师一眼,发现她也在看着我,眼睛里有一种严厉又不失温柔的感觉,让人不由自主的感到羞愧,我赶紧收了手中的卡片,认真听起课来。

  在一次模拟测试后,考试成绩出来了,班主任来到了班级,我无意间与她对视了一眼,发现她瞪了我一眼,我心想这次肯定考砸了。当老师叫到我名字的时候,紧接着说65分,我的心情瞬间跌倒了谷底,这时,我看了一眼老师,本以为老师的眼里应该充满了失望,可当我抬起头,却发现我在老师的眼里看到了鼓励,让我很惊讶。

  从那以后,我每天上课都认真听讲,果然,功夫不负有心人,又一次的考试,我的`成绩上升了。这次,我看到了欣慰的眼神。

四年级的老师的作文 篇2

  我们的班主任她是一个很严厉的老师。她的个子高高的,眼睛大大的.,还长着一头长长的黑发,看上去很利索。他还有一个非常可爱的女儿。

  每当他一进教室时,教室里顿时鸦雀无声,谁都小心翼翼的。此时谁也不想挨老师批评。

  有一次我们班的一名同学没写日记。老师就把他叫到跟前,问那位同学作业呢?然后他说没写,老师很生气的说他,让他找地方补去。她让我们每天中午到学校都要写一课的词语。还有一次老师发现了一个同学在底下折东西,老师就让他把东西交出来,再扔到窗外。有时候她也挺好的。她看我们很好时还给我们少留了作业,我们要每天表现得特别好,她也不会那么严厉的对我们了。我很理解老师对我们的严厉是对我们负责任,对于我们爱玩爱闹的同学很管用。妈妈也常说:“严师出高徒”。

  我很尊敬我的老师,也非常喜欢我的老师。老师您辛苦了,我们爱你!

四年级的老师的作文 篇3

  看到这个作文题目,你们一定十分的奇怪吧!怎么会有一个老师竟然爱发火?怎么会有一个老师喜欢发火?老师难道不都是和颜悦色,十分温柔的吗?怎么会有这样的老师呢?这你们就错了,老师发火是对我们好。怎么,你们又百思不得其解了?嘻嘻,就让我来告诉你们吧!其实老师爱发火也是有原因的……

  只要我们谁的作业本上错洞百出,字迹还并不端正清秀,本子上还东一块油渍西一块破口的`话,那老师的脾气可也是到了底线,马上对你进行一阵河东狮吼:“怎么回事!?昨天作业有没有认真做!怎么搞成这个样子,你是怎么写作业的?昨天写作业的时候在睡觉吗?你看看,怎么错了那么多?拿回去,重新写!!!”瞧瞧,我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说,其实是为我们好,这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的,对于作业也要认真仔细地去写,丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们,我们才能记忆幽深,认识到这个错误是多么的严重,才能悔恨地去改去做,以至于再也不犯。

  这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊!不是她我们岂会有今天的好习惯?

四年级的老师的作文 篇4

  我有一位老师,她有时严厉,有时和蔼可亲,她是谁呢?原来,她是我们班的班主任---刘老师。

  刘老师有一头漂亮的卷发(我自认为很漂亮),让我十分羡慕,(因为我的头发是直发,不会打卷儿,而且还被妈妈剪去了一大截),刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜,一般上学或放学的时候,刘老师经常把挎着包的手放进衣兜里。

  刘老师是那样负责人的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了,或者是又打架了。这是,刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候,或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候,刘老师的心情就会格外的轻松,格外的好。

  刘老师上课时,心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的'时候,她会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。

  老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。

四年级的老师的作文 篇5

  我的数学老师叫丁老师,长得高高的,瘦瘦的,鼻子前架着一副眼镜,留着长发,可真漂亮。丁老师有个特点就是喜欢笑,怪不得网名也叫做“开心一点”。

  我们班的人个个都是个“小馋猫”。丁老师知道我们都爱吃糖,便借助这一点来让我们作业做得快一点。这不,今天丁老师便又来“迷惑”我们了。

  “叮铃铃”第二节课的铃声拉响了,丁老师一手拿着课本,一手拿着两包糖对我们说:“今天有4件任务要完成,先完成的自己挑一颗糖。”全班43双眼睛放着光芒,谁不想吃糖啊!老师一声令下,同学们就奋笔疾书,我也不甘示弱。也在练习本上刷刷地写了起来。大约20分钟过后,我们班的快枪 手已经完成了所有任务,美滋滋地拿过糖,兴高采烈地跑回到座位上。接着陆续地有很多的人完成了所有任务,拿着糖,心里别提有多美了。哦!我终于做完了我拿着糖,心里比吃了蜜还要甜。我看了看已经交的`作业,比原来多出2倍!一看丁老师,嘴角也露出一丝微笑。

  你瞧,这就是我们班的丁老师。

四年级的老师的作文 篇6

  石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

  记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

  还有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急该怎样办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说:“以后留意点”。

  石老师不仅仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的`耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

四年级的老师的作文 篇7

  回忆起小学的时候,我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师,每当她上课时,我都极其认真地听着。她乌黑的长发,炯炯有神的大眼睛,樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师,还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊!大大的手上有着深深的裂痕,那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样,他耐心地教着我们,它是多么伟大啊!

  记得有一次,我们是数学公开课,老师出了很多的问题,每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了,“完了,完了”我不会,怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼,他并没有严厉地看着我,而是和蔼可亲的`,我看出来他那是鼓励我的眼神,我看出来了,他的眼神告诉我别怕,别着急,你一定回答出来的,就这样,我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她,他对我的宽容。

  梁老师,你永远是我的指导者,领导者。我会感谢你,教会我的一切的一切。

  伟大的老师,你将永远活在我心中!